計算機教學個人總結(jié)

1、計算機教學個人總結(jié)計算機教學個人總結(jié)1 我主要負責計算機教學和學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護工作，通過近12年的工作，對學校的網(wǎng)絡(luò)狀況、拓撲結(jié)構(gòu)，已經(jīng)比較熟識。面對日常網(wǎng)絡(luò)運行中所發(fā)生的問題故障，基本可以快速推斷和解決。在維護工作上能夠根據(jù)日常網(wǎng)絡(luò)維護流程進行維護，每天分時段對關(guān)鍵設(shè)備運行狀況進行監(jiān)控，以便準時發(fā)覺解決出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，確保設(shè)備正常運行。每天寫工作日志，記錄每天工作內(nèi)容和所出現(xiàn)故障，解決排解過程和故障緣由。在不影響郵件用法的前提下，每周定時對郵件服務(wù)器進行備份，保障郵件服務(wù)器在出現(xiàn)故障時盡可能的削減損失。對出現(xiàn)的故障和問題能夠做到耐煩和準時的解決，使學校領(lǐng)導對我的工作比較滿足。遵守學校的

2、各項制度，聽從并仔細完成領(lǐng)導支配的工作。 自參與工作以來我主要進行計算機的教學工作，并參加了學校校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)工作，還參與了辦公樓子網(wǎng)建設(shè)、職業(yè)介紹所子網(wǎng)及食堂后勤子網(wǎng)等的設(shè)計和調(diào)試工作。通過熬煉使我的學問結(jié)構(gòu)更完善，當然要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術(shù)學問，把握對各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作力量。自進入學校以來，學校領(lǐng)導和同事都給我了很大關(guān)心，在工作中遇到的問題都會耐煩指導，才使得我在計算機技術(shù)方面有較大的進步。在接下來的工作中，自己要更加努力學習業(yè)務(wù)學問和技術(shù)技能，盡快能夠獨立完成各項維護工作。將本著對本職工作仔細和責任的看法，以“三個一切”的學校理念為宗旨，把本職工作做好做精，盼望能夠為學

3、校的整體進展做出貢獻。 計算機教學個人總結(jié)2 記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我，剛開頭覺得這門課的教學應(yīng)當不會有很大的困難，在教學中只要讓同學初步學會計算機的用法就可以了?？稍诮虒W過程中，狀況并不是自己想象的那么簡潔，存在的問題許多。幾年以來，帶著問題，我虛心向任教過該課的老師請教，在他們的指導關(guān)心下我知道了任教該課程需要留意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結(jié)： 一、嬉戲入門，學習指法。 學校生對嬉戲特殊感愛好，而計算機正具有能玩嬉戲的特點。依據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于嬉戲之中，激發(fā)同學學習的愛好，在同學深厚的愛

4、好中學習新學問，把握新技能。 例如對于最基礎(chǔ)的學習內(nèi)容學習指法。這個內(nèi)容的學習是特別枯燥的，假如一開頭挺直講解手指的擺放要求和指法要點，同學不但學的很累，而且很不愿學，更加不能強迫其練習了。我在教學中就實行嬉戲引入的方法，先讓同學玩金山打字，競賽誰的成果好或者與老師競賽。同學在“吃蘋果”“打地鼠”等嬉戲的實踐中發(fā)覺，要取得好成果就必需練習好指法。在這種狀況下，再講解指法練習，同學學得就很仔細。經(jīng)過一段時間的練習后，同學們再玩這個嬉戲時就感到輕松自如了。這樣，就保持了同學學習計算機的熱忱。 二、繪畫教學，激發(fā)愛好 比如一班級的小伴侶，他們是剛剛接觸電腦，對電腦有很大的新奇感和愛好。正由于他們對于

5、鍵盤上的字母熟悉還不是很熟識，所以我先從畫圖開頭教學，究竟學校生對于畫畫有比較深厚的愛好，這樣可以激發(fā)他們學習的樂趣，通過金山畫王，小伴侶在不斷練習中，不僅知道了各個工具的簡潔用法，同時也不知不覺地學會了鼠標的單擊操作。在教學過程中，我并不要求同學將圖畫畫得有多美麗，只要他們能夠去畫，我都賜予適當?shù)谋頁P和鼓舞。 三、做好總結(jié)，寫好反思 教學最重要的環(huán)節(jié)就是能夠準時總結(jié)課堂上的不足，以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思，才有不斷地進步。半個學期以來，我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。 1.由于條件的限制，學校不能做到一人一機，所以在上課過程中我應(yīng)當掌握好課堂紀律，安排好每個同學的操作練習

6、時間。比如一、六班級的人數(shù)比較多，我就應(yīng)當合理支配好時間，讓每個同學都有練習的機會。 2.同學對嬉戲存在著太大的愛好，特殊是高段的同學，在教學時，我應(yīng)當努力掌握同學玩嬉戲的時間和嬉戲的類型。 3.自己還必需加強該方面學問的學習。如電腦的修理學問等。 總之，要上好學校信息技術(shù)這門課程，今后的教學需要我在平常的教學過程中，到處留心，時時留意，必需用法易于同學接受的語言和教學方法，讓一些枯燥乏味的學問變得好玩、生動，使同學能在輕松的氛圍中學到更多的學問。 計算機教學個人總結(jié)3 xxxx年度學年其次學期，我擔當計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機原理、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機指導三門課程的教學。本人在訓練教學崗位上，愛

7、崗敬業(yè)，嚴謹治教，喜愛同學，努力做到把同學教好，讓同學勝利成才。計算機課，側(cè)重于同學實際操作，同學的實際操作狀況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成訓練教學工作任務(wù)，需要付出許多的耐煩和精力。下面，我對本學期的教學工作總結(jié)如下： 1、仔細備課 開學初，依據(jù)學校要求，仔細寫好教學方案，提前備好兩周的課，平常做到周前備課。計算機技術(shù)在信息時代進展迅猛，作為計算機老師，我時刻關(guān)注著任教科目的進展動態(tài)，仔細鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學中的隨便性。依據(jù)不同的教材、不同的同學、不同的教學手段，仔細備課。同時為了同學在課堂上學有所用，學有

8、所在，通過上網(wǎng)查資料，自己適當布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。 2、仔細上課 上課時仔細講課，教學目的明確，符合同學實際。上課較多的實行實例教學法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的學問為突破口，將以后工作中將要涉及的學問點編輯成作業(yè)，先讓同學自學練習，老師在旁指導，引導同學自學、獨立思索和獨立解決問題的力量，之后講解作業(yè)，對同學在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方，城市和農(nóng)村的同學計算機基礎(chǔ)相差較大，對基礎(chǔ)較差的同學進行手把手的耐煩的輔導，賜予他們鼓舞，增加他們的對計算機學習的信念，并訓練他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。 通過實際操作強化理論，這樣更便于理解，使教學真正

9、的從“理論教學”轉(zhuǎn)變成“實操教學”，讓同學把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了同學的動手力量，也培育了同學的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的主動性，磨煉了他們的耐煩和細心。同時引導同學看待和用法網(wǎng)絡(luò)信息，推舉知名學習網(wǎng)站，通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學，進一步加強同學自學力量，學會如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。 3、仔細總結(jié) 課堂布置作業(yè)，仔細評改同學作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)覺問題，準時點撥給同學，課后準時做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。 4、注意和同學溝通 對于計算機課，尤其是上機課，同學網(wǎng)癮較大，嬉戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴峻影響了課堂教學紀律和效果，為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，引導同學樹立端正的學

10、習看法，我采納多種方式，尤其是用和同學溝通溝通，讓同學先接受老師，再接受該老師所教的課程。計算機老師工作總結(jié)另外，作為任課老師，并不僅僅局限在課程教學，同學德育訓練、為人處事、接人待物等方面的訓練也是必要的，也是任課老師應(yīng)負的義務(wù)和責任。通過同學日常的談天可了解到同學的各種思想動態(tài)，準時給他們回復信息，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關(guān)系。 5、努力提高個人專業(yè)學問學習 計算機技術(shù)學問更新很快，新學問、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎每天出現(xiàn)。作為計算機科目老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將計算機學問更流暢地、輕松地、完整地講授給同學，才能讓同學始

11、終走在計算機技術(shù)學問的前端，跟上不斷進展的時代步伐。 以上是本人在本學期計算機技術(shù)教學工作中的總結(jié)。通過本學期的訓練教學，我進一步積累了不少的計算機閱歷，尤其是教學閱歷，豐富了有價值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計算機試驗室設(shè)備欠缺，導致部分課程無法正常上課。此外，計算機基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學，這給計算機教學帶來了肯定的難度和障礙，盼望下學期領(lǐng)導能考慮利用多媒體教室教學。 下個學期我將連續(xù)努力，盡職盡責地做好工作，并努力學習專業(yè)課教程，把自己培育成雙師型的老師，為學校的進展貢獻自己的一份力氣。 計算機教學個人總結(jié)4 本學期我擔當了四

12、個班的計算機教學工作，任務(wù)艱難，在與諸位計算機老師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的詳細工作總結(jié)如下： 一、主動參與課改培訓，加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變 依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，老老師對計算機學科的開設(shè)時間、方式、課時支配、教學和教研等提出了指導看法；科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了肯定的熟悉，理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。 二、仔細做好本職工作及高一地理備課組長的工作 本學期切切實實做好各項考證工作，力爭全部同學達標，重點做學習困難同學的工作。注意對畢業(yè)班班打好基礎(chǔ)及培優(yōu)， 組織高一備課組成

13、員做好下列工作： 1 學習計算機程標準，做好新課程培訓工作仔細學習和鉆研學科課程標準新教材，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行討論反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。 2 支配每一個星期的教學進度、課時支配，每堂課的大致上法，從而保證幾個班級的教學進度全都。 3 做好期中、期末復習工作、仔細學習考試說明，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。 4 抓教學常規(guī) 組織有關(guān)學習活動，多討論探究教法，不斷提高課堂效益，討論學法，將如何引導同學改善學習方式，促進學習方式多元化，為討論重點促進同學學習方式的轉(zhuǎn)變。 主要措施： 培育良好的道德規(guī)范和學習習慣，在教學中

14、多采納啟發(fā)式制造性的教學方式。鼓舞同學動腦思索、大膽想象、主動參加。課堂上細心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動，設(shè)計各種真實的活動，通過各種實踐，達到有利于同學綜合力量提高的目的。 三、投身單元備課活動，討論新課標、把握新教材 為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求，早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想，開學后準時制定了周密具體的方案并已把任務(wù)落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動，老師之間的溝通、研討、相互借鑒的機會增多，對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了珍貴的閱歷，老師的討論視野也開闊了，目完更光明了，把握新課程的力量增加了。此外還積累搜集了大量的可

15、共享溝通的課程資源。 四、尋求理念與課堂的最佳契合，發(fā)覺問題、找出困惑 新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)，經(jīng)過多次仔細分析總結(jié)，本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題： 1、課時緊急與教學任務(wù)繁重的沖突 2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大，“一言堂”“滿堂灌”仍舊存在 3、初高中地理連接問題和沖突突出 4、配套習題難度較大，與教學進度不統(tǒng)一問題 回首這即將過去的一學期，各項工作扎扎實實、井井有條，這讓我略感欣慰；展望即將到來的下學期，新課改尚處于不成熟的探究階段，卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己訓練教學技能的專業(yè)成長，必需不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式，逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素養(yǎng)

16、訓練新觀念，加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。 計算機教學個人總結(jié)5 本學期的教學工作結(jié)束，回顧本學期的訓練教學工作，雖然有可喜的成果，但是也存在著一些不足之處。為了下學期更好的開展教學工作，下面我把本學期的教學工作總結(jié)如下： 在教學工作中，我仔細做到： 1、在平常工作中，我能做到嚴格要求自己，仔細學習基礎(chǔ)改革課程綱要和新課程標準，在工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，踏實肯干，仔細遵守學校的各項規(guī)章制度，從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，按時完成領(lǐng)導布置的各項工作。關(guān)懷愛惜每一位同學，和同事間友好相處，相互關(guān)心，虛心聽取別人提出的看法。 2、在教學中，我仔細對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，

17、課下細心設(shè)計每節(jié)課的教學內(nèi)容，仔細分析教學重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間閱讀新課程標準，翻閱大量的教學理論書籍，借鑒好的教學方法，不斷來改善自己，提高自己的專業(yè)學問和訓練教學力量。 3、增加上課技能，提高訓練教學質(zhì)量。我在課堂上特殊留意調(diào)動同學的主動性和愛好的培育，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主動作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。 4、主動參加教研組組織的教研活動。虛心請教老老師，學習他們好的教學方法，同時，多聽老師的課

18、，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進自己的教學工作。 5、政治、業(yè)務(wù)學習方面 本學期，為了提高自己，堅持每月的政治學習和教研組的業(yè)務(wù)學習，政治學習和業(yè)務(wù)學習中我閱讀了大量有關(guān)訓練教學的書籍及報刊雜志，每一次學習后，都有不同的心得和體會。通過這半年來的學習，不僅拓寬了自己的學問面，而且也為自己積累了豐富的教學素材。 除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺有缺憾的環(huán)節(jié)。依據(jù)課堂上發(fā)覺的問題，主動撰寫教學案例和教學反思。 一年來，我圓滿地完成了自己的訓練教學工作，并取得了可喜的成果。在20xx年9月，撰寫的論文培育同學的

19、自主學習力量獲省教科研論文優(yōu)秀獎；在20xx年11月輔導17個同學參與區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報刊制作競賽，信任也會有很大收獲的；在20xx年7月參與的英特爾將來訓練成果合格。 在教學工作中也有不足之處： 1、機器嚴峻老化，運行速度慢，影響課堂效果。 2、同學接觸的軟件太少，參與活動時比較被動，像網(wǎng)頁制作、動畫制作等項目始終是一個空缺。 3、兩個同學一臺機器的現(xiàn)狀始終影響著同學的進展。 “一份耕耘，一份收獲”。信任在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成果。 計算機教學個人總結(jié)6 懷著對訓練的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講

20、臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。 一、思想熟悉。 在上一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，全面貫徹黨的訓練方針，以黨員的.要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會在

21、黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。 二、教學工作。 在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都特別重，擔當初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持常?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。 一學期來，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課

22、后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務(wù)。 在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有支配機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出同學的動手力量，所以教和學都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學學習的愛好，我作了充分的預備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給同學們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信念和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的愛好。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的

23、計算機基本學問，如像計算機的進展史，DOS基本指令等。 輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作學問，也收到了很好的效果，發(fā)覺同學中還有許多電腦小高手的，如輔導同學信息技術(shù)奧賽，輔導同學制作網(wǎng)頁，還輔導同學用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導同學的小報制作獲得了吳江市學校組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導閱歷增加了，同學也學到了東西，增加了他們學習的愛好和學習的信念。 這學期我還一個人擔當了校本課程ASP網(wǎng)頁制作課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開頭，我就感到壓力是特別重的。首先這是學校生學習ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探究過程中我查閱了許

24、多的書籍和資料;其次ASP是對有肯定編程基礎(chǔ)的同學學習的，一般是高校生學習的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的，教學閱歷還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力擔當并把它肯定要做好，所以我依據(jù)自己所學的閱歷一邊探究一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力最終編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的同學學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成果。在新的學期里我將連續(xù)保留勝利點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。 三、學校工作。 我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個特別的職業(yè)打算了

25、我們必需還有許多的學校工作要做，我聽從黨和學校領(lǐng)導的支配，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成果統(tǒng)計和打印，并完成了學校領(lǐng)導支配的全部任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加主動地協(xié)作學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各項訓練教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持每天加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊預備教材和學習自己的專業(yè)學問。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的業(yè)務(wù)

26、水平更上一層樓。 五、主要成果。 在這一學期里，作為剛參與工作的新老師，應(yīng)當說我還是取得了肯定的成果的，第一學期信息技術(shù)參與了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成果還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市其次;參與了吳江市首屆信息技術(shù)課件競賽，作品計算機的組成獲得了三等獎;在20xx年吳江市中學校信息技術(shù)教學設(shè)計論文評比中，江蘇省中學信息技術(shù)教材改革之我見獲得了三等獎;在20xx年中學校網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中，輔導同學張心怡的作品小橋流水人家獲得了學校組三等獎;科技進展和理論進展之沖突和初登講臺兩個月的心情在我校20xx年?？峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革

27、推動的今日，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，制造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 計算機教學個人總結(jié)7 本學期我擔當七、八班級的信息技術(shù)教學工作， 一、 思想政治方面 主動參與政治學習，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，注意自己思想道德水平的提高。平常主動參與學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，主動參與升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德，時刻留意自己的一言一行，維護老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結(jié)協(xié)作，開心的開展工作。 二、 教學工作，一絲不茍 （一）搞好備課 備課對于每門課程的教學而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的學問進行全面的討論、歸納、總結(jié)，并依據(jù)教授