人教版高中高二生物下學(xué)期期末試卷

1、.人教版2019年高中高二生物下學(xué)期期末試卷本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、高二生物下學(xué)期期末試卷-23、高二生物下學(xué)期期末試卷-34、高二生物下學(xué)期期末試卷-45、高二生物下學(xué)期期末試卷-5人教版2019年高中高二生物下學(xué)期期末試卷【】有關(guān)于人教版2019年高中高二生物下學(xué)期期末試卷是查字典生物網(wǎng)特地為您集合的，查字典生物網(wǎng)編輯將第一時(shí)間為您整理全國(guó)學(xué)習(xí)信息，供大家參考!一、單項(xiàng)選擇題每題2分，共30小題，合計(jì)60分1.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是 A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)2.以下有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 A.微量高效 B.通過(guò)體液運(yùn)輸C.作用

2、于靶器官、靶細(xì)胞 D.只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞3.以下各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是 A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D.Ca2+、載體、氨基酸4. 人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)展主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B.興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的D.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)5.當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí) A.腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加B.腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C.腎上腺素分泌減少，

3、胰高血糖素分泌減少D.腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少6、以下各項(xiàng)中，那一項(xiàng)屬于物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例 A.血糖進(jìn)入腎小囊腔內(nèi) B.牛奶被飲入胃中C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里 D.胰島素被注射到皮下7、人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)絡(luò)正確的表達(dá)是 8、小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞詳細(xì)生活的內(nèi)環(huán)境是 A.血漿、組織液 B.組織液、淋巴C.淋巴、血漿 D.血漿、組織液、淋巴9、組織液生成增多，大量積累在組織細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫。以下各項(xiàng)中不能引起水腫的是 A.營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少B.花粉過(guò)敏，使毛細(xì)血管通透性增大C.飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿浸透壓過(guò)高D.淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻本文導(dǎo)

4、航 1、首頁(yè)2、高二生物下學(xué)期期末試卷-23、高二生物下學(xué)期期末試卷-34、高二生物下學(xué)期期末試卷-45、高二生物下學(xué)期期末試卷-510.以下包括促進(jìn)血糖升高的激素最全的一組是 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素 性激素A. B. C. D.11、高溫環(huán)境中勞動(dòng)，出大力流大汗，口渴難耐時(shí)，內(nèi)環(huán)境浸透壓會(huì)如何變化?應(yīng)對(duì)措施是什么 A.浸透壓升高;補(bǔ)充淡鹽水 B.浸透壓升高;大量補(bǔ)充清水C.浸透壓降低;補(bǔ)充生理鹽水 D.浸透壓不變;補(bǔ)充葡萄糖溶液恢復(fù)體力12、在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，假如傳出神經(jīng)受到損傷，而其他部位正常，感受器受到刺激后，將表現(xiàn)為 A.有感覺(jué)，肌肉有收縮反響 B.失去感覺(jué)，肌肉無(wú)

5、收縮反響C.有感覺(jué)，肌肉無(wú)收縮反響 D.失去感覺(jué)，肌肉有收縮反響13、以下有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能 B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫(xiě)字C.腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)展調(diào)控D.由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)14.突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制15.以下關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是 A.膜內(nèi)電流由非興奮

6、部位流向興奮部位 B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位C.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為負(fù)電荷D.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹(shù)突另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體16、以下關(guān)于生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是 A.幼年生長(zhǎng)激素分泌缺乏引起侏儒癥 B.甲狀腺激素為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量C.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素具有協(xié)同作用 D.甲狀腺激素的分泌受到垂體調(diào)控本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、高二生物下學(xué)期期末試卷-23、高二生物下學(xué)期期末試卷-34、高二生物下學(xué)期期末試卷-45、高二生物下學(xué)期期末試卷-517.在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是 呆小癥 糖尿病 侏儒癥 白化病 鐮刀型貧血癥A. B.

7、 C. D.18、分析以下圖，有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.胰島素促進(jìn)、過(guò)程 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過(guò)程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過(guò)程 D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過(guò)程均可發(fā)生19.高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是 A.外界食物循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞B.外界食物消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞C.外界食物內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)細(xì)胞D.外界食物循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)細(xì)胞2O、促胰液素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別是 A.腸黏膜細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞 B.胰腺細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞C.肝細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞 D.胰島細(xì)胞和垂體細(xì)胞21. 以下關(guān)于興奮傳導(dǎo)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)部

8、分電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮22.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。以下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向，其中正確的選項(xiàng)是 23、小明因故沒(méi)吃早飯就上學(xué)，到第四節(jié)課時(shí)仍然精神飽滿(mǎn)地認(rèn)真聽(tīng)講和學(xué)習(xí)，這時(shí)他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程不正確的選項(xiàng)是： A.胰高血糖素促進(jìn)肝糖元水解生成葡萄糖 B.腎上腺素促進(jìn)肝糖元分解C.胰高血糖素促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素 D.胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖24、如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)展物質(zhì)交換

9、的過(guò)程。、表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)展物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。表示有關(guān)的生理過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.內(nèi)環(huán)境與交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.內(nèi)的葡萄糖通過(guò)進(jìn)入血漿和淋巴C.表示重吸收作用 D.表示的器官是皮膚本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、高二生物下學(xué)期期末試卷-23、高二生物下學(xué)期期末試卷-34、高二生物下學(xué)期期末試卷-45、高二生物下學(xué)期期末試卷-525.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.人體血漿的pH通常在7.357.45之間B.血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與Na2CO3發(fā)生反響，生成乳酸鈉和H2CO3C.血液中Na2 CO3過(guò)多時(shí)，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D.血液中CO2過(guò)

10、多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出26.如下圖，神經(jīng)纖維MB段間隔 長(zhǎng)于MC段，在M處給以電刺激，在B,C處用電流計(jì)測(cè)其電位變化，電流計(jì)指針 A.不動(dòng) B.向左擺C.向右擺 D.發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)27.右圖為反射弧構(gòu)造示意圖，以下有關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A.由ABCDE組成了一個(gè)完好的反射弧B.該圖為膝跳反射示意C.圖中的構(gòu)造決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.假設(shè)從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反響28.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)展正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起 A.酶促反響速率的加快 B.兒童患佝僂病C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人患肌無(wú)力病29.右圖是人體組織內(nèi)

11、的各種構(gòu)造示意圖，A、B、C、D表示的是構(gòu)造，、表示的是液體，有關(guān)此圖的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 A.可以進(jìn)人A、C、DB.CO2濃度最高的液體是C.血紅蛋白屬于的成分D.組成了體液30. 右圖為突觸構(gòu)造形式圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞不需要能量B.中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C.中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位D.處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被特異性識(shí)別的物質(zhì)答題卡學(xué)號(hào)： 班級(jí)： 姓名：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2

12、8 29 30本文導(dǎo)航 1、首頁(yè)2、高二生物下學(xué)期期末試卷-23、高二生物下學(xué)期期末試卷-34、高二生物下學(xué)期期末試卷-45、高二生物下學(xué)期期末試卷-5二、非選擇題合計(jì)：40分31.12分右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)展物質(zhì)交換圖。1圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為 ，其中A代表 ，B代表 ，C代表 。2填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng)：D ;E 。3從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境浸透壓的Na+ 和Cl- 以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)。4體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)。而CO2的排出那么要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)。32.3分答復(fù)以下有關(guān)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的問(wèn)題：1神經(jīng)纖維處于靜息

13、狀態(tài)時(shí)，假設(shè)規(guī)定細(xì)胞膜外外表為零電位，那么細(xì)胞膜內(nèi)外表的電位是 _2上圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，那么能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是3當(dāng)動(dòng)作電位剛通過(guò)神經(jīng)纖維，細(xì)胞膜又恢復(fù)靜息電位時(shí)，發(fā)生的離子挪動(dòng)主要是： A.K+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外 B.Na+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外C.K+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi) D.Na+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)人膜內(nèi)33. 5分以下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：1圖中的刺激可由哪些因素引起?如 。2圖中的激素和激素分別是 和 。3圖中的+和一分別表示 和 。34、12分甲圖表示縮手反射相關(guān)的構(gòu)造，乙圖表示甲圖中某一構(gòu)造的亞顯微構(gòu)造形式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：1甲圖中f表示的構(gòu)造是_，乙圖是甲圖中_填字母的亞顯微構(gòu)造形式圖。2靜息時(shí)，乙圖中處內(nèi)外電位呈_。3縮手反射時(shí)，將興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_，可與B的_發(fā)生特異性結(jié)合，引起B(yǎng)的膜電位變化。4為興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是_。35、8分人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或缺乏都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)