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文檔簡介
1、2021級高一上學(xué)期期末考試語文試題注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:方言是語言的變體,通常指不同地區(qū)的人們特有的講話習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)語言是人們在互聯(lián)網(wǎng)上互和交流時產(chǎn)生的語言,是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物。在互聯(lián)網(wǎng)普及的大背景下,無論城市還是鄉(xiāng)村,年輕人還是
2、老年人,都或多或少地接觸了互聯(lián)網(wǎng),所以方言開始慢慢地在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)。方言進入網(wǎng)絡(luò)語言的途徑主要有四種。諧音進入。近些年隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和交際的需要,網(wǎng)民們利用諧音表義的方式創(chuàng)造出了大量的網(wǎng)絡(luò)語言。例如,“胖紙”即“胖子”的諧音詞,是對胖子的幽默稱呼。在平翹舌不分的方言區(qū),“胖zi”很容易發(fā)音成“胖zhi”,在發(fā)現(xiàn)用來稱呼較胖的人更為親切時,受到網(wǎng)民們的歡迎。再如“集美”,本意指福建省廈門市集美區(qū),或集美大學(xué),因為網(wǎng)上一位視頻博主帶有方言口音,把“姐妹”說成“集美”,所以“集美”現(xiàn)在在網(wǎng)上通常指的是“姐妹”。填補空位進入。任何發(fā)達的語言都存在著空檔缺位,方言作為彰顯不同方言區(qū)不同文化內(nèi)涵的語言,國其
3、獨特的語音、語法、語匯系統(tǒng),常常承擔起填補語言空位的重任。例如在語音方面,陜西有一種特色面食,因制作過程中有“biang”“biang”的聲音,被當?shù)厝朔Q為“biang biang面”,但在普通話語音系統(tǒng)中卻沒有“biang”這個音節(jié)。隨著大家對這種地方名吃的喜愛,網(wǎng)民們用“biang”填補了音節(jié)上的這一空位。又如在語匯方面,“蒙圈”常用來形容對某些事情犯迷糊、搞不清楚狀況的精神狀態(tài),在網(wǎng)絡(luò)語言中填補表示人“暈頭轉(zhuǎn)向”“不知所措”這些含義的空位。豐富詞義進入。詞語多數(shù)是多義性的,且不同方言之間同樣的詞語只是在彼此某個義項上等同,還可能存在不同的義項,因此方言在與其他語言接觸過程中會出現(xiàn)義項相融
4、的情況,達到豐富詞義的效果。例如:“幾點整啊?”“九點整?!痹谄胀ㄔ捴羞@組對話我們認為時間剛好是九點鐘,而在東北話中則表示兩人相約,因為在東北方言中“整”是一個萬能動詞。“整”可以表示“吃喝”,如“整兩口”:可以表示“做、弄”,如“這事兒整挺好”。東北方言中的“整”字,豐富了“整”的內(nèi)涵,成為網(wǎng)民最愛使用的動詞之一。直接進入。方言詞直接進入網(wǎng)絡(luò)語言,詞義基本不發(fā)生變化。比如東北方言中的“老鐵”是“哥們”的意思,表示朋友之間關(guān)系親近。由“老鐵”一詞衍生的表示親密朋友的網(wǎng)絡(luò)用語還有“鐵子”“鐵汁”等。方言義作為普通話義項的補充通過網(wǎng)絡(luò)進入網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅豐富了人們?nèi)粘1磉_的語言內(nèi)容,而且經(jīng)由時間檢
5、驗,符合語言發(fā)展規(guī)律的方言義最終將會強勢進入民族共同語,成為普通話義項的重要補充。(摘編自楊立杰方言對網(wǎng)絡(luò)語言影響研究)材料二:當方言因素越來越多地進入到網(wǎng)絡(luò)交際中,成為不可忽視的力量時,我們應(yīng)該正視它對網(wǎng)絡(luò)交際的作用及對網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的影響。方言進入網(wǎng)絡(luò)語言,是互利共贏的事。一方面,方言豐富了網(wǎng)絡(luò)語言的表現(xiàn)形式和表達內(nèi)涵,增強了語言表達的新鮮感和趣味性。網(wǎng)絡(luò)語言中存在著大量的縮略詞、諧音詞及圖形符號等表達形式,方言與這些已有的表達形式相比,無疑是具有地域特色和表達活力的新生力量。各類方言在網(wǎng)絡(luò)語言中的廣泛使用和傳播,一定程度上擴大了網(wǎng)絡(luò)語言詞匯的范圍,突破了語法的基本限制,在給廣大網(wǎng)民帶來新鮮
6、感和表達快感的同時豐富了網(wǎng)絡(luò)語言的表達內(nèi)涵,讓原本就兼容并包、開放自由的網(wǎng)絡(luò)語言進一步拓寬了溝通邊際。另一方面,網(wǎng)絡(luò)語言賦予了方言新的傳播壤和生命力。在進入網(wǎng)絡(luò)語言之前,方言主要在特定地域和人群中使用。進入網(wǎng)絡(luò)語言后,方言因順應(yīng)了網(wǎng)民標新立異、追求個性的表達心理和尋找趣味、幽默詼諧的表達慣性,從而有了超越地域空間限制的廣闊傳播舞臺,得以從面臨被普通話同化的境遇中或在當前社會“失語”的狀況中解放出來,迸發(fā)出全新的、旺盛的生命力,在信息網(wǎng)絡(luò)時代得到了新生、發(fā)展和創(chuàng)新。語言的背后是文化,隨著部分方言在網(wǎng)絡(luò)上的傳播,這些方言所代表的地域文化也得以打破傳統(tǒng)交流方式和地域空間的限制,在網(wǎng)絡(luò)世界中與其他文化
7、思想進一步交流融合。網(wǎng)絡(luò)語言中的方言因素亦存在著消極影響。方言在網(wǎng)絡(luò)語言中的傳播帶來了新鮮、個性的使用體驗,但網(wǎng)民對新奇和個性的過分追求容易導(dǎo)致一些方言詞匯的刻意使用甚至生造,這會在一定程度上人為制造溝通障礙,也會對網(wǎng)絡(luò)語言和方言本身的穩(wěn)定性帶來沖擊,出現(xiàn)詞義混亂、更替速度過快等現(xiàn)象。同時,網(wǎng)絡(luò)語言中方言因素的使用多與求快求簡、求新求奇的心理有關(guān),一部分是源于輸入時貪圖簡單便捷而產(chǎn)生的,一部分是對人們的發(fā)音特點和限制的戲謔調(diào)侃。從規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語的角度來看,這些不規(guī)范的方言表達會對網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民正確學(xué)習(xí)和使用普通話造成不良影響,引起混淆讀音、慣用錯別字等問題。且方言來源各異、成分復(fù)雜,其中也
8、不乏惡俗的、難登大雅之堂的語言糟粕,這對網(wǎng)絡(luò)語言的凈化也是一大挑戰(zhàn)。(摘編自王莎莎網(wǎng)路語言中方言因素的多維度考查)1下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)( )A相比用“胖子”來稱呼體型胖的人,“胖紙”的稱呼法更親切幽默,受到網(wǎng)民們的歡迎。B不同方言在接觸過程中會出現(xiàn)義項相融的情況,因為詞語有多義性,且可能同詞不同義。C方言義通過進入網(wǎng)絡(luò)成為普通話義項的補充,需要符合語言的發(fā)展規(guī)律并經(jīng)過時間檢驗。D方言在網(wǎng)絡(luò)上的傳播,拓寬了網(wǎng)絡(luò)語言的溝通邊際,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)語言包容、開放的特點。2根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)(
9、; )A互聯(lián)網(wǎng)從城市擴展到鄉(xiāng)村,從年輕人發(fā)展到老年人,隨著它不斷普及,方言慢慢在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)。B網(wǎng)民用諧音的方式創(chuàng)造了大量的網(wǎng)絡(luò)語言,在交際過程中,要根據(jù)具體語境來確定具體含義。C在形容人們犯迷糊的精神狀態(tài)時,“蒙圈”比“暈頭轉(zhuǎn)向”“不知所措”具有更豐富的內(nèi)涵。D方言如果繼續(xù)以傳統(tǒng)方式交流,會被普通話同化或在當前社會中慢慢“失語”而失去生命力。3結(jié)合材料一,下列選項對于某方言進入網(wǎng)絡(luò)語言的方式分析不恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A在閩方言中,“喜歡”發(fā)音為“xi fan”,網(wǎng)友們根據(jù)諧音,用“稀飯”兩字表示“喜歡”之意。B東北方言“忽悠”,填補了網(wǎng)絡(luò)語言
10、表示“欺騙、煽動”意思的空位,如“你這人太能忽悠了”。C“俺”是北方地區(qū)方言,多指“我”的意思,通過豐富詞義的方式進入網(wǎng)絡(luò)語言,如“俺來了”。D“恰”是江西、湖南地區(qū)的方言,“恰飯”是“吃飯”的意思,作為方言詞直接進入網(wǎng)絡(luò)語言。4材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。(4分)5網(wǎng)絡(luò)語言中的方言來源各異,成分復(fù)雜,我們青少年應(yīng)該如何正確對待?請根據(jù)材料談?wù)勀愕目捶?。?分)(二)現(xiàn)代文閱讀(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成69題。我家就在岸上住劉建超老街臨著洛河。舊時的洛河少有治理,洛河有波平如鏡行船放排的季節(jié),也有桀驁不馴河水暴漲泛濫的肆虐。尤其是秋季,而水多,洛河黃水滔天,波浪翻滾
11、,河水漫過堤壩,沖塌屋舍卷走人畜的情況也有發(fā)生。為了避免天災(zāi),老街人都居住在離開河灘五六里地的上沿。在河堤岸居住的人家并不多,大都是在洛河上捕魚做河運的人。水生家居住在洛河堤岸旁。水生聽父親洛老大說過,洛家祖輩就扎在洛河灘旁。那時的茅草房不知道被泛濫的河水沖垮了多少回,常年的家當就是一條木船,一口鐵鍋,一床鋪蓋。水生爺爺跟著老街船隊跑河運,積累下點家底,在河堤旁蓋起了三間瓦房。瓦房比茅草屋結(jié)實了,也被咆哮的河水淹過,院墻浸泡塌陷了重壘,再塌陷了再壘。洛老大掌家后,除了捕魚種地,還做些小買賣,把三間瓦房擴建成了大小十六間的四合院,一輩子的剩余都折騰在木料磚瓦上了。水生沒有想到,河灘以前無人問津的
12、毛草地,居然隨著城市發(fā)展建設(shè)。成了大大小小房屋開發(fā)公司眼里的香餑餑。水生家里經(jīng)常有房地產(chǎn)開發(fā)商來拜訪,透露著想開發(fā)、要拆遷的意思。水生聽都不聽,扭頭就走人,把來客晾在屋里。鄰居老巴的兒子巴豆,晚上拎著兩瓶杜康酒看望水生。水生笑了,說:“豆豆啊,我想喝酒直接就去找你爹了,還用得著你孝敬啊。”巴豆說:“叔,我不是剛找到個新差事,來給叔報個喜嘛?!薄巴拮映鱿⒘耍伊藗€啥差事,說來叔聽聽?!薄耙患曳康禺a(chǎn)公司,聘我當副總,每月給五千?!薄懊吭陆o五千?可不瓢。你會弄啥?”“董事長說,我就負責給咱這一片簽協(xié)議,拆遷?!薄拔揖驼f嘛,好事能輪到你娃子?他是雇你來拆家呢?!薄笆?,人家說了,要蓋河景豪宅,搬遷費夠幾
13、輩子花銷了呢?!薄白孑呌醚妹鼡Q來的家當,那是錢能買來的?你爹咋說?”“他說,咱這片人都聽你的、你簽,他就簽?!薄昂呛?,他就知道我不會簽。娃啊,好好經(jīng)營你的小飯館吧,把咱老街小吃漿面條做地道嘍。你那漿面條啊,總是差點火候,不專心哩。我還去河邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你趕緊爬走回家吧,跟你爹說,我在堤上等他?!彼屠习妥诤拥躺?,兩人叼著煙,皺吧的臉頰被煙火映照得忽明忽暗。老巴說:“水生,又在想稻花妹子了?人都走了兩年了,放下吧?!薄鞍透?,稻花的骨灰就撒在洛河里了,每次來河邊就像陪著她散步呢?!薄拔疫€能不著?給你座金山也搬不走家?!薄澳悄氵€讓娃子來找我?”“娃那圪料脾氣你還不著?也就你能鎮(zhèn)住他。你嫂子奶水不濟,
14、娃從小就在稻花懷里拱奶吃,他就聽你的。老祖宗就給咱留下這點家業(yè),能從咱手里敗了?我可是打聽過了,要搞開發(fā)的那主也不是個善茬,啥手段都會用上,你也當心?!彼€真是被盯上了。水生騎著三輪車給南岸幾個建筑單位送點小貨,多少年的生意了。人家忽然就不讓水生送貨了,問其原因,人家支支吾吾挺為難。水生也就明白個八九分,貨不送了,歇著。水生搖著木船在河上捕魚,有駕著快艇的年輕人在船邊沖來沖去,差點把木船掀翻了。水生拴了船,曬了網(wǎng),在家里聽戲、喝茶。晚上就有人往院子里扔磚,丟死貓死耗子。水生還就是不信邪,把院墻刷了白石灰,用紅色涂料寫上:我家就在岸上住,一百年不搬家!有人把拍攝的短視頻發(fā)在網(wǎng)上,水生家的院子成
15、了網(wǎng)紅打卡地,每天來參觀的人絡(luò)繹不絕,聽水生講洛河的故事。據(jù)說把開發(fā)商老板氣吐血,住院了。剛?cè)肭铮搴舆叺囊雇硪咽菦鲆赓N身了。老巴的兒子巴豆,晚上拎著兩瓶杜康酒看望水生?!岸苟?,你娃子又要鼓搗啥事?。俊薄笆?,這次你可要頂住啊,市里說咱這片是啥濕地,要規(guī)劃著建保護區(qū),說是人要搬走,留給鳥住。拆遷費給少了咱可不能搬,不能搬啊,叔!”“哪都有你娃子操心的事。爬走回家吧,跟你爹說,我在提上等他。”水生和老巴坐在河堤上,兩人叼著煙,皺巴的臉頰被煙火映照得忽明忽暗?!八?,你是動心了,真要簽字搬遷?”“巴哥,這洛河濕地是咱古城人的,是咱老街人的,不是咱自家的,是吧?”“你就舍得搬走了?聽說給咱換的地方可是
16、離洛河老遠,再看洛河不方便哩。”“稻花說過,心里裝著洛河,走到哪都是家?!卑透缰?,水生的根就在洛河上,當年是洛老大從大河漂下的木盆里把水生抱回家的。月光下,河水平緩安靜。水生忽然扯開嗓子,含淚吼著稻花唱過的歌:“八月里來是中秋呦,小女子一雙好白手呦,想起了小情哥呦,打死也要跟哥走呦”(有刪改)6下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)( )A水生難以割舍故土,因為這里凝聚著祖輩的太多心血,他愛戀的妻子稻花的骨灰就灑在洛河里。B水生在自家墻上書寫“我家就在岸上住,一百年不搬家”,突出體現(xiàn)了水生對稻花的感情之深。C房產(chǎn)開發(fā)商讓巴豆當副總,負責老街這邊簽
17、拆遷協(xié)議,真正目的是想利用他給水生叔打感情牌。D以水生為代表的老一輩水浦人家,支持市政府建立洛河濕地保護區(qū),體現(xiàn)了洛河人民的大局觀。7下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項是(3分)( )A小說開頭寫洛河洪水肆虐,給人民帶來嚴重災(zāi)害,為后文寫市政府設(shè)立洛河保護區(qū)和水生搬遷埋下伏筆。B老巴的兒子巴豆既串聯(lián)起兩次拆遷的故事情節(jié),又以自身的貪得無厭襯托水生不為眼前利益所動的品質(zhì)。C“月光下,河水平緩安靜”,景物描寫簡約有詩意,并暗示出水生經(jīng)過內(nèi)心沖突作出選擇后的輕松心情。D水生面對兩次拆遷,做出了不同的選擇,小說通過對比,突出了小人物的精神風貌,使人物形象更豐滿
18、。8小說通過側(cè)面描寫,塑造了稻花怎樣的形象?請簡要分析。(4分)9小說為什么以水生高唱情歌為結(jié)尾?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā#?分)二、古代詩文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成1014題。初,石守信、王審琦等皆帝故人,有功,典禁衛(wèi)兵。趙普數(shù)以為言,帝曰:“彼等必不吾叛,卿何憂之深邪?”普曰:“臣亦不憂其叛也。然熟觀數(shù)人者皆非統(tǒng)御才恐不能制伏其下則軍伍間萬一有作孽者彼臨時亦不能自由爾。”帝悟。一日,召普從容論天下之事,因喟然嘆息曰:“自唐季以來數(shù)十年間,八姓十二君僭竊相踵,兵革不息,生民涂炭。吾欲息天下之兵,建久長之計,其道如何?”普對曰:“陛下之及此
19、言,天地神人之福也。節(jié)鎮(zhèn)太重,唯稍奪其權(quán),則天下自安矣?!钡墼唬骸扒湮饛?fù)言,吾已喻矣?!表曋?,帝因晚朝,與石守信等飲,酒酣,屏左右謂曰:“朕非卿等不及此。然天子亦大艱難,殊不若為節(jié)度使之樂,朕終夕未敢安枕臥也?!笔匦诺日埰涔?,帝曰:“是不難知,此位誰不欲為!”守信等頓首曰:“陛下何為出此言?今天命已定,誰復(fù)有異心!”帝曰:“卿等固不然,其如麾下欲富貴何?一旦有以黃袍加汝身,汝雖欲不為,其可得乎!”守信等泣謝曰:“臣等愚不及此,惟陛下哀矜,指示可生之途?!钡墼唬骸扒涞群尾会屓ケ鴻?quán),出守大藩,擇便好田宅市之,為子孫立永遠不可動之業(yè)。朕且與卿等約為婚姻,君臣之間,兩無猜疑,上下相安,不亦善乎?”守信
20、等皆謝曰:“陛下念臣等至此,所謂生死而肉骨也?!泵魅?,皆稱疾,乞罷典兵,帝從之。久之,王彥超及諸藩鎮(zhèn)入朝,帝宴于后苑,酒酣,從容謂之曰:“卿等皆國家宿舊,久臨劇鎮(zhèn),王事鞅掌,非朕所以優(yōu)賢之意?!睆┏I意,即前奏曰:“臣本無勛勞,久冒榮寵,今已衰朽。乞骸骨,歸丘園,臣之愿也。”帝從之。(節(jié)選自宋史紀事本末·收兵權(quán))10下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( )A然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御才/恐不能制/伏其下則軍伍間/萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾B然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御/才恐不能制伏其下/則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾C然熟觀數(shù)
21、人者/皆非統(tǒng)御才/恐不能制伏其下/則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾D然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御/才恐不能制/伏其下則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( )A晚朝,古代朝會之一,與早朝相對,指皇帝晚上登朝與群臣處理政事。B節(jié)度使,古代軍事長官,原只設(shè)在邊境,后內(nèi)地遍設(shè),造成割據(jù)局面。C麾下,文中指部下,與“八百里分麾下炙”句中的“麾下”意思相同。D丘園,古代指隱居的地方,也指家園。文中指后者,與“桑梓”意同。12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)(
22、160; )A石守信等和太祖是舊交,但太祖經(jīng)趙普提醒后,擔心他們的屬下可能重演“黃袍加身”的歷史。B趙普向太祖進言,想要天下太平,就需要逐漸削奪節(jié)度使的權(quán)力,防止他們權(quán)力大而擁兵自重。C太祖因天下紛爭,生民涂炭,于是在后苑設(shè)宴款待石守信、王彥超等人,趁機收回他們的兵權(quán)。D王彥超等人長時間掌管重鎮(zhèn),從太祖的話語中,意識到太祖對他們存有顧慮,便提出辭去官職。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)趙普數(shù)以為言,帝曰:“彼等必不吾叛,腳何憂之深邪?”(4分)(2)吾欲息天下之兵,建久長之計,其道如何?(4分)14宋太祖為石守信等指出了怎樣的“可生之途”?請簡要概括。(3分)(二)古代詩歌
23、閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成1516題。送賈閣老出汝州杜甫西掖梧桐樹,空留一院陰。艱難歸故里,去住損春心。宮殿青門隔,云山紫邏深。人生五馬貴,莫受二毛侵?!咀ⅰ孔线墸荷矫挥谌曛萘嚎h。五馬:太守美稱。15下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)( )A賈閣老離京赴汝,只留一院樹陰。一個“空”字,寫盡友人去后詩人內(nèi)心的悵然。B頷聯(lián)直抒胸臆,“艱難”“損春心”道出了友人跋涉的辛酸和自己無心賞春之情。C詩人最后開解友人,目前雖然身遭貶謫,但前途依然遠大,不要因為愁苦而白頭。D全詩從長安寫到汝州,寫了遠隔之憾也寫了對友人的勸慰,語言淺白
24、,意蘊豐富。16詩歌頸聯(lián)寫到宮殿青門和紫邏山,對表達離情有何作用?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)17補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)老子中說“千里之行,始于足下”,勸學(xué)中“_,_”表達了相似的含義。(2)秦觀鵲橋仙中“_,_”,既寫出了相逢的時間,又寫出了相聚雖短暫,但彌足珍貴。(3)曹操短歌行中“_,_”,用比喻的手法慨嘆人生短暫;蘇軾赤壁賦中“_,_”兩句,也表達了類似感慨。(4)古詩中常有描繪“采摘”這一動作的場景,請寫出兩句:“_,_?!比?、語言文字運用(16分)(一)語言文字運用(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1820題。眾多媒體
25、將2021年稱為“元宇宙元年”。“元宇宙”是集VR/AR/MR、5G、云計算、人工智能、數(shù)字李生等新興信息技術(shù)于一體的科技集成體。元宇宙本質(zhì)上( )。元宇宙將成為下一代互聯(lián)網(wǎng)的最新形態(tài),可以應(yīng)用到全社會的各類運行場景中。根據(jù)三維虛擬世界Second Life的數(shù)據(jù)顯示,不管受疫情影響,但是月平均訪問人數(shù)超過1200多萬人。在教育領(lǐng)域,運用數(shù)字化虛擬手段來輔助教學(xué)已經(jīng)_。它為教師、學(xué)生、管理者等相關(guān)者創(chuàng)建數(shù)字身份,通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間營造了一種沉浸式的虛擬教育世界。在線學(xué)習(xí)支持服務(wù)是教育元宇宙的核心要素,基于新興技術(shù)的創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展_,但目前在線學(xué)習(xí)支持服務(wù)的水平仍
26、是_。畢竟教育元宇宙產(chǎn)業(yè)走向成熟難以_,如何實現(xiàn)支持服務(wù)的教、學(xué)、管、評于一體,賦能教育元宇宙發(fā)揮出整體的場域效應(yīng),仍是亟待解決的問題。18依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A蔚然成風 方興未艾 參差不齊 &
27、#160; 一蹴而就B大行其道 如日中天 良莠不齊 一氣呵成C蔚然成風
28、如日中天 參差不齊 一氣呵成D大行其道 方興未艾
29、 良莠不齊 一蹴而就19文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A根據(jù)三維虛擬世界Second Life的數(shù)據(jù),不管受疫情影響,但是月平均訪問人數(shù)超過1200萬人B三維虛擬世界Second Life的數(shù)據(jù)顯示,不管受疫情影響,但是月平均訪問人數(shù)超過1200多萬人C根據(jù)三維虛擬世界Second Life的數(shù)據(jù)顯示,盡管受疫情影響,但是月平均訪問人數(shù)超過1200多萬人D三維虛擬世界Sec
30、ond Life的數(shù)據(jù)顯示,盡管受疫情影響,但是月平均訪問人數(shù)超過1200萬人20下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A是對現(xiàn)實世界的虛擬化、數(shù)字化過程,需要基于擴展現(xiàn)實技術(shù)來生成現(xiàn)實世界的鏡像B需要現(xiàn)實世界的鏡像生成基于擴展現(xiàn)實的技術(shù),是對現(xiàn)實世界的虛擬化、數(shù)字化過程C是對現(xiàn)實世界的虛擬化、數(shù)字化過程,現(xiàn)實世界的鏡像被運用在基于擴展現(xiàn)實技術(shù)上D需要現(xiàn)實世界的鏡像被運用在擴展現(xiàn)實技術(shù)上,是對現(xiàn)實世界的虛擬化、數(shù)字化過程(二)語言文字運用(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成2122題。我初次出國時,我的奶奶偷偷地把一包用紅紙裹著的東
31、西,塞在我箱子底下。后來,她又避了人和我說,假如水土不服,老是想家時,可以把紅紙包裹的東西煮一點湯吃。這是一包灶上的泥土。(選自費孝通鄉(xiāng)土中國)有的人在外打工多年,會忽然回來,起一座“豪宅”,在家過一個春節(jié),然后,又從梁莊消失,繼續(xù)在外打工,“人去樓空”是鄉(xiāng)村日常生活的景象,大部分在城市打工的農(nóng)民都在家蓋有新房,并且,他們也是為掙到蓋房的錢或為子女掙得學(xué)費而奔向城市去的。這樣的中年打工者,不久就會回到鄉(xiāng)村。他們最大的希望就是在城里打工,掙一筆錢,在家里蓋棟像樣的房子,然后在本地找個合適的生意做。(選自梁鴻出梁莊記)21下列選項中引號的作用與文中劃橫線句子中引號作用相同的一項是(3分)(
32、0; )A“差序格局”和現(xiàn)代西洋的“團體格局”是不同的。B他的足跡延伸到了植物學(xué)家的“無人區(qū)”西藏。C我所知道的鄉(xiāng)下夫婦多是“實在沒有什么話可說的”D也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。22以上兩則材料體現(xiàn)了中國基層社會怎樣的特征?請簡要概括。(4分)四、寫作(60分)23閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)12月9日,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的“天宮課堂”第一課正式開講。這節(jié)課吸引了上億青少年觀看,產(chǎn)生巨大反響,在他們心中格下了追逐航天夢想的種子。種子一經(jīng)播下,就能生根發(fā)芽:夢想的引擎一經(jīng),點燃,就能釋放無可比擬的力量,孕育無限可能的未來。以
33、上內(nèi)容具有啟示意義,請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息:不少于800字。語文試題參考答案1C 解析 方言義不是進入網(wǎng)絡(luò)才能成為普通話義項的補充,也不需要符合語言發(fā)展規(guī)律并經(jīng)過時間的檢驗才能成為普通話義項的補充。2B 解析 A 項于文無據(jù),原文并沒說互聯(lián)網(wǎng)從城市擴展到鄉(xiāng)村,從年輕人發(fā)展到老年人,也不是隨著它的普及,方言慢慢在網(wǎng)上出現(xiàn);C 項“具有更豐富的內(nèi)涵”錯誤;D 項過度引申,原文只說現(xiàn)在面臨這種狀況,沒說一定會導(dǎo)致這種結(jié)局。3C 解析 “通過豐富詞義的方式”錯誤,是直接進入網(wǎng)絡(luò)。4結(jié)構(gòu)上整體采用總分式
34、,思路清晰。論證具有思辨性,一分為二,角度全面,思維嚴密。【評分標準】4 分。每點 2 分,意思對即可。5我們要理性(辯證)對待。要看到網(wǎng)絡(luò)語言中方言帶來的積極作用,也要看到其中的不利因素。追求新奇和個性要適當,避免人為制造溝通障礙。提高自身的語言文字水平,自覺對網(wǎng)絡(luò)用語進行規(guī)范和凈化,摒棄語言糟粕?!驹u分標準】6 分。每點 2 分,意思對即可。6B 解析 水生在自家墻上寫的話突出體現(xiàn)的是不畏強勢。7D 解析 A 項,“埋下伏筆”錯誤,開頭寫舊時洛河少有治理但水生祖輩一直扎根洛河,是為了反襯水生祖祖輩輩對洛河的感情;B 項,“自身的貪得無厭”錯誤,巴豆雖有自私、看重眼前利益的特點,但評價巴豆貪
35、得無厭屬過度貶低;C 項,“輕松心情”不當,聯(lián)系下文水生高唱情歌可以看出水生的心情并不輕松。8心地善良。稻花幫助喂養(yǎng)鄰家孩子巴豆。深愛丈夫。從她對水生的影響和水生對她的懷念中可以看出。熱愛洛河、熱愛家鄉(xiāng)。稻花死后骨灰灑在洛河中,并說過“心里裝著洛河,哪里都是家”?!驹u分標準】4 分。答出 1 點得 1 分,2 點得 2 分,3 點得 4 分,意思對即可。9藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,以歌聲結(jié)尾,余韻悠長,引人遐思。情感表現(xiàn)上,以情歌凸顯水生對稻花的懷念和一往情深。思想內(nèi)容上,水生雖然萬般不舍但最終還是搬離撒有稻花骨灰的洛河,高唱情歌更能突出他的深明大義,深化小說主旨?!驹u分標準】6 分。每點 2 分,意思對即
36、可。10C 解析原文為:然熟觀數(shù)人者,皆非統(tǒng)御才,恐不能制伏其下,則軍伍間萬一有作孽者,彼臨時亦不能自由爾。11A 解析古代沒有“晚朝”制度,只有“早朝”和“午朝”。文中意思是君主未按時上朝聽政。12C 解析太祖在后苑設(shè)宴只款待了王彥超等人,沒有石守信。13(1) 趙普多次拿這件事進言,皇上說:“他們一定不會背叛我,你為什么深深地憂慮呢?”【評分標準】4 分?!皵?shù)”,多次?!耙詾檠浴?,省略“之”,以(之)為言,拿這件事進言?!安晃崤选保e語前置,不背叛我。每點 1 分,“卿何憂之深邪”句意 1 分,意思對即可。(2) 我想平息天下的戰(zhàn)爭,做長遠的謀劃,這個想法怎么樣?【評分標準】4 分。“息”
37、,平息。“兵”,戰(zhàn)爭?!坝嫛?,謀劃。“道”,想法。每點 1 分,意思對即可。14出京鎮(zhèn)守藩地。買田置地,為子孫留產(chǎn)業(yè)。約為婚姻,打消猜疑。【評分標準】3 分。每點 1 分,意思對即可。參考譯文:當初,石守信、王審琦等人都是皇上的舊相識,有功勞,掌管著禁衛(wèi)軍。趙普多次拿這事進言,皇上說:“他們一定不會背叛我,你為什么深深地憂慮呢?”趙普說:“我也不擔憂他們叛亂。但是仔細地觀察這些人,他們都沒有統(tǒng)領(lǐng)馭使別人的才能,恐怕不能制服他們的下屬。如果軍隊中萬一有作亂的人,他們在那時也不能順由自己的心意。”太祖醒悟過來。一天,皇帝召見趙普,從容討論天下的事情,接著嘆氣道:“自從唐末以來幾十年間,八個姓氏十二
38、個君王,一個接一個地越分竊取皇位,戰(zhàn)爭不停,老百姓處于困苦的境地。我想平息天下的戰(zhàn)爭,做長遠的謀劃,這個想法怎么樣?”趙普回答說:“陛下考慮到這些,是天、地、神和人的福氣。節(jié)度使權(quán)力太大,只有逐漸削奪他們的權(quán)利,那么天下才會安定?!被噬险f:“你不要再說了,我已經(jīng)明白了。”不久,皇帝趁著未按時上朝,與石守信等人宴飲,喝酒正盡興的時候,屏退身邊的人,對他們說:“我如果沒有你們不能夠到今天。但是做天子也是一件極為艱難的事情,實在是不如當節(jié)度使快樂,我整晚都不能夠安心睡覺啊。”石守信等人都詢問原因,皇上說:“這不難知道,天子這個位置,誰不想坐!”石守信等人都叩頭說:“陛下為什么說出這樣的話?現(xiàn)在天命已經(jīng)確定,誰還敢再有二心!”皇上說:“你們固然不這樣,但是你們那些下屬想要富貴怎么辦?如果有人把黃袍披加到你的身上,你即使不想這么做,那怎么可能做到!”石守信等人哭泣謝罪說:“我們愚笨考慮不到這
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