【精品】部編版八年級語文上學期期中考試試卷

1、上學期期中考試八年級語文試卷說明：1.全卷?黃分120分，考試時間150分鐘。2.請將答案寫在答題卡上，否則不過分。一、語言知識及運用（每小題 2分，共10分）1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A、雙（ch i ）熱默契銳不可當.(dcng)和言悅色B、解削（p3）為鬲不仁.（l的）凌空翔舞C、歹于（ji曲）滅凜冽屏（bng）息斂聲諄諄教誨D、甲胄（h ou）遷徙廣袤尢垠(y n)深惡痛嫉2、下列句子加點詞語使用不正確的一項是（）A、茨威格在文章中對托爾斯泰眼睛的刻畫，可謂入木三分.。B、這部小說凝聚了作者畢生的智慧，構思非常巧妙，故事情節(jié)抑揚頓挫.，引人入勝。C、他忠人之事，急人之

2、難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不彼.，卻也習以為常。D、難道兩封家書總失落了不成？ 一連又候了兩天，都是杳無信晝.。3、下列句子沒有語病的一項是（）A、為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，瑞金市舉辦了 “傳承紅色基因，講紅色經典故事”的演 講活動。B、羅漢巖的知名度在不斷提高，具有瑞金特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。C、央視朗讀者得到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內涵豐富的 緣故。D、成長的路上，挫折也伴隨我們快速成長，但只要我們認準方向努力，就能打出燦 爛的明天。4、下列句子組成語序排列正確的一項是（）有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，, , , 。他的性格，在我

3、的眼里和心里是偉大的。是為學術 是為中國 就是希望新的醫(yī)學傳到中國去就是希望中國有新的醫(yī)學小而言之大而言之D、A、B、C、 5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（A、訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個侏儒。B、我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。C、清國留學生頭頂著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。D、著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺。“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。二、古詩文閱讀與積累（24分）（一）閱讀下面一首唐詩，完成第 6-7題。（每小題2分，共4分）題李凝幽居（賈島）閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門

4、。過橋分野色，移石動云根。暫去還此，幽期不負言。6、對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是（）A、首聯(lián)描寫了幽居的周圍環(huán)境：“荒”字乃全詩之“詩眼”，并暗示著李凝的隱士身份。B、頷聯(lián)是歷廣為傳頌的名句，“僧敲”句中的“敲”，傳說也曾想作“推”，“推敲” 一詞即于此。C、頸聯(lián)純寫景，寫回歸路上所見，過橋是色彩斑斕的原野；晚風輕拂，云腳飄移，仿佛 山石在移動?！笆笔遣粫耙啤钡?，詩人用反說，別具韻味。D、句中的“幽期”指歸隱的約定，“不負言”表示不違背諾言。7、對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）A、此詩從“幽居”二字中便可以看出其屬表達詩人對隱逸生活向往的山水田園詩。B、中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首

5、尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對隱逸生活的向往。C、詩中的“僧敲月下門句”與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙，在表現(xiàn)手法上的共 同特點是以動襯靜。D、詩人所寫的是一些尋常之景、尋常之事，如草徑、荒園、池樹、野色、云根、閑居、 敲門、過橋等等，但是可貴的是詩人偏于尋常道出了人所未道之境界。（二）閱讀下面文言文短文，完成第 8-11題（共12分）玉蓮亭1白樂天2守杭州，政平t簡3。貧民有犯法者，于西湖種樹幾株；富民有贖罪者， 令于西湖開蔚田4數畝。歷任多年，湖蔚盡拓，樹木成蔭。樂天每于此地，載妓看山， 尋花問柳。居民設像祀之。亭臨湖岸，多種青蓮，以象公之潔白。右折而北.，為纜舟亭，樓船鱗集，高柳長堤。游人

6、至此買舫入湖者，喧闌5如市。東去為玉鳧園，湖水一角，僻處城阿，舟楫罕到。寓6西湖者，欲避囂雜，莫于此地為宜。園中有樓,倚窗南望，沙際水明，常見浴鳧數百出沒波心，此景幽絕.。白居易玉蓮亭詩：湖上春似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千層翠，月照 波心一點珠。碧毯綠頭抽早麥，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖谷，誰家新燕啄春泥。亂 ,花漸欲迷 人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！咀⑨尅?本篇選自張岱西湖夢尋。玉蓮亭，據田汝成西湖游覽志載：“出錢塘門，瀕湖為玉蓮堂。”堂于亭即同一景點，現(xiàn)已湮沒。2白居易，字樂天。公元 882

7、年，白居易上書淪河北軍事，不聽用，乃請外調，7月被任命為杭州刺史，任上修西湖堤防、疏浚六井，頗有政聲。3政平訟簡：政務清平，打官司的事情稀少。簡，稀少。4蔚田：菰田草叢生積久而成的荒田。5喧闌（tim）:闌，充滿。聲音大而雜亂，形容喧嘩、熱鬧。6寓：觀看、游覽、寄居。8、下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）（2分）A、令于西湖/開封田數畝B、居民/設像祀之C、倚窗/南望，沙際/水明C、最愛湖東/行不足，綠楊陰里/白沙堤。9、解釋文中加點字的意思。（3分）（1）北（）（2）絕（）（3）亂（）10、翻譯文中劃線句子。（4分）（1）樂天每于此地，載妓看山，尋花問柳。（2分）（2）寓西湖者，欲避囂雜

8、，莫于此地為宜。（ 2分）11、此文著力描寫了游人如織的熱鬧場面，它有什么作用？ （3分）（三）古詩文積累。（8分）12、填補下列古詩詞的空缺處。（每空 1分）（1） ,水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。（2）征蓬出漢塞，。（3） ?松柏有本性。（4） ,路遠莫致之。（5）在渡荊門送別中，李白用游動的視角寫群山漸漸遠去，江水向廣闊的平原奔騰 而去的詩句是：, 。（6）黃鶴樓一詩中，以起伏輾轉的文筆表現(xiàn)纏綿鄉(xiāng)愁的詩句三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下面文章，完成第 13-17題。（16分）八十八分作者：琦君中學時，我本是很不喜歡地理這門課的?？墒且驗榻痰乩淼姆肯壬鷮嵲谔葠?，教 得又好，又是我們班的

9、級任導師，我也就開始喜歡聽她的課了。房先生年紀輕輕，卻打扮得好老氣。一年四季的旗袍，不是安安藍，就是咖啡色或 墨綠色。微黃的頭發(fā)，在后頸盤一個香蕉髻。一副玳瑁邊框眼鏡，遮去了半張臉。不大 不小的嘴，笑起很美。本色皮膚，不施一點脂粉。剛開始上課時，她面對我們，伸出左手，手心向著我們說：“中國就像這只手掌， 西北高，東南低，所有的河流，都從西北流向東南。”這個比喻真好,我們一個個伸出 手，對著地圖愈看愈覺得像。然后她轉過身去，用粉筆在黑板上只幾筆就畫出一幅中國 地圖，再在里面一省一省地劃分開，填上名稱，真是熟極而流，一下子就讓我們對她佩 服不已。每教完一省，她都要做一次測驗，要我們畫出這一省的詳細

10、地圖。有一次我默江西 省，只把“鄱陽湖”誤寫為“洞庭湖”，其他的部分都沒錯，她一下子扣了我二十分。 我很懊喪地說只是筆誤，她說：“筆誤也不可以，兩個湖怎么可以由著你自由搬家呢？” 問得我啞口無言。又有一次，我把浙江省的錢塘江誤寫為“錢唐江”，她扣了我十分。 我向她央求：“只掉了個土字邊，少扣五分好不好？”她連連搖頭說：“莫爭，莫爭。 我扣你十分是要你寫字時用心，不要馬馬虎虎。我雖不是國文老師，錯別字也要管。你 去地圖上找找，中國有沒有一條江叫錢唐江？這是求正確。無論讀書做事，都要認真 仔細，不能有差錯。"我只好默然了。從那以后，每回看見自己的作文或日記里有錯別 字，我就會暗暗對自己說

11、：“又得扣十分了。”有一次測驗，默的是江蘇、浙江兩省。我因準備充分，默得又快又詳細，連老師沒 有要我們注明的浙東次要城市都注上去了。我正得意呢，房先生走站在邊上，卻發(fā)現(xiàn)我 桌上有本地圖冊沒有收進抽屜里。她默默伸手拿起翻翻，偏又發(fā)現(xiàn)浙江省那頁還夾著一 張畫有地圖輪廓的紙。我有點懊惱自己粗心大意沒把地圖冊收好，卻覺問心無愧，抬起 頭說：“我并沒有看。”房先生沒作聲，卻把我畫好的地圖收去了，她從講臺上拿了張 紙，嚴肅地說：“你再畫一張?！彼谷粦岩晌彝悼吹貓D，我心里萬分委屈，連聲說： “房先生，請相信我，我并沒有偷看呀?！彼c點頭，但仍堅持要我再畫。左右前后的 同學都轉過頭朝我看，我眼淚撲簌簌地掉，

12、一滴滴都落在紙上。我咬著嘴唇，很快就把一張地圖默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的頭說： “不要哭，潘希真，我向你道歉，但你不應當把地圖冊放在桌上?！蹦峭硐乱拐n以后， 房先生特地陪我回宿舍。校園中一片寂靜，涼風輕拂，草木清芬。房先生用手臂圍繞著 我的肩問：“你不怪我吧？"我心情復雜，只想再放聲大哭，但我忍住了，終究是我太 疏忽所致。那張地圖發(fā)回時，房先生批的是八十八分。我悄悄地問她既然都沒錯，為什么不給 九十八分。她笑笑說，八十八分是她最喜歡的數字，她初中畢業(yè)時，平均分就是八十八 分?！鞍耸朔质莻€完美的數字，”她說，“只差兩分就是九十。從九十到一百，還有 十分需要努力，這樣不是更

13、好嗎？”我們這班運氣差，輪到初中畢業(yè)時，剛好舉行第一屆會考，由省教育廳舉辦。全省 分若干個考區(qū)集中考試，如同今日的聯(lián)考。我們心情之緊張，可想而知。因為如考不及 格，即使本校畢業(yè)考通過了，仍然領不到教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證書。這不但關乎每個學生 的升學前途，也關乎學校名譽。于是校長集中火力，給我們加油。她對我們宣布：“如 果會考全體甲等，就可全體免試升本校高中。但如有一人是乙等，就不行?！蔽易杂X內心壓力更大。偏偏我有個毛病，愈是心情沉重，愈想睡覺。數學或化學還 沒做完一道題，眼皮就聾拉下，把同學們氣得跳腳。幾位數理好的同學，就輪番為我填 鴨式惡補。會考前的幾天，母親特地從故鄉(xiāng)趕照顧我、陪伴我，給我燒好

14、菜進補，生怕我病倒。 考試的前一天，我卻發(fā)起高燒?？紨祵W那天，我打開卷子，忽覺渾身一陣清涼?；仡^一看，原我身旁放了一大塊冰。 我頓覺頭腦清醒過，同學們?yōu)槲覑貉a的方程式，我全想起了，居然一道道題目都迎刃而 解，那種得意興奮真不用說了。鐘聲響起，我恰好答完。把卷子折好，平平地放在桌上，起身退出考場，我有一種 要飛起的感覺。成績揭曉了，果然我們全班都是甲等。這種快樂非同尋常。不用說，我的數學一定 考得不錯，總分平均下才會列入甲等。這下我揚眉吐氣了，昂首闊步地走到學校去看成績一一我的平均分竟然是八十八分。我不由得跳起，連忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您記得嗎？您那次給我臨時測驗默地圖的分數就是

15、八十八分，您說您最喜歡八十八分，因為您初中畢業(yè)時的平均分也是八十八分。”房先生笑逐顏開，點點頭說：“真巧，八十八分是個吉利的好分數，而且前面還有 十二分給你努力。希望你高中畢業(yè)時，能考到九十八分?！薄澳嵌嗖蝗菀籽?！房先生，您高中畢業(yè)時，平均分也是九十八分嗎？"我問她。“也差不多，總之是進步多了。”她笑笑，又接著說，“在學業(yè)上、知識上，總要 力求進步。在對人方面，卻不必樣樣爭先，強出風頭，倒是八十八分恰恰好。13、請概括本文主要講了那幾件事。（4分）14、你如何理解文中劃線的句子？ （3分）中國就像這只手掌，西北高，東南低，所有的河流，都從西北流向東南。15、在文中的一次測驗中，“我”

16、明明沒有錯，為什么房先生只給“我”八十八分？請說說你的理解。（2分）16、請談談結尾段在文中的作用。（4分）17、文中的方老師是一個這樣的人？ （3分）（二）閱讀下面文章，完成第 18-21題。（14分）望鄉(xiāng)曲（周偉）離家多年，我還是一口鄉(xiāng)音土語。想想，這是土疙瘩里生成、母親奶大的，無法改了。老家的鄉(xiāng)音土語就像年糕一樣，總是那樣香噴噴、甜津津、黏糊糊的，早把我的魂勾走了。只要老家一聲召喚，我便如風如鳥般，去去?！皰烨唷?了！我急急地往家趕。掃完墳，正想往車子里鉆，村子里一大群鄉(xiāng)親早把 車子圍了個水泄不通，都說：“歇一夜，還是歇一夜吧！”歇就歇，忙碌在外的我早想 歇了。肩上指的東西太沉，老牛馱的

17、犁耙太久，也是要歇一歇的。歇一下，安頓好心靈， 再走再馱，就不一樣了。三娘的屋，矮塌塌的，三個垛子的土磚屋?！拔ó敗?一聲，門板開了。走出的三娘手上提了一個藥罐子，熱氣騰騰。三娘看到我，- 看看藥，看看我，再看看藥，說了句“煎熬呢” 了一聲。三娘轉身，和著一團藥氣飄到里屋去了。卜子窘迫極了。臉上忙堆出幾絲笑，,再無話。這時，里屋的三伯輕輕地 “唉”我不愿進到里屋去，聽娘講，里屋的三伯躺在床上三年多了。聽娘講，三娘一門心 思圖省錢，美其名曰“親上加親”，娶了她娘家老兄的女娃做兒媳婦，生了個殘疾的女 娃。三娘硬逼著再生，終是添了個帶把的崽，卻咿咿呀呀說不清話。又躲“計劃生育”， 終年流落在外頭。我

18、站在外屋中央，看見正中的四方桌上擺著一只藍花大瓷碗，上面倒 扣了一只印著紅雙喜字的小瓷碗。我揭下上面那只小碗，發(fā)現(xiàn)大碗里有呷剩的干鹽菜， 黑黑的，枯枯的，委屈地貼在碗底。我站著沒動，時間和思緒也跟著我站在了那里不動， 只覺有一個聲音綿綿不斷地響在耳邊：“煎熬呢！煎熬呢！煎熬呢”我掏出一百元 錢，把它扣在那只小瓷碗的下面。我走進院子中間。鄉(xiāng)村里家家的大門都不上鎖，半敞著。也許正是如此，鄉(xiāng)親們的 心門都不上鎖。他們一個個停下手中的活計，看著我說：“偉寶呀，連走路的姿勢都跟 六爺（即我父親）像得不得了。"我看了看自己的身材，有點兒好笑。正笑時，有人催 地上打陀螺的娃兒：“小十六喊十爺！”又

19、回過頭告訴我，“你家琨寶排十四哩！”我 知道，不管把自己當成什么人物，在老家都不頂用。就像父親、我和我的琨兒，在老家 早已被排了座次，不過是老六、中十和小十四這三個符號。就像那個在地上飛速旋轉的 陀螺，總是不停，卻一直在原地。想想，自己的刻意和聰明實在可笑。鄉(xiāng)村，只有鄉(xiāng)村 才是一種大智慧、大寬容，只有鄉(xiāng)村才證明了我真正的存在，存在也是一種擁有。我說，想去老背巔山上看看。其實，我看山的愿望并不強烈，只是緩緩地一路游逛。 慢慢地，我已經上到了一個小山坡旁邊。一群孩子正在山坡上看牛。一個小孩“哦一一 哦一一哦一一”地對著山那邊喊，山那邊像有個人似的，“哦一一哦一一哦一一”地回 應著。我完全沉浸在這一

20、片歡快的海洋中。是啊，真正的快樂只能在鄉(xiāng)村中找到，只能在 童年里擁有。擁有行使快樂的權力才是人世間最大的權力！ 一下子，我竟然找尋到多年 一直要找的東西。一路腳步輕松，老背巔山不一會兒就到了。我踏著軟綿綿的陳腐落葉，一步步地往 山腹中走去。我選了一塊曬墊寬的地方，撒手叉腳地躺上去。我閉上眼，四周一片寂靜。 不知睡了多久，忘記了世間的一切煩躁和喧鬧，這真是一塊難覓的清靜之地！回到家，天早已黑了。吃過飯，再一家家去送還鄉(xiāng)親們給我的臘肉、血耙、香腸、 米酒、雞蛋、紅薯粉、糯米耙耙推推揉操，硬是推擦不掉。我說我領情了還不行嗎? 他們說：“你接著，我們才放得下心。"我說，也要不了這么多。他們就

21、說：“又不值 錢，又不害人。”送了半夜，送送去，我的行囊又重了一些。后半夜時，一兩聲狗吠驟然而起，之后一串憂郁的二胡聲在夜空中深情地徜徉，繼 而，在夜的黑暗中嗚咽。我抬起頭，大伯大娘也抬起頭。許久，大娘講：“你中寶叔真 叫人心碎哩！唉，還不是一個窮字”大娘邊講邊用手抹眼淚。大娘和我講了中寶叔 那個深藏在箱底的蝴蝶結的故事。那晚，我美美地睡了一覺。夢到那個漂亮的蝴蝶結。 夢到蝴蝶結變成了一只真正的花蝴蝶，飛到老背巔山上那塊曬墊寬的草地上，看到蝴蝶 翅膀上的美麗花紋如一行行書寫的愛情宣言。夢到那草地上仰面躺著兩個人，看著閃閃 爍爍投下的金幣般的光斑，四周堆滿了鮮花我的美夢，為中寶叔，也為我自己。我

22、 們不得不相信：忠貞的愛情，其實意味著對美好夢想的守望。漆黑的夜晚，許多人家的雞窩里，母雞在帶血絲的雞蛋上孵出一窩小雞。雞生蛋，蛋孵 出雞，代代傳下去，鄉(xiāng)村也就熱鬧了。我走了，揣上一個土語的鄉(xiāng)村上路了?！耙粌尚切嵌稍拢齼汕屣L四兩云”我念 叨著一首童謠。淚眼蒙朧中，怎么走我也走不出我的土語之鄉(xiāng)。18、開篇“離家多年，我還是一 口鄉(xiāng)音土語”在全文有什么作用？ （2分）19、作者周偉在望鄉(xiāng)曲中寫了一些鄉(xiāng)村的見聞，結合全文談一談，作者從這些事中感悟到了哪些鄉(xiāng)村智慧和寬容？根據文章內容，在下面表格橫線上填寫文字。（4分）鄉(xiāng)村事件（見聞、回憶）鄉(xiāng)村情懷（智慧和寬容、哲理）鄉(xiāng)親把車子圍了個水泄不通，讓我

23、在鄉(xiāng)歇一夜鄉(xiāng)村可以安頓好心靈鄉(xiāng)村可以讓人不快樂，4著苦、貧窮鄉(xiāng)村可以證明每一個人的真止存在村民之間門不上鎖在鄉(xiāng)村聽二胡徜徉，夢到那個漂亮的蝴蝶結20、賞析下列句子（4分）1）老家的鄉(xiāng)音土語就像年糕一樣，總是那樣香噴噴、甜津津、黏糊糊的，早把我的魂勾 走了。只要老家一聲召喚，我便如風如鳥般，去去。2）回到家，天早已黑了。吃過飯，再一家家去送還鄉(xiāng)親們給我的臘肉、血耙、香腸、米酒、雞蛋、紅薯粉、糯米耙耙推推揉操，硬是推擦不掉。21、本文寫的是鄉(xiāng)村的熱鬧、溫情、和諧、快樂之美，而第3、4段寫的是三娘一家的煎熬生活，這與文章內容和主題不一致，這兩段能不能刪除，請你說說理由。（4分）四、綜合性學習與寫作（56分）（一）綜合性學習（6分）22、【新華社北京】（2016年11月18日電）18日13時59分