小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)精品

1、LOGOWelcome!.Company L教材介紹教材介紹1教學(xué)目標(biāo)及規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)及規(guī)劃2英語(yǔ)學(xué)科要求英語(yǔ)學(xué)科要求3英語(yǔ)作業(yè)英語(yǔ)作業(yè)4溫馨提示及聯(lián)系方式溫馨提示及聯(lián)系方式5.Company L教材介紹教材介紹學(xué)生用書(shū)學(xué)生用書(shū)課課練與單元測(cè)課課練與單元測(cè)試試教材錄音教材錄音課課練與單元測(cè)課課練與單元測(cè)試錄音試錄音義務(wù)教育教科書(shū)義務(wù)教育教科書(shū)人民教育出版社人民教育出版社（一年級(jí)起點(diǎn)）（一年級(jí)起點(diǎn)）.Company L教學(xué)目標(biāo)及規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)及規(guī)劃知識(shí)與技能 單詞掌握 50個(gè)左右 簡(jiǎn)單句型的運(yùn)用與交流過(guò)程與方法 有趣生動(dòng)的課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)課堂好習(xí)慣情感態(tài)度 對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣，愛(ài)上英語(yǔ)，讓英語(yǔ)

2、生活化一年級(jí)整體規(guī)劃： 感知認(rèn)讀為主，不涉及書(shū)寫(xiě)和字母教學(xué) .Company L英語(yǔ)學(xué)科要求英語(yǔ)學(xué)科要求.Company L英語(yǔ)作業(yè)英語(yǔ)作業(yè) 作業(yè)內(nèi)容 以聽(tīng)讀、指讀、背誦、表演為主 沒(méi)有書(shū)寫(xiě)內(nèi)容 .Company L溫馨提示溫馨提示1 1、每天、每天必須帶齊必須帶齊英語(yǔ)書(shū)和課課練。英語(yǔ)書(shū)和課課練。2 2、作業(yè)簽字的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)孩子作業(yè)完成的、作業(yè)簽字的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)孩子作業(yè)完成的實(shí)際情況實(shí)際情況給給出客觀的評(píng)價(jià)或?qū)懗鰧?duì)孩子有出客觀的評(píng)價(jià)或?qū)懗鰧?duì)孩子有鼓勵(lì)性鼓勵(lì)性的話(huà)語(yǔ)。的話(huà)語(yǔ)。3 3、英語(yǔ)作業(yè)基本上是聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀，請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持讓孩、英語(yǔ)作業(yè)基本上是聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀，請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)錄音，早晚各一次，一次

3、最少子聽(tīng)錄音，早晚各一次，一次最少2020分鐘。分鐘。4 4、課本和課課練錄音到公共郵箱下載。、課本和課課練錄音到公共郵箱下載。.孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題1.一個(gè)單詞練習(xí)十幾遍仍然記不住發(fā)音。一個(gè)單詞練習(xí)十幾遍仍然記不住發(fā)音。2.課堂上學(xué)得很好，一回到家就忘記。課堂上學(xué)得很好，一回到家就忘記。3.常常會(huì)張冠李戴。常常會(huì)張冠李戴。原因淺析：原因淺析： 學(xué)習(xí)新單詞、新句型全靠死記硬背，沒(méi)有一定學(xué)習(xí)新單詞、新句型全靠死記硬背，沒(méi)有一定 的方法可循。的方法可循。.解決對(duì)策解決對(duì)策1.堅(jiān)持每天聽(tīng)錄音，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)英文歌等，堅(jiān)持每天聽(tīng)錄音，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)英文歌等，給孩

4、子創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)氛圍，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)給孩子創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)氛圍，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。感。2.背誦單詞要依靠科學(xué)的符合兒童生理發(fā)展規(guī)律的背誦單詞要依靠科學(xué)的符合兒童生理發(fā)展規(guī)律的方法：方法：自然拼讀法。自然拼讀法。.什么是自然拼讀法什么是自然拼讀法 自然拼讀法是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中極為重要的一自然拼讀法是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中極為重要的一種方法。從理論上來(lái)說(shuō)種方法。從理論上來(lái)說(shuō)，自然拼讀法主要是指通自然拼讀法主要是指通過(guò)拼讀、書(shū)寫(xiě)等方式來(lái)讓學(xué)生通過(guò)掌握英語(yǔ)字母過(guò)拼讀、書(shū)寫(xiě)等方式來(lái)讓學(xué)生通過(guò)掌握英語(yǔ)字母以及字母組合基礎(chǔ)知識(shí)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的一種方以及字母組合基礎(chǔ)知識(shí)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的一種方法。法。.學(xué)習(xí)自然拼讀法的

5、重要性學(xué)習(xí)自然拼讀法的重要性v1. 有效利用漢語(yǔ)拼音的正遷移作用有效利用漢語(yǔ)拼音的正遷移作用 由于漢語(yǔ)拼音中有許多音與英語(yǔ)的發(fā)音相由于漢語(yǔ)拼音中有許多音與英語(yǔ)的發(fā)音相似，如英語(yǔ)中的輔音與漢語(yǔ)拼音中的聲母發(fā)音都似，如英語(yǔ)中的輔音與漢語(yǔ)拼音中的聲母發(fā)音都很相似，采用自然拼讀法進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)，就可以很相似，采用自然拼讀法進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)，就可以利用漢語(yǔ)拼音對(duì)音素教學(xué)產(chǎn)生的正遷移作用，有利用漢語(yǔ)拼音對(duì)音素教學(xué)產(chǎn)生的正遷移作用，有效地幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)字母和字母組合的發(fā)音。效地幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)字母和字母組合的發(fā)音。.v 2.提高學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶單詞的效率。提高學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶單詞的效率。 教學(xué)實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn)，自然拼讀法是任何年齡、教學(xué)實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn)，自然拼讀法是任何年齡、任何學(xué)生學(xué)習(xí)單詞最快、最簡(jiǎn)單、最有效的方法任何學(xué)生學(xué)習(xí)單詞最快、最簡(jiǎn)單、最有效的方法。運(yùn)用自然拼讀法教學(xué)單詞，能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)。運(yùn)用自然拼讀法教學(xué)單詞，能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到單詞是由字母或字母組合構(gòu)成的，學(xué)生只要掌到單詞是由字母或字母組合構(gòu)成的，學(xué)生只要掌握了單詞中字母的發(fā)音，學(xué)習(xí)單詞就再也不用靠握了單詞中字母的發(fā)音，學(xué)習(xí)單詞就再也不用靠模仿來(lái)記住單詞的發(fā)音，可以做到見(jiàn)詞可讀；了模仿來(lái)記住單詞的發(fā)音，可以做到見(jiàn)詞可讀；了解了英語(yǔ)拼寫(xiě)和讀音之間的關(guān)系，即可利用這些解了英語(yǔ)拼寫(xiě)和讀音之間的關(guān)系，即可利用這些規(guī)律記住單詞的拼寫(xiě)，做到聽(tīng)音可