西安交通大學16年9月課程考試《護理心理學》作業(yè)考核試題53111

1、一、單選題（共 38 道試題，共 76 分。）V 1. 注意的兩個特征是 ()A. 廣泛性與集中性B. 指向性與穩(wěn)定性C. 廣泛性與穩(wěn)定性D. 指向性與集中性E. 間接性和概括性 滿分：2 分2. 人類生活中，最為普遍的一類應激源為 ()A. 軀體性應激源B. 心理性應激源C. 不可控制性應激源D. 文化性應激源E. 社會性應激源 滿分：2 分3. 下列不屬于護士實施心理護理職責的選項是 ()A. 心理護理與心理干預B. 心理護理和行為指導C. 獨立開展心理治療和行為矯正D. 心理健康教育E. 心理護理和干預效果 滿分：2 分4. 系統(tǒng)脫敏療法的主要步驟不包括 ()A. 進行暗示性的檢測B.

2、針對問題建立焦慮和恐怖事件等級C. 實施脫敏療法D. 將想象的刺激情景改變?yōu)楝F實情景E. 以上均不是 滿分：2 分5. 心理過程指的是以下過程()A. 感覺、知覺、記憶、理想、思維、情感意志等B. 感覺、知覺、記憶、想象、思維、情感意志等C. 感覺、知覺、記憶、想象、能力、情感意志等D. 感覺、知覺、動機、想象、思維、情感意志等E. 記憶、想象、興趣、能力、思維、情感意志等 滿分：2 分6. 人的心理實質是 ()A. 心臟的功能B. 思維的結果C. 腦的機能D. 個性的反映E. 對事物整體屬性的反映 滿分：2 分7. 在GAS模式中，機體出現各種復雜的神經生理變化，動員全身的資源抗拒應激源，此

3、期為()A. 警覺反應期B. 抵抗期C. 衰竭期D. 穩(wěn)定期E. 激發(fā)期 滿分：2 分8. 護理心理學的主要研究任務是()A. 研究心理行為的物理學基礎B. 研究心理行為的化學基礎C. 研究心理行為的物理化學基礎D. 研究心理行為的生物學和社會學基礎E. 研究心理行為的人類學基礎 滿分：2 分9. 現代護理觀主要體現在 ()A. 從疾病護理轉變?yōu)樾纳碚w護理B. 護理理論與實踐拓展到心理、行為、社會C. 護理對象從個體到群體D. 以上都是E. 以上都不是 滿分：2 分10. 人的平均智力為：()A. 75110B. 80110C. 80115D. 85115E. 85120 滿分：2 分11.

4、 患慢性疾病的病人易出現沮喪的原因是 ()A. 久病的折磨B. 家庭的經濟負擔C. 家人的厭煩D. 他人的歧視E. 以上都是 滿分：2 分12. 屬于癥狀評定量表的一項是：()A. SCL-90B. 16-PFC. MMPID. EPQE. CPI 滿分：2 分13. “憂者見之則憂，喜者見之則喜”是指 ()A. 悲哀B. 憤怒C. 情感D. 情操E. 心境 滿分：2 分14. “焦慮、憂郁、恐懼、憤怒”等負性情緒反應是“病人心理問題”的()A. 實質B. 特征C. 表征D. 焦點E. 本質 滿分：2 分15. 用于研究社會交往與人際關系的學科是 ()A. 教育心理學B. 發(fā)展心理學C. 社會

5、心理學D. 管理心理學E. 以上都不是 滿分：2 分16. “癌癥病人的心理護理屬于共性化心理護理”的說法 ()A. 正確B. 不確切C. 有道理D. 錯誤E. 以上均不當 滿分：2 分17. 下列選項中哪一項不符A型行為特征，()A. 有時間緊迫感B. 待人隨和C. 有競爭性D. 為成就努力奮斗E. 醉心于工作 滿分：2 分18. SARS ()A. 主要通過血液傳播B. 主要通過近距離飛沫傳播C. 主要通過糞便傳播D. 主要由不衛(wèi)生的習慣引起E. 主要臨床特征為疼痛 滿分：2 分19. 指導病人進行呼吸訓練的方法包括()A. 深呼吸練習B. 嘆氣練習C. 意識性訓練D. 以上均是E. 以上

6、均不是 滿分：2 分20. 與病人的溝通中，老年病人最強烈的需要是 ()A. 安全的需要B. 交往的需要C. 尊重的需要D. 情感的需要E. 信息的需要 滿分：2 分21. 對危重病人在監(jiān)護病房的情境中觀察情緒和行為反應的方法為()A. 自然觀察B. 控制觀察C. 實驗觀察D. 測驗觀察E. 以上均是 滿分：2 分22. 急危重癥病人初入院的1-2天，最典型的心理特點是()A. 焦慮、恐懼B. 否認C. 孤獨、憤怒D. 依賴E. 自我形象紊亂 滿分：2 分23. 某兒童按照臨床記憶量表換算出的記憶商（MQ）是125，表示該兒童記憶()：A. 優(yōu)秀B. 很優(yōu)秀C. 中上D. 中等E. 中下 滿分

7、：2 分24. 被心理學家視為“解除心理壓力的最常用、最有效辦法” ()A. 較劇烈身體運動B. 聽音樂C. 棋牌類游藝D. 健身操E. 閱讀 滿分：2 分25. 支持療法的一般原則不包括 ()A. 提供適當支持B. 調整對應激源的認知評價C. 實施行為矯正D. 提高應對能力E. 善用各種資源 滿分：2 分26. 以單一個案作為研究對象的研究方式為 ()A. 縱向研究B. 橫向研究C. 抽樣研究D. 個案研究E. 以上均是 滿分：2 分27. 被學者視為護士勝任職業(yè)角色的最主要因素()A. 氣質與性格類型B. 社會適應性C. 人際能力D. 情緒調控能力E. 忠于職守 滿分：2 分28. 按照現

8、代心理學界的標準，四項基本情緒是：()A. 憂慮、快樂、悲哀和憤怒B. 憂慮、快樂、悲哀和恐懼C. 憂慮、快樂、恐懼和憤怒D. 快樂、悲哀、恐懼和憤怒E. 以上都不對 滿分：2 分29. “聞其聲知其人”屬于()A. 情緒記憶B. 長時記憶C. 形象記憶D. 邏輯記憶E. 運動記憶 滿分：2 分30. 可引起機體相應的功能障礙和器質性病變的選項是 ()A. 心理社會因素作用過強B. 個體對疾病的認識C. 心理社會因素作用持續(xù)過短D. 精神疾病對心理影響過程E. 醫(yī)治疾病對個體的軀體損害 滿分：2 分31. 某護士數十年如一日，連年出色完成本職工作，多次被評“優(yōu)秀護士”，擔任護士長后卻陷入窘境，

9、最終因無法勝任而卸任。這位護士無法勝任護士長的最可能原因是：她屬于 ()A. 基本匹配模式B. 少許匹配模式C. 重合匹配模式D. 完全不匹配模式E. 成就動機水平偏低 滿分：2 分32. 下列哪項不是標準化心理測驗的基本特征：()A. 標準程序B. 常模C. 大樣本D. 信度E. 效度 滿分：2 分33. 音樂療法主要適用于()A. 心身疾病B. 精神疾病C. 感染性疾病 各種外傷D. 以上均不是 滿分：2 分34. 臨床心理護理的基本程序不包括 ()A. 收集臨床資料探索心理行為問題B. 分析確認心理行為問題C. 實施干預方法D. 開展康復訓練E. 以上均是 滿分：2 分35. 認為個體特

10、異的潛意識決定其特異的心理沖突，從而引起特定的心身疾病，該理論為()A. 心理生物學理論B. 心理動力理論C. 學習理論D. 行為主義理論E. 認知理論 滿分：2 分36. A型人格是下列哪類疾病典型的人格特點 ()A. 冠心病B. 支氣管哮喘C. 糖尿病D. 消化性潰瘍E. 惡性腫瘤 滿分：2 分37. 針對急危重癥病人否認心理，不正確觀點為()A. 否認是自我保護B. 短期的否認可不予以糾正C. 持續(xù)的否認心理可不予以處理D. 否認可使病人減輕煩惱E. 以上均是 滿分：2 分38. 透析時的心理護理不包括 ()A. 出現嘔吐時，告訴病人是暫時現象B. 及時處理并發(fā)癥C. 詳細說明并發(fā)癥產生

11、的原因D. 對病人抱以過高的期望E. 鼓勵做些輕微工作 滿分：2 分二、多選題（共 12 道試題，共 24 分。）V 1. 受挫折后，人們往往表現為（）A. 攻擊B. 抑郁C. 倒退D. 強迫E. 焦慮與妥協 滿分：2 分2. 粘液質氣質的人典型的特征有 （ ）A. 熱情活潑B. 做事專心致志C. 敏感D. 穩(wěn)重E. 靈活 滿分：2 分3. 以下屬于行為療法是（ ）A. 強化技術B. 夢的分析C. 強調技術D. 放松訓練技術E. 自由聯想 滿分：2 分4. 常用的認知技術有（ ）A. 認識自動思維B. 改變極端的信念或原則C. 列舉認知歪曲D. 檢驗假設E. 積極的自我對話 滿分：2 分5.

12、智力包括 （ ）A. 觀察力B. 注意力C. 記憶力D. 想象力E. 思維力 滿分：2 分6. 下面哪項屬于病人的義務（ ）A. 免除或部分免除社會責任B. 認真遵守醫(yī)囑C. 飲食控制D. 保守個人秘密E. 改變生活方式 滿分：2 分7. 根據記憶的內容，可把記憶分為（ ）A. 形象記憶B. 運動記憶C. 邏輯記憶D. 情緒記憶E. 感覺記憶 滿分：2 分8. 心理護理原則（ ）A. 以人為中心的原則B. 個體化原則C. 治療性原則D. 抓主要矛盾的原則E. 重視病人親人家屬影響原則 滿分：2 分9. 衡量注意力的標準有（ ）A. 注意的廣度B. 注意的穩(wěn)定性C. 注意的分配D. 注意的目的E. 注意的轉移 滿分：2 分10. 關于護理心理學不正確表述是（ ）A. 交叉學科B. 邊緣學科C.