求百分率1 (1)

1、求百分率一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知誰(shuí)的投籃更準(zhǔn)？求百分率1 (1)二、合作交流，探究新知命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。 他們兩人的命中率分別是多少？誰(shuí)的命中率高？二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再加上百分號(hào)。答：王濤和李強(qiáng)的命中率分別是60%和66.7%。李強(qiáng)的命中率高些。二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再加上百分號(hào)。答：王濤和李強(qiáng)的命中率分別是60%和66.7%。李強(qiáng)的命中率高些。二、合作交流，探究新知命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。 他們兩人的命中率分別是多少？誰(shuí)的

2、命中率高？一、創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)舊知相同點(diǎn)：都表示投中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的幾分之幾。不同點(diǎn)：方法一用小數(shù)表示結(jié)果，方法二用分?jǐn)?shù)。二、合作交流，探究新知什么叫投籃命中率？命中率指的是投中次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾。 他們兩人的命中率分別是多少？誰(shuí)的命中率高？二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)。不能化成分母是100的分?jǐn)?shù)，保留三位小數(shù)。把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再加上百分號(hào)。把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了100倍把這個(gè)數(shù)縮小了100倍答：王濤和李強(qiáng)的命中率分別是60%和66.7%。李強(qiáng)的命中率高些。二、合作交流，探究新知把小數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)。除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)。不能化成分母是100的分?jǐn)?shù)，保留三位小數(shù)。 也能夠先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留三位小數(shù)），再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，加上百分號(hào)。 把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，能夠化成分母是100的分?jǐn)?shù)（不能轉(zhuǎn)化的保留三位小數(shù)），再化成百分?jǐn)?shù)。求百分率1 (1)三、聯(lián)系實(shí)際，理解意義為什么要“100%”？確保結(jié)果的形式是百分?jǐn)?shù)。你還能說(shuō)出一些百分率的例子嗎？哪一次實(shí)驗(yàn)的發(fā)芽率最高？哪一次最低？四、聯(lián)系實(shí)際，鞏固運(yùn)用1.生物小組實(shí)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn)，每次試驗(yàn)結(jié)果如下：95%94%98%97%2.把下面的小數(shù)和分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。五、課堂小結(jié)，適度拓展通過(guò)這