建筑工程項目管理-課程標(biāo)準(zhǔn)

1、xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)附件1XXX學(xué)院建筑工程項目管理課程標(biāo)準(zhǔn)1 .范圍本標(biāo)準(zhǔn)適用于XXX學(xué)院各相關(guān)專業(yè)。學(xué)時范圍：”學(xué)時。2 .制定本標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)2.1 教育部教高20002號：高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點c2.2 教育部教高200616號：關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見。2.3 xxx學(xué)院各相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃。2.4 中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范各相關(guān)工種。3 .課程性質(zhì)與作用工程項目管理是從事工程管理、房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營與管理的基礎(chǔ)的知識體系。通過本課程的教學(xué)使學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)、經(jīng)濟、管理等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，掌握工程項目管理的基本理論和工程項目

2、投資控制、進度控制、質(zhì)量控制的基本方法，熟悉各種具體管理方法在工程項目上的應(yīng)用特點，培養(yǎng)學(xué)生有效從事工程項目管理的基本能力，為從事工程項目管理奠定專業(yè)知識，為工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。具備從事工程項目的評估、咨詢、管理的基本能力。要求學(xué)生了解工程項目投資前期、投資建設(shè)期直至項目投產(chǎn)的整個過程，掌握工程項目管理的決策、計劃、組織、指揮、控制及協(xié)調(diào)的理論、方法與手段，使得學(xué)生在工程項目管理的投資、工期、質(zhì)量及其他方面均具備良好的專業(yè)知識，在有志于將來從事工程項目管理行業(yè)的工作、研究中發(fā)揮作用。4 .本課程與其它課程的關(guān)系序號前期課程名稱作為本課程支撐的主要能力1建筑工程施工組織序號后續(xù)課程名

3、稱需要本課程支撐的主要能力一1工程造價2合同管理3工程經(jīng)濟技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)5 .課程總體設(shè)計思路5.1 課程設(shè)置依據(jù)根據(jù)中國地質(zhì)大學(xué)出版社出版，葛志華等主編的建筑工程項目管理教材，并結(jié)合xxx學(xué)院對建筑工程相關(guān)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)計劃進行定位。5.2 課程目標(biāo)定位通過本課程的理論教學(xué)和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，本著我院“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力為目標(biāo)，使學(xué)生在扎實理論知識的基礎(chǔ)上，通過實地考察，能夠更加系統(tǒng)全面地掌握建筑工程項目管理知識，具有一定的分析、研究、解決工程項目建筑全過程管理中有關(guān)實際問題的綜合素質(zhì)與能力。5.3 課程內(nèi)容選擇原則1、以學(xué)生為主體，注重學(xué)生

4、職業(yè)能力的培養(yǎng)本課程在目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過程、課程評價和教學(xué)資源的開發(fā)等方面突出以學(xué)生為主體的思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，增強理論聯(lián)系實際的實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作精神，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究，從而實現(xiàn)向自主學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，形成正確的學(xué)習(xí)觀和職業(yè)觀。2、大力推行工學(xué)結(jié)合，深化校企合作開發(fā)課程資源本課程實踐性和實用性很強，力求合理利用和積極開發(fā)課程資源，充分發(fā)揮專業(yè)委員會的作用，企業(yè)參與課程開發(fā)，以“助理項目管理師”、“質(zhì)量員”、“安全員”“施工員”等崗位知識和技能要求為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)發(fā)展與新時期對人才規(guī)格的要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的項目管理能力

5、，使其具備從事建筑技術(shù)工作所必需的基本職業(yè)素質(zhì)。3、加強實踐教學(xué)，豐富課堂教學(xué)方法和手段，加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，通過去工地參觀考察實習(xí)的方式，使學(xué)生能更好的抓住此門課程的核心內(nèi)容。有效充分利用多媒體、案例等教學(xué)手段、增加學(xué)生的感性認識，提高學(xué)生對所學(xué)知識的認知水平和綜合應(yīng)用能力。5.4 課程項目設(shè)計（或?qū)W習(xí)情景設(shè)計等）1、加強教學(xué)材料和配套資源的建設(shè)本課程標(biāo)準(zhǔn)的總體設(shè)計思路從“工作任務(wù)與職業(yè)能力”分析出發(fā)，設(shè)定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)。按照專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，不斷完善并充實教學(xué)材料，并注重教學(xué)案例的積累與收集，使之具有系統(tǒng)性和較強的實用性，開拓性，并注重教學(xué)材料和案例的新穎實用。根據(jù)該學(xué)科的發(fā)展方向不斷

6、更新教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合教師和實踐經(jīng)驗豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生知識面和應(yīng)用知識的能力。2、以課程目標(biāo)為依據(jù)，選取課程內(nèi)容本課程以教學(xué)主題模塊為基本單元，將建筑表現(xiàn)的各種技法作為組織學(xué)生課程學(xué)習(xí)的主要線索，適當(dāng)使學(xué)生了解后繼課程與教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系。通過案例教學(xué)等手段，使學(xué)生逐步認識到本課程的學(xué)習(xí)對提高專業(yè)理論知識和技能的重要性。-2-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)3、注重實踐教學(xué)本課程的一大特點就是注重學(xué)生的實踐能力，通過去工地參觀考察實習(xí)的方式，使學(xué)生能更好的抓住此門課程的核心內(nèi)容。利用案例教學(xué)這一行之有效的教學(xué)方法來加深學(xué)生對此方課程的理解，保持與企業(yè)之間的良好關(guān)系，為學(xué)生的實踐提供便利條件。6 .課程目

7、標(biāo)6.1 知識目標(biāo)了解建筑工程項目管理的基礎(chǔ)知識；掌握建筑工程施工項目管理規(guī)劃的基本理論；了解合同的相關(guān)法律法規(guī)，建設(shè)工程合同的種類，熟悉建設(shè)工程施工示范合同文本的內(nèi)容、合同談判和簽訂方法；熟悉和掌握基本建設(shè)程序，建筑工程招標(biāo)及投標(biāo)程序，了解工程量計量計價的原則；熟悉我國現(xiàn)行項目管理體制，了解建筑工程項目管理的作用、熟悉建筑工程項目管理的內(nèi)容與組織結(jié)構(gòu)，熟悉建筑工程項目施工階段的項目管理的內(nèi)容；掌握投標(biāo)所用施工組織設(shè)計的編制依據(jù)、原則、內(nèi)容及方法；熟悉竣工驗收的步驟和依據(jù)，熟悉竣工驗收備案制度和保修制度；熟悉資源管理和信息管理的基本內(nèi)容和基本方法。6.2 能力目標(biāo)能夠按項目管理規(guī)范要求實施建筑

8、工程項目管理；會運用工程項目全面管理的基本方法，初涉具備工程項目成本、質(zhì)量、安全、進度、資源和合同管理的能力；會編制一般的橫道圖計劃和網(wǎng)絡(luò)計劃；能根據(jù)發(fā)包單位的不同要求和條件編制相應(yīng)的投標(biāo)文件，具有評判投標(biāo)文件優(yōu)劣的能力；能夠整理竣工驗收文件及工程備案資料，會簽定工程保修合同；初步具備應(yīng)用計算機軟件進行建筑工程項目管理的能力。6.3 素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和科學(xué)誠信的管理意識。7 .教學(xué)活動設(shè)計建筑工程項目管理課程由9部分組成：對建筑工程項目管理的基本了解以及掌握建筑工程項目管理的各項內(nèi)容。它一方面涉及到建筑工程管理的相關(guān)理論知識；另一方面它要求學(xué)

9、生有一定的組織管理能力與實踐操作能力。課程總體框架如下表所示：-3-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊劃分及學(xué)時分配序號主題描述理論學(xué)時實踐學(xué)時模塊1建筑工程項目管理概論2模塊2建筑工程項目管理組織22模塊3建筑工程項目進度管理102模塊4建筑工程項目質(zhì)量管理62模塊5建筑工程項目成本管理62模塊6建鞏施工項目職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理42模塊7建筑工程項目風(fēng)險管理6模塊8建筑工程項目合同管理6模塊9建筑工程項目施工信息管理2總課時54課時44課時10課時學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊1:工程項目管理概論學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解項目的定義、工程項目的特點、建筑工程項目管理的類型、項目管理的歷史與發(fā)展?fàn)顩r。2、

10、理解工程項目管理的任務(wù)、施工項目管理的全過程。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、項目管理與工程項目管理2、建筑工程項目管理3、施工方的建筑工程項目管理4、項目管理的產(chǎn)生與發(fā)展學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料。2、教學(xué)方法：理論講解、案例分析等。3、實踐活動建議：為配合課堂教學(xué)，可有計劃、有針對性地組織學(xué)生到有代表性的建筑地參觀并現(xiàn)場教學(xué)，增強學(xué)生的感性認識和理論聯(lián)系實際的綜合能力。-4-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊2:工程項目組織管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握項目組織管理原理、了解項目組織管理內(nèi)容2、掌握施工項目組織管理的設(shè)計原則3、掌握項目管理組織的設(shè)計類型4、了解建筑工程

11、項目經(jīng)理部的內(nèi)容和建造師管理制度的規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建筑工程項目組織方式2、建筑工程項目經(jīng)理部3、建筑工程項目經(jīng)理4、建造師管理制度學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料。2、教學(xué)方法：理論與案例結(jié)合教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：帶學(xué)生到施工企業(yè)參觀施工項目管理組織機構(gòu)圖、了解施工企業(yè)組織機構(gòu)的設(shè)置以及項目部各崗位職責(zé)，從面增強學(xué)生的感性認識。學(xué)習(xí)模塊3:建筑工程項目進度管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握工程項目進度計劃編制辦法的理論依據(jù)2、熟練工程項目工作持續(xù)時間估算方法3、掌握工程項目進度計劃編制方法4、掌握工程項目進度控制學(xué)習(xí)內(nèi)容1、流水施工原理與橫道計

12、劃2、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)3、施工項目進度控制原理4、施工項目精度計劃的實施與檢查5、施工項目進度比較與計劃調(diào)整學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體上課，提供教學(xué)課件。2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：帶領(lǐng)學(xué)生到施工項目部，結(jié)合實際親自實踐有相關(guān)工程項目進度管理相關(guān)內(nèi)容，比如：編制與審核進度計劃；進行實際進度與計劃進度的比較；進度計劃實施中的調(diào)整，與此同時加強教師的實踐指導(dǎo)。-5-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊4:施工項目質(zhì)量管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解質(zhì)量管理系統(tǒng)相關(guān)知識2、掌握建筑工程項目質(zhì)量控制的基本原理3、掌握項目質(zhì)量控制的相美方法4、掌握建筑施工質(zhì)量改進和事故處理的主要內(nèi)

13、容學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建筑工程項目質(zhì)量的形成過程和影響因素2、建筑工程項目質(zhì)量控制3、質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法4、建設(shè)工程項目質(zhì)量改進和質(zhì)量事故的處理學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：深入工程項目現(xiàn)場，學(xué)習(xí)相關(guān)施工質(zhì)量控制、工程質(zhì)量分析施工質(zhì)量事故預(yù)防與處理等方面的知識。學(xué)習(xí)模塊5:建筑工程項目成本管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握建筑工程項目成本計劃編制的原理2、熟悉工程項目成本管理的任務(wù)與方法3、掌握建筑工程項目成本預(yù)測和控制的方法4、掌握建筑工程項目成本核算的方法學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建筑工程項目成本計劃編制2、施工成本

14、管理的任務(wù)與措施3、建筑工程項目成本預(yù)測4、建筑工程項目成本控制5、建筑工程項目成本核算學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議建議帶領(lǐng)學(xué)生到施工項目現(xiàn)場實訓(xùn)，熟悉建筑施工項目成本計劃編制文件。-6-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊6:建筑工程項目職業(yè)健康安全與管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉國家和地方關(guān)于安全生產(chǎn)、環(huán)境保護和文明施工的規(guī)范、規(guī)定2、熟悉安全資料的整理與歸檔3、掌握施工現(xiàn)場安全管理的方法，重點是消除隱患、對危險源的控制4、熟悉安全事故的處理，重點是對安全隱患的分析與預(yù)防5、掌握文明施工和環(huán)境保護

15、的要求學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建筑工程職業(yè)健康安全與管理概述2、建筑工程安全生產(chǎn)管理3、建筑工程安全隱患的防范4、建筑工程項目環(huán)境管理學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題、準(zhǔn)備好教學(xué)軟件。給學(xué)生提供單位工程施工圖，并進行施工現(xiàn)場參觀，案例分析。學(xué)習(xí)模塊7:建筑工程項目風(fēng)險管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉風(fēng)險管理的涵義2、掌握風(fēng)險管理的步驟3、熟悉風(fēng)險評估的方法4、掌握風(fēng)險響應(yīng)和風(fēng)險監(jiān)控的方式學(xué)習(xí)內(nèi)容1、風(fēng)險管理概念2、施工項目風(fēng)險識別3、施工項目風(fēng)險評估4、施工項目風(fēng)險的響應(yīng)學(xué)

16、習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題、準(zhǔn)備好教學(xué)軟件。給學(xué)生提供單位工程施工圖，并進行施工現(xiàn)場參觀，案例分析。-7-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模塊8:建筑工程項目施工合同管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解建筑工程項目施工合同的概念及特點2、掌握建筑工程項目施工合同計價方式3、重點掌握建筑工程項目施工合同的訂立與履行4、掌握建筑工程項目施工合同變更與索賠管理學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建筑工程項目合同概述2、建筑工程項目施工合同計價方式3、建筑工程項目施工合同的訂立與履行4、建筑工程

17、項目施工合同變更與索賠管理。學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題、準(zhǔn)備好教學(xué)軟件。給學(xué)生提供單位工程施工圖，并進行施工現(xiàn)場參觀，案例分析。學(xué)習(xí)模塊9:建設(shè)工程項目信息管理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解建設(shè)工程項目信息管理的目的和任務(wù)2、了解建設(shè)工程項目信息分類和處理的方法3、了解計算機在工程項目管理中的運用學(xué)習(xí)內(nèi)容1、建設(shè)工程項目信息管理的目的和任務(wù)2、建設(shè)工程項目信息的分類、編碼和處理3、計算機在工程項目管理中的運用學(xué)習(xí)活動建議1、教學(xué)條件：在多媒體教室上課，提供教

18、學(xué)課件、案例等教學(xué)參考資料2、教學(xué)方法：案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等。3、實踐活動建議：教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)引導(dǎo)材料，提出學(xué)習(xí)問題、準(zhǔn)備好教學(xué)軟件。給學(xué)生提供單位工程施工圖，并進行施工現(xiàn)場參觀，案例分析。8 .教學(xué)實施建議8.1 教材(1)依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編、選教材，應(yīng)充分注意體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向課程的指導(dǎo)思想。(2)編、選教材應(yīng)體現(xiàn)內(nèi)容先進性、通用性、實用性，要將本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新材料及時地納人教材，使教材更貼近專業(yè)的發(fā)展和實際需要。(3)盡可能考慮結(jié)合職業(yè)技能證書考證編、選教材內(nèi)容。要通過理實一體教學(xué)并運用所學(xué)知識進行評價，引入必須的理論知識，增加實踐實操內(nèi)容，強調(diào)理論在實踐過程中的應(yīng)用。-8-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)xxx學(xué)院技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(4)編、選教材盡可能考慮圖文并茂，提