六年級冀教版語文下學期按要求寫句子專項水平練習題含答案_第1頁
六年級冀教版語文下學期按要求寫句子專項水平練習題含答案_第2頁
六年級冀教版語文下學期按要求寫句子專項水平練習題含答案_第3頁
六年級冀教版語文下學期按要求寫句子專項水平練習題含答案_第4頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、六年級冀教版語文下學期按要求寫句子專項水平練習題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1.他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。(縮句,縮到最簡)_2.伯父笑著說:“我小的時候,鼻子也是又高又直的?!保ǜ臑檗D述句)_3.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿寫擬人句)_4.在景區(qū)隨意涂鴉的人,是一種極不文明的行為。(修改病句)_二、 按要求寫句子。1媽媽責怪我說:“你總是把毛筆弄丟!”(改為轉述句)_2破課桌,儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。(用加點詞語造句)_3老師正在全神貫注地玩竹節(jié)人。(用加點成語造句)_4在老師的教導下,我端正了自己的學習態(tài)度和方法。(修改病句)_5荷葉上

2、的露珠晶瑩透亮。(改為比喻句)_三、 按要求寫句子。1.泉水唱著歌兒,歡快地向前奔去。(仿寫)_2.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(改為陳述句)_3.老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。(縮寫)_四、 按要求完成句子練習。1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。(用上本句中的說明方法,仿寫)_2.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。”(改為轉述句)_3.在通風、隔熱、防風、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國建筑之林中獨樹一幟。(縮句)_4.根據(jù)提供的語境仿寫,要求句式相同。路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的堅韌!山間的野花,你何必與嬌艷的牡丹比

3、美麗呢?你自有你的馨香!_五、 按要求做題1身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_2經(jīng)過這次外出調查活動,對同學們的啟發(fā)很大。(修改病句)_3媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課?!保ǜ臑檗D述句)_4鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫擬人句)_六、 按要求,寫句子。1.隨著鐵索橋一座接著一座地架起來,藏戲的種子也隨之撒遍了雪域高原。(仿寫)隨著_,_也_ 。2.比灶矮了許多的八兒,回過頭來的結果,也不過是看到一股淡淡的煙氣往上一沖而已。(仿寫)_,也不過是_而已。3.這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽。(修改病句)_4.瑪麗居里不但埋

4、頭苦干,所以取得了成功。(修改病句)_七、 按要求寫句子。1.三十萬人的目光一齊投向主席臺。(縮句)_2.有的宅院里伸出半樹銀妝,星星般的小花開滿枝頭,露出墻外,惹得人走過了還要回頭望。(改為擬人句)_3.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_4.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫比喻句)_八、 按要求完成下列句子。1我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。(仿寫包含多個動作的句子)_2我脫下雨衣。(改為“把”字句和“被”字句)_3我沒見到爸爸。 沒人告訴我要燉肉。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合成一句話)_4路燈照著大雨

5、沖刷過的馬路,馬路上變得透明、光亮。(改為比喻句)_九、 根據(jù)要求改寫下列句子。1走吧,您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)_2孤獨寂寞的我在家里整整一天等待著媽媽帶我出去。(縮句)_3我只好一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。(改為雙重否定句)_4那個星期天的作者是史鐵生寫的。(修改病句)_十、 按要求寫句子。1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)_2我們播下的種子有什么理由不在自己學生的身上開花結果呢?(改為陳述句)_3同學們都認為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)_十一、 按要求改寫句子。1這難

6、道不是一件奇妙的事嗎?(改為陳述句)_2童年時的許多趣事,都是我記憶中的珍貴。(修改病句)_3我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里。(仿寫句子)_十二、 按要求改寫句子。1.人類只有一個地球,我們怎能不愛護呢?(改為陳述句)_2.掌聲響起來。(擴寫成含有夸張的句子)_3.夏日清晨,一顆顆晶瑩的露珠在碧綠的荷葉上滾動。(縮句)_4.爸爸對我說:“你到家以后給我打個電話,我有事交代你做?!保ǜ臑殚g接轉述)_5.如果人人都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_6.兩個新舊社會,真是鮮明的對比呀!(修改病句)_7.書是知識的海洋,書是力量的源泉。(仿寫)書是_,書是_。十三、 按

7、要求寫句子。1在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_2北京的秋天是個美麗的地方。(修改病句)_3漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補一張破帆。( 縮句 )_4老大爺笑著對我們說:“你們做得真好,我要向你們學習啊!”(改為轉述句)_5愛如漆黑長夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫)愛如_,為_。十四、 按要求完成句子練習。1這個小姑娘勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。(縮句)_2母親心疼地抱著小張,流著眼淚說:“不要再練了,我會一輩子陪著你。”(改為轉述句)_3人生路上,有時一個微笑,可以讓我們感受到世間的美好。人生路上,_,_。人生路上,_,_。(仿照例句,續(xù)寫兩句話,與例

8、句構成排比句) 十五、 按要求寫句子。1古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!保ǚg)_2你不知道貝多芬是哪個國家的人。你趕快向別人請教吧。(用關聯(lián)詞將兩句話連成一句話)_3同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。(修改病句)_4魯迅說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑檗D述句)_5老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。(縮句)_十六、 按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語言吸引了我。(改為被字句)_2.要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?改為陳述句:_改為雙重否定句:_3.通過一個月的努力,完成了任務。(修改病句)_十七、 按要求完成句子練習。1.我們只有一個地球。我們

9、要保護地球。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話)_2.這個故事怎能不使人感動得落淚呢?(改為陳述句)_3.通過老師的介紹,使我對京劇產生了極大的興趣。(修改病句)_4.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問句)_答案1、1.他聽到鋼琴聲。 2.伯父笑著說,他小的時候,鼻子也是又高又直的。 3.小鳥在樹枝上歡快地明歌。 4.在景區(qū)隨意涂鴉,是一種極不文明的行為。2、1.媽媽責怪我說,我總是把毛筆弄丟。 2.他說話的口氣,儼然是一個偉大的政治家。 3.觀眾們全神貫注地觀看魔術師的精彩表演。 4.在老師的教導下,我端正了自己的學習態(tài)度,改正了學習方法。 5.荷葉上的露珠如珍珠般晶瑩透亮。3、1.花兒綻放笑臉,快

10、樂地迎風招展。 2.那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。 3.老支書指揮村民過橋。4、1.示例:這幢大樓佇立在市中心,猶如艦隊中的航空母艦。 2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,愛聽,他再給盲姑娘彈一首。 3.嶺南建筑獨樹一幟。 4.示例:山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純!5、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.這次外出調查活動,對同學們的啟發(fā)很大。 3.媽媽對我說,她上班去了,讓我中午在家自己溫習功課。 4.枝頭的小鳥,在歡快地歌唱著。6、1季節(jié)的變化 我 穿的越來越厚 2她的演唱功底 如此 3這是她用全部的青春、信念和聲換來的榮譽。 4瑪麗居里因為埋頭苦干,所以取得了成功。7、1.目光投

11、向主席臺。 2.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花從墻上窺著行人,露出墻外,惹得人走過了還要回頭望。 3.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道不令人驚嘆嗎? 4.樹上的葉子上的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。8、1.妹妹跑了過來,后退幾步,半蹲下身子猛地向前一躥。 2.我把雨衣脫下。雨衣被我脫下。 3.因為我沒見到爸爸,所以沒人告訴我要燉肉。 4.路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。9、1.走吧,您說了買菜回來就走的。 2.我等待著媽媽帶我出去。 3.我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。 4.那個星期天的作者是史鐵生。 10、1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些

12、什么呢? 2我們播下的種子沒有理由不在自己學生的身上開花結果。 3同學們不會不認為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。11、1這是一件奇妙的事。 2童年時的許多趣事,都是我記憶中的珍貴的回憶。 3那只精巧的鋼筆在我的文具盒里,潔凈的方格紙在書包里,散發(fā)著墨香的水滸傳在抽屜里。12、1.人類只有一個地球,我們要愛護。 2.掌聲像雷鳴一樣響起來。 3.露珠滾動。 4.爸爸對我說,讓我到家以后給他打個電話,他有事情要交代我做。 5.如果人人都講衛(wèi)生,我們的健康就有了保障。 6.新舊兩個社會,真是鮮明的對比呀! 7.攀登的階梯 指路的燈塔13、1.在困難面前,我們難道不應該迎難而上嗎? 2.秋天的北京是個美麗的地方。 3.桑娜補帆。 4.老大爺笑著對我們說,我們做得真好,他要向我們學習。 5.炎暑烈日下的樹蔭 酷熱難當?shù)娜颂峁┣鍥?4、1.精神鼓舞了我 2.母親心疼地抱著小張,流著眼淚說,不要再練了,她會一輩子陪著小張。 3.有時一份關懷 可以讓我們體會到家庭的溫暖 有時一個擁抱 可以讓我們忘記工作的疲憊15、1.古人說:“種田要問耕種的奴仆,織布要問織絹的婢女。” 2.既然你不知道貝多芬是哪個國家的人,就趕快向別人請教吧。 3.同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生事故。 4.魯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論