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文檔簡介
1、2022年小學(xué)教學(xué)計劃范文5篇總結(jié)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以課堂教學(xué)為載體,開展多種形式的教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色。以實現(xiàn)減負(fù)增效、打造品牌為總目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,教學(xué)常規(guī)管理再上新水平。二、總體目標(biāo)1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。3、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。三、工
2、作宗旨服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。四、主要措施(一)落實常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化、制度化、人文化,進(jìn)一步提升常規(guī)管理層次,創(chuàng)常規(guī)管理特色。1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點、學(xué)生實際,選擇合適的教學(xué)方法,設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)一系列準(zhǔn)備工作。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的
3、編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點,進(jìn)行重點突出的備課。備課時采取集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學(xué)校將采取集中檢查和臨時抽查的辦法,檢查教師是否按教學(xué)計劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。2、抓課堂教學(xué)。實行教師候課制,每位任課教師必須提前_分鐘進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“教、學(xué)、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍
4、。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時總結(jié),促進(jìn)提高。3、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級作業(yè)當(dāng)堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過_小時。4、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細(xì)、實”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。5、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。
5、抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。(二)搭建舞臺,均衡師資,不斷推動隊伍建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學(xué)期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍,以小專題研究、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師
6、。推動“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,探索年級組建設(shè)機(jī)制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè),有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動,在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實力。繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師說課做課議課反思撰寫的技能訓(xùn)練,通過活動促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實際鍛煉中提高。2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會,不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn),要求外出教師必須記好筆記,寫好心得體會,并回校對教師進(jìn)行再培訓(xùn)。3、通過學(xué)校搭設(shè)平臺,給機(jī)會(加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo))、搭臺子(提供教學(xué)平臺及參賽機(jī)會)
7、、壓擔(dān)子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進(jìn)教師迅速成長,達(dá)到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。4、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題及小專題研究,學(xué)科教研活動,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強(qiáng)對年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。5、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。6、加強(qiáng)學(xué)校各級課題研究力度,促進(jìn)教師發(fā)展。(三)加強(qiáng)師德建設(shè),夯實校本教研,促進(jìn)和諧發(fā)展1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。加強(qiáng)師德修養(yǎng)
8、,樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操(早操、課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,使學(xué)生真正成為課堂的主人,給學(xué)生一個展示自我的平臺。3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。本學(xué)期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。4、著力學(xué)科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究,切實保障校本研究的制度化、正
9、?;鸵?guī)范化。5、要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研組組織的校級聽課活動以外,教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽課制度,取人之長、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽課不少于_節(jié)。6、凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必須認(rèn)真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認(rèn)真評課,認(rèn)真做好活動記錄,以備學(xué)期結(jié)束檢查。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)年,我們站在新的起點上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),深化改革。在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責(zé)任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學(xué)工作,使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來,課堂活起來,教師跑起來,學(xué)校特
10、色起來,群眾笑起來”的美好景象!小學(xué)教學(xué)計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作,明確目標(biāo)任務(wù)和措施,強(qiáng)化過程管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。二、工作目標(biāo)1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育.2、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。3、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,力爭學(xué)校綜合排名再上新臺階。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。5、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。6、完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。7、做好少先隊工作,充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。8、規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)餐的管理工作。三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入貫徹落實_國務(wù)_關(guān)于進(jìn)
11、一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。對班主任日常工作的考評要具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。3、充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會
12、齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會。4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。(1)開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。(2)每周一舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行國旗下講話。(3)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,與教師簽訂安全工作責(zé)任狀。(4)以國慶節(jié)為契機(jī),利用班會、板報等,積極開展培育和弘揚
13、民族精神教育。(5)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。5、重視校園文化建設(shè)。通過學(xué)校板報、黑板報,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。(二)安全工作1、新年度要層層簽訂安全工作責(zé)任狀。中心小學(xué)與各校校長、班主任;班主任與學(xué)生家長都應(yīng)該簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,防范到位。2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照"及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主"的方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,今年我們對學(xué)校日志進(jìn)行了重新的設(shè)計,突出了學(xué)校每日的安全工作,各班應(yīng)抓好這項工作的
14、落實。3、結(jié)合上級精神制定學(xué)校各種制度加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、上報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、溺水事故、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。6、各班要廣泛深入地開展安全常識宣傳和教育工作,要把班級安全工作列入學(xué)校工作計劃,要充分利用宣傳欄、板報、家長會、班會以及其他活動,結(jié)
15、合本校實際及季節(jié)特點,進(jìn)行自我防范的安全常識教育。小學(xué)教學(xué)計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想綜合實踐活動是九年制義務(wù)教育課程計劃所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,去體驗和感受生活,培養(yǎng)自己的實踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我鎮(zhèn)綜合實踐活動課程將以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推進(jìn)課程改革。二、課程目標(biāo)1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能
16、。5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。三、工作目標(biāo)1、課程落實。每位綜合實踐活動指導(dǎo)教師保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處;要積極利用“香榧之鄉(xiāng)”、稽東豐富的自然人文景觀等資源,打造“山娃子”品牌,建立一支專兼職結(jié)合的教師隊伍。2、各校應(yīng)穩(wěn)步實踐,形成模式。教師依據(jù)主題,放手讓學(xué)生實踐,使綜合實踐活動有聲有色,初步形成:“確定主題,搜集信息,匯報整理,定向研究,制定計劃,社會實踐,資源共享,交流展示,拓展延伸”的活動模式。3、積極開發(fā)校本資源山娃子攝影,鎮(zhèn)中心小學(xué)有專業(yè)
17、的攝影老師,成立以楊副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。使校本課程立足于學(xué)生的需求、社會的需求并形成本校特色。附:主要工作設(shè)想(鎮(zhèn)各小學(xué)可根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源開展活動)(一)山娃子學(xué)攝影紹興縣稽東鎮(zhèn)中心小學(xué)位于稽東鎮(zhèn)竹田頭村,學(xué)校沿著“素質(zhì)教育為基礎(chǔ),藝術(shù)教育創(chuàng)特色”的辦學(xué)路子。其中以“山娃子攝影藝術(shù)教育”為主的學(xué)校特色教育工作更是名聲遠(yuǎn)揚。學(xué)校先后被命名為“紹興縣山娃子攝影藝術(shù)學(xué)校”,“紹興縣素質(zhì)教育特色基地”,“浙江省少兒攝影研究基地”,“理光攝影學(xué)?!薄;鼥|鎮(zhèn)也成了遠(yuǎn)近聞名的“浙江少兒攝影之鄉(xiāng)”。學(xué)校積極開發(fā)校本教材山娃子攝影,成立以副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。校本課程立足于學(xué)生的需求、社會的需求并
18、形成特色。(二)山娃子看綠色稽東稽東鎮(zhèn)多高山峻嶺,常年云霧繚繞,山水風(fēng)光異常秀麗,為“浙江省香榧之鄉(xiāng)”、名茶之鄉(xiāng),現(xiàn)已開辟多處旅游景點。通過秋游活動,組織開展了山娃子看“越峰千年香榧園區(qū)”、“月華山風(fēng)景區(qū)”、“許行山有機(jī)茶現(xiàn)代園區(qū)”、“十里鵝湖”、“山野石國雪竇嶺”、橫路崗盤山公路、“生態(tài)稽東一日游”等活動,感受家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光?;顒雍螅瑢W(xué)生把自己在游綠色稽東過程中的所見、所聞、所感記錄下來,用照片、文章為各處景點制作宣傳資料,在計算機(jī)教師的指導(dǎo)下制作網(wǎng)頁,在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳展示,為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)盡自己的一份力量。(三)山娃子訪生態(tài)農(nóng)莊稽東小學(xué)現(xiàn)有“山娃子農(nóng)莊”天鵝養(yǎng)殖基地、“山妹子農(nóng)莊”吊瓜種植基
19、地、“山娃子香榧園”香榧栽培基地等勞動實踐基地。這些基地為推進(jìn)稽東綠色農(nóng)業(yè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長發(fā)揮了很大作用。學(xué)校充分利用這些資源,定期開展開展勞動實踐活動,在基地技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下,聽取香榧、吊瓜子的栽培技術(shù)知識,天鵝的養(yǎng)殖方法介紹。為栽培基地收摘香榧、吊瓜子,學(xué)習(xí)香榧的嫁接和施粉。在勞動實踐中,同學(xué)們盡情地交流勞動成果,分享勞動的收獲,體驗“豐收”的喜悅?;顒硬粌H使同學(xué)們進(jìn)一步領(lǐng)會了“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內(nèi)涵,還鍛煉了同學(xué)們艱苦奮斗的精神和吃苦耐勞的意志,培養(yǎng)了同學(xué)們正確的勞動觀念。深深感受到家鄉(xiāng)作為“中國香榧之鄉(xiāng)”的獨特魅力。(四)山娃子學(xué)“革命精神”一是學(xué)習(xí)“高陽精神
20、”。高陽村位于稽東鎮(zhèn)龍峰大山上。組織當(dāng)?shù)貙W(xué)生參觀高陽精神陳列館,聽取村支書的高陽精神事跡報告,深刻體驗高陽人民艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)、開拓精神,把高陽精神融入到學(xué)習(xí)之中。通過一系列的活動,知道高陽人如何與窮山惡水作斗爭,自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏以及高陽村歷任干部的先進(jìn)事跡。隨后,進(jìn)村入戶,走訪了幾個農(nóng)戶,聽取他們的生產(chǎn)、生活情況。二是學(xué)習(xí)“商阿大”革命精神。在平凡的村支部書記崗位上,在紹興縣稽東鎮(zhèn)偏僻山區(qū)一個落后小山村的艱苦條件下,商阿大同志以一名共產(chǎn)黨員高度的政治責(zé)任感,堅強(qiáng)的黨性,吃苦耐勞的精神,無私奉獻(xiàn)的高尚情操,帶領(lǐng)山區(qū)人民創(chuàng)造財富,為山區(qū)人民送上了溫暖,卻沒有為自己和自己的家人謀取一點私
21、利,身后也沒有給親人留下任何物質(zhì)遺產(chǎn)。他以自己的所作所為,生動地詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在全市人民心中樹起了一座豐碑,也贏得了家鄉(xiāng)稽東鎮(zhèn)止步坑村廣大村民的信任和愛戴。通過電視專欄、實地參觀陳列館、黑板報、橫幅、知識競賽等多種形式,開展綜合實踐活動。通過活動,進(jìn)一步弘揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的商阿大精神,使同學(xué)們受到教育。(五)山娃子護(hù)“小舜江”源頭稽東鎮(zhèn)位于小舜江源頭,水庫的主流北溪、南溪穿境而過。那么小舜江水資源污染是不是離我們很遙遠(yuǎn)呢?我們要求學(xué)生實地去考察一下身邊的水資源情況通過活動,對于小舜江水資源的現(xiàn)狀問題以及如何保護(hù)水資源有更深入的理解。通過活動,開闊了學(xué)生的視野,明確大
22、家應(yīng)該保護(hù)水資源,初步形成保護(hù)自然、與自然和諧相處的世界觀。(六)山娃子探村落文化村落文化是民間文化中極為重要的一個部分,是極其寶貴的歷史遺產(chǎn)。但是,由于村落文化散布在民間的這一特殊性,缺乏有力的保護(hù)措施,多是自生自滅,隨著時代的變遷,村落文化的消失也越來越快?;鼥|有著悠久的歷史,曾留下許多有關(guān)堯、舜、禹三位古代圣君及堯妃的歷史蹤跡和傳說,探古村落文化活動實地考察了大禹后裔村冢斜古村落、堯郭堯王殿遺址、永興公祠(唐書法家虞世南祠)、銅勺柄山堯妃墓等古跡,通過收集民間歌謠、民間故事、民間傳說、拍攝古臺門古村落遺址等。把采風(fēng)文章、照片等制作成展板在全鎮(zhèn)校園巡回展出,讓散落的珍珠從鄉(xiāng)間的泥土中一顆顆
23、發(fā)掘出來,串成一條條美麗的項鏈,展現(xiàn)熠熠光華。使全鎮(zhèn)學(xué)生了解稽東悠久的歷史文化,從而更熱愛稽東這一方熱土。小學(xué)教學(xué)計劃范文(四)作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生體質(zhì)健康為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)
24、隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4、要不斷加
25、強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體
26、育活動需求。二、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)
27、的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。3、抓好體質(zhì)健康工作,注重新教材的
28、培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識
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