暨南大學(xué)考研經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位入學(xué)考試西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試大綱為選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生攻讀暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位研究生,按照“考查基礎(chǔ),公平競爭,擇優(yōu)錄取,優(yōu)質(zhì)高效”的原則,特制訂本考試大綱。第一部分 考試說明西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,由微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分組成??荚噧?nèi)容覆蓋了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的主要部分??荚嚹康脑谟跍y試申請攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位的本科生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,考查考生是否具備應(yīng)用基本原理和方法來分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、解決各種問題的能力,是否具備進(jìn)一步深造的知識(shí)儲(chǔ)備和潛質(zhì)??荚囈筮_(dá)到高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平,以保證被錄取者具有較好的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)

2、和科研潛質(zhì)。第二部分 考查要點(diǎn)一 需求與供給基本理論1需求理論2供給理論3供求曲線的共同作用4研究方法5彈性理論6運(yùn)用供求曲線的事例二 效用論1基數(shù)效用與序數(shù)效用2邊際效用分析3無差異曲線分析4替代效應(yīng)和收入效應(yīng)三 生產(chǎn)論與成本論1生產(chǎn)函數(shù)2短期生產(chǎn)函數(shù)及其最優(yōu)要素投入組合3長期生產(chǎn)函數(shù)及其最優(yōu)要素投入組合4規(guī)模報(bào)酬、規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)5短期成本6長期成本四 市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡1完全競爭2完全壟斷3壟斷競爭4寡頭5博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)五 生產(chǎn)要素價(jià)格的決定1生產(chǎn)要素的需求2生產(chǎn)要素的供給曲線及要素均衡價(jià)格的決定六 一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)1局部均衡與一般均衡2福利經(jīng)濟(jì)學(xué)與帕累托最優(yōu)條件七

3、市場失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策1壟斷2外部性3公共物品4逆向選擇與道德風(fēng)險(xiǎn)八 國民收入核算1國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)與國民生產(chǎn)總值(GNP)2國民收入核算方法3與GDP相關(guān)的其他總量4國民收入均衡條件(兩部門、三部門、四部門)九 簡單國民收入決定理論1均衡產(chǎn)出2消費(fèi)函數(shù)與儲(chǔ)蓄函數(shù)3關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的其他理論4國民收入的決定及變動(dòng)(兩部門、三部門、四部門)5乘數(shù)原理、乘數(shù)作用機(jī)制與條件十 產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡(IS-LM模型)1投資的決定2IS曲線3貨幣供求與利率決定4LM曲線5ISLM模型6凱恩斯理論的基本框架十一 宏觀經(jīng)濟(jì)政策1宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)2財(cái)政政策及其效果、政策工具及其運(yùn)用3貨幣政策及其效果

4、、政策工具及其運(yùn)用4財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的政策效應(yīng)十二 總需求總供給模型1總需求曲線(AD)2總供給曲線(AS)3總需求總供給(AD-AS)模型十三 失業(yè)與通貨膨脹1失業(yè)及其類型、奧肯定律2通貨膨脹:成因、效果與政策3失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系、菲利普斯曲線十四 開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型1.匯率與國際收支2.開放條件下的宏觀經(jīng)濟(jì)均衡(IS-LM-BP)模型3.調(diào)整內(nèi)部均衡和外部均衡的政策十五 經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期理論1經(jīng)濟(jì)增長及其理論發(fā)展2經(jīng)濟(jì)周期及其理論發(fā)展十六 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的爭論與共識(shí)1現(xiàn)代貨幣主義2新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)3新凱恩斯主義4新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與新凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的異同十七 經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)與經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)分析第三部分 考試形式一 答卷方式:閉卷,筆試二 答題時(shí)間:180分鐘三 滿分150分,分值比例微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 約50%宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 約50%四 題型比例簡答題 約40%計(jì)算題 約1

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