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文檔簡介
1、第二節(jié)第二節(jié) 先天性行為和學習行為先天性行為和學習行為逃跑警戒色擬態(tài)卷曲身體集體對峙保護色防御行為攻擊行為攻擊行為繁殖行為繁殖行為你知道這些動物在干嘛?你知道這些動物在干嘛?它們的行為稱作什么?它們的行為稱作什么? 1 1、取食行為、取食行為 2 2、繁殖行為、繁殖行為3 3、防御行為、防御行為 4 4、攻擊行為、攻擊行為動物的主要行為(根據目的)動物的主要行為(根據目的)從從行為獲得的途徑行為獲得的途徑看,動物的行為大致可分為看,動物的行為大致可分為先天性行為先天性行為學習行為學習行為一、先天性行為 概念概念: 動物動物生來就有生來就有的,由動物體內的的,由動物體內的遺遺傳物質傳物質所決定的
2、行為。所決定的行為。 舉例舉例:蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 親鳥育雛親鳥育雛 蜘蛛結網蜘蛛結網 二、學習行為 在在遺傳因素遺傳因素的基礎上的基礎上, ,通過通過環(huán)境因素環(huán)境因素的的作用作用, ,由由生活經驗生活經驗和和學習學習而獲得的行為。而獲得的行為。 舉例舉例:鸚鵡學舌鸚鵡學舌 馬戲表演馬戲表演 紅燈停,綠燈行。紅燈停,綠燈行。l概念:概念:小組活動1;閱讀教材4849頁,討論:1、資料里描述的動物的行為中,哪些是先天性行為?哪些是學習行為?2、對比分析資料1和資料2,先天性行為和學習行為對動物維持生存的意義有什么不同?3、分析資料3,試說說先天性行為有沒有局限性。4、不同動物的學習能力有差別嗎?蚯
3、蚓走蚯蚓走“T”形迷宮的實驗形迷宮的實驗 在迷官的一臂安上電極,而另一在迷官的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。就會受到電擊。經過多次嘗試和錯經過多次嘗試和錯誤后誤后,蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕,蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室。的暗室。先天性?先天性?/學習?學習?學習行為學習行為母袋鼠與幼袋鼠母袋鼠與幼袋鼠 剛出生的小袋鼠只有人的剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開。手指那樣大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠部,靠本能本能爬
4、向母袋鼠的尾尖,爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。兒袋中吃奶。先天性行為先天性行為先天性先天性oror學習學習?先天性?學習?先天性行為先天性行為學習行為學習行為菜青蟲總是取食十字花科植物。菜青蟲總是取食十字花科植物。這一行為是先天性行為嗎?先天性?學習?學習行為學習行為先天性?學習?先天性行為先天性行為先天性行為和學習行為的比較先天性行為和學習行為的比較動物生來就有動物生來就有由生活經驗和學由生活經驗和學習獲得習獲得由遺傳物質所決定,由遺傳物質所決定,不受外界環(huán)境的影響不受外界環(huán)境的影響在遺傳因素基礎上,通在遺傳因素基礎上,通過環(huán)境因素作用過環(huán)
5、境因素作用 先天性行為先天性行為 學習行為學習行為獲得途徑獲得途徑決定因素決定因素先天性行為和學習性行為對動物維持生先天性行為和學習性行為對動物維持生存的意義有什么不同存的意義有什么不同?先天性行為先天性行為: 簡單,出生時就必不可少。簡單,出生時就必不可少。學習行為學習行為:是動物不斷適應多變環(huán)境,得以更好是動物不斷適應多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。地生存和繁衍的重要保證。 動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要學習的行動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要學習的行為就越多。動物的學習行為是比先天性行為更高為就越多。動物的學習行為是比先天性行為更高級的一種行為級的一種行為.1 1,上面三種動物分
6、別屬于哪類動物?,上面三種動物分別屬于哪類動物?2 2,把它們按低等到高等排序?,把它們按低等到高等排序?環(huán)節(jié)動物、鳥類、哺乳動物環(huán)節(jié)動物、鳥類、哺乳動物環(huán)節(jié)動物,鳥類,哺乳動物環(huán)節(jié)動物,鳥類,哺乳動物動物動物越高等越高等學習能力學習能力越強越強.學習行為學習行為越復雜越復雜 要研究一種動物的行為可以要研究一種動物的行為可以 用什么方用什么方法?法?1、觀察法、觀察法2、實驗法、實驗法學習探究學習探究小組活動2:探究一種動物的行為小鼠走迷宮獲取食物的學習行為提出問題:小鼠走迷宮獲取食物的行為是學習行為嗎?作出假設:小鼠走迷宮獲取食物的行為是學習行為。制定計劃實施計劃分析結果得出結論1、如果用不
7、同的小分別做實驗,它們“嘗試與錯誤”的次數一樣嗎?如果不一樣,說明了什么?2、這項探究活動,還有哪些地方需要做進一步的改進?3、你對家養(yǎng)的小動物進行過行為的訓練嗎?它們有哪些行為是學習行為?這些行為對它們的生存有什么意義?4、這項探究活動對你自己的學習有什么啟發(fā)?有的行為。一、區(qū)分先天性行為和學習行為 1.先天性行為:由遺傳物質決定的,生來就 在遺傳因素基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為.2.學習行為:二、研究一種動物的行為:實驗與觀察注意:選定對象,確定變量及如何控制變量。你學到了嗎?整 理,歸 納1、動物具有、動物具有“學習能力學習能力”,有利于(,有利于( )。)。
8、 A、找到食物、找到食物 B、逃避敵害、逃避敵害 C、找到配偶、找到配偶 D、適應復雜的生活環(huán)境、適應復雜的生活環(huán)境2、下列各項中,屬于先天性行為的是(、下列各項中,屬于先天性行為的是( )。)。 A、馬戲團里的獅子表演節(jié)目、馬戲團里的獅子表演節(jié)目 B、老鼠打洞、老鼠打洞 C、小狗作算術、小狗作算術 D、蚯蚓走迷宮、蚯蚓走迷宮3、下列幾種動物中,屬于學習行為的是(、下列幾種動物中,屬于學習行為的是( )。)。 A、 野鴨的遷徙野鴨的遷徙 B、蜘蛛結網、蜘蛛結網 C、蜜蜂采蜜、蜜蜂采蜜 D、 山雀偷吃牛奶山雀偷吃牛奶學學 習習 檢檢 測測DDB4、下列各項中,屬于捕食行為的是(、下列各項中,屬于捕食行為的是( ),防御行),防御行 為的是為的是( ),繁殖行為的是(),繁殖行為的是( ),遷徙行為的是(),遷徙行為的是( )。)。 A、 獅子追捕羚羊獅子追捕羚羊 B、一只母豬哺育者、一只母豬哺育者8只小豬只小豬 C、黃鼠狼遇險釋放臭氣、黃鼠狼遇險釋放臭氣 D、秋后大雁南飛、秋后大雁南飛A
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