2022年綜合實(shí)踐課活動(dòng)方案

1、2022年綜合實(shí)踐課活動(dòng)方案知識(shí)與能力。了解過年是中華民族最隆重、盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)_兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過新年到走近新年，研究新年，認(rèn)識(shí)春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。過程與方法。通過參觀、調(diào)查、訪問等方式搜集材料，還可以上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。情感、態(tài)度、價(jià)值觀。感受過年的熱鬧與快樂。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛以及繼承與發(fā)揚(yáng)意識(shí)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本主題活動(dòng)的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解中國(guó)的年文化，感受人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。難點(diǎn)是進(jìn)行調(diào)查訪問，了解過年習(xí)俗。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.搜集有關(guān)“年”來歷，風(fēng)俗習(xí)慣等的資料。2.搜集對(duì)聯(lián)，窗花等素材，并分類加

2、以整理。五、活動(dòng)實(shí)施過程第一階段準(zhǔn)備階段（_課時(shí)）（一）了解具體目標(biāo)，確定自己要研究的課題。1.出示一些過年的場(chǎng)面，激發(fā)學(xué)生了解與新年有關(guān)的知識(shí)，研究新年，認(rèn)識(shí)春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗的意愿。2.課件展示象征著新年的一些物品，促使學(xué)生有進(jìn)一步去了解他們的想法，并從中培養(yǎng)學(xué)生書寫對(duì)聯(lián)、制作燈籠、剪窗花等實(shí)踐能力。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生彼此間的溝通和人際交往能力，增強(qiáng)社會(huì)參與意識(shí)。4.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛以及繼承與發(fā)揚(yáng)意識(shí)。（二）學(xué)生經(jīng)過交流討論后，自由結(jié)組，并確定活動(dòng)內(nèi)容。（三）制定計(jì)劃，完成計(jì)劃表。小組名稱指導(dǎo)教師組長(zhǎng)小組成員活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間等第二階段實(shí)施階段（_課時(shí)）（一）

3、各小組按計(jì)劃展開調(diào)查小組分工后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，結(jié)合自己的特長(zhǎng)，展開調(diào)查。1.春節(jié)由來與傳說組。春節(jié)由來與傳說組的同學(xué)根據(jù)自己的計(jì)劃開展活動(dòng)，有的上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)的由來與傳說；有的通過調(diào)查搜集關(guān)于春節(jié)的資料，最后進(jìn)行加工整理。2.春節(jié)習(xí)俗組。該組成員通過調(diào)查、采訪，了解春節(jié)前后最受人們歡迎的春節(jié)飾品，如中國(guó)結(jié)、紅燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、大紅“?！弊帧⒈夼?，在調(diào)查中，同學(xué)們還學(xué)會(huì)了剪窗花、制作燈籠，培養(yǎng)了動(dòng)手能力。3.民族習(xí)俗組。通過上網(wǎng)查閱資料了解春節(jié)期間其他民族的風(fēng)俗4.大拜年組。同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)，調(diào)查人們拜年的習(xí)俗，搜集拜年的吉祥用語，給大家展示送上全組同學(xué)對(duì)大家新年誠(chéng)摯的祝福。（二）交流調(diào)

4、查信息填寫表格。小組長(zhǎng)將組員搜集到的資料匯總，填寫表格。綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)記載表組調(diào)查資料統(tǒng)計(jì)表小組任務(wù)：具體任務(wù)調(diào)查所得資料資料來源調(diào)查時(shí)間調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查人等。第三階段匯報(bào)交流（_課時(shí)）一、小組匯報(bào)交流，鼓勵(lì)學(xué)生采用多種形式進(jìn)行匯報(bào)，大膽創(chuàng)新，內(nèi)容力求新穎別致。1.春節(jié)由來與傳說組。形式如編寫小報(bào)，講述傳說，曲藝形式等。2.春節(jié)習(xí)俗組。交流資料，制作中國(guó)結(jié)、對(duì)聯(lián)、窗花等。3.民族習(xí)俗組。介紹春節(jié)期間其他民族的風(fēng)俗4大拜年組。拜年的吉祥用語。給大家展示精彩的對(duì)聯(lián)。送上全組同學(xué)對(duì)大家新年誠(chéng)摯的祝福。二、全班交流感受。第四階段：活動(dòng)評(píng)價(jià)（_課時(shí)）1、學(xué)生是否通過活動(dòng)更多地了解了有關(guān)過年的知識(shí)。2、是否形成了一定的訪問、查找、搜集、整理信息的能力。3、是否能將自己的活動(dòng)成果以新穎的方式向更多的人展示。4、社交能力及綜合實(shí)踐活動(dòng)能力是否得到了一定的發(fā)展。5、通過活動(dòng)，