思品教案《五十六個(gè)民族五十六朵花》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、五十六個(gè)民族五十六朵花一、知識(shí)目標(biāo):初步了解不同民族的歷史文化、生活習(xí)慣和風(fēng)土人情。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。收集、整理資料的能力。 情感目標(biāo)：尊重和理解不同民族人們的生活方式、禮儀習(xí)俗，激發(fā)民族團(tuán)結(jié)的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，受到民族大團(tuán)結(jié)的教育，感受祖國(guó)社會(huì)主義大家庭的溫暖。三、教學(xué)難點(diǎn)：民族分布的特點(diǎn)、各民族政治地位的平等。四、教學(xué)準(zhǔn)備：通過(guò)收集資料，了解各少數(shù)民族有代表性的生活情況。五、教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入1.同學(xué)們，今天上課呀，老師帶大家看一段歌舞，仔細(xì)看，看看，你都看到了哪些民族？ 2. 播放愛(ài)我中華。生：漢、蒙、回、苗、藏3

2、.解說(shuō)點(diǎn)題：看來(lái)同學(xué)們認(rèn)真看了，而且很仔細(xì)，是啊！五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。這首歌唱出了我們祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。今天我們就一起走進(jìn)這個(gè)大家庭，感受它的團(tuán)結(jié)和溫暖吧！ 板書(shū)：五十六個(gè)民族五十六朵花 （二）進(jìn)入新課：師：除了以上民族，還有哪些？生：各抒己見(jiàn)。師：打開(kāi)書(shū)71頁(yè)，把你知道的寫(xiě)下來(lái)。書(shū)反扣在桌上。 （三）接下來(lái)我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)：（1）課件展示：民族獨(dú)特的服飾苗族 （2）民族獨(dú)特的民居蒙古包 （3）民族獨(dú)特的歌舞傣族碧波孔雀舞（4）民族獨(dú)特的節(jié)日潑水節(jié) （5）民族獨(dú)特的體育運(yùn)動(dòng)蒙古族 摔跤賽馬 （6）民族獨(dú)特的禮儀獻(xiàn)哈達(dá) （四）在我國(guó)行政區(qū)圖上，找出我國(guó)

3、五大少數(shù)民族自治區(qū)，看看它們分布在哪里？讓學(xué)生將5個(gè)自治區(qū)在地圖上找出來(lái)，（出示課件三：中國(guó)地圖）并且說(shuō)說(shuō)它們的地理位置，再用自己喜歡的顏色勾邊。（百度搜索）翻開(kāi)書(shū)71頁(yè)，看民族區(qū)域自治制度，出示民族區(qū)域自治制度定義。（五）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的民族？本班有哪些民族？（歷史、文化、習(xí)俗、飲食）（六）練習(xí)：我們中華民族大家庭中有（ 五十六 ）個(gè)民族，其中，（漢）族人數(shù)最多，占中國(guó)人口的（ 90%），是世界上人口（最多）的民族。其他民族人數(shù)較少，被稱(chēng)為（少數(shù)民族 ）。六、討論：（四人一小組）走進(jìn)少數(shù)民族特色的民族風(fēng)情多彩的民族節(jié)日豐富的體育運(yùn)動(dòng)七、齊唱歌曲，總結(jié)課堂：1、同學(xué)們，五十六個(gè)民族五十六多花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，（出示書(shū)上民族集體照）這張照片就是最好的證明。在祖國(guó)溫暖的大家庭里，各民族不論人口多少，身在何處，都是心心相連的兄弟姐妹。讓我們一起高歌，歌唱民族的團(tuán)結(jié)，歌唱民族的歡樂(lè)祥和。2、師生共唱五十六個(gè)民族五十六朵花。八、課外延伸布置作業(yè)： 1.做一張“民族風(fēng)情”手抄報(bào)，舉行“民族風(fēng)情”手抄報(bào)展。2. 向家人講述有關(guān)各民族的民族風(fēng)情?；刈灏鬃鍧M(mǎn)族藏族漢族板書(shū)：蒙古族五十六個(gè)民族五十六朵