【最新】九年級(jí)語文上冊(cè) 第五單元 第21課《敬業(yè)與樂業(yè)》課件3 滬教版五四制-滬教級(jí)上冊(cè)語文課件

1、梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?8731929）中國(guó)近代維新派代表人物，中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者學(xué)者。“戊戌變法戊戌變法”領(lǐng)袖之領(lǐng)袖之一。一。字卓如，號(hào)任公，別號(hào)字卓如，號(hào)任公，別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛，學(xué)識(shí)淵博，在文學(xué)、史學(xué)、他興趣廣泛，學(xué)識(shí)淵博，在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。他一生著述宏富，所遺他一生著述宏富，所遺飲冰室合集飲冰室合集計(jì)計(jì)148卷，卷，1000余萬字。余萬字。 敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)是梁是梁?jiǎn)⒊壬趩⒊壬?070多年多年前在上海中華職業(yè)學(xué)前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的校為學(xué)生

2、所作的演講演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性。針對(duì)性。旁旁騖騖 佝僂佝僂 承承蜩蜩 褻瀆褻瀆 駢駢進(jìn)進(jìn) 強(qiáng)聒強(qiáng)聒（qiqing gung gu）（tio ）（ pin ）（gu lu ）（ xi d）（ w ）3 3、找出本文的中心論點(diǎn)。、找出本文的中心論點(diǎn)。1 1、作者、作者先后先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題談?wù)摿四膸讉€(gè)問題? ?1、有業(yè)、有業(yè); 2、敬業(yè)、敬業(yè); 3、樂業(yè)、樂業(yè).2 2、你認(rèn)為這幾個(gè)問題的關(guān)系怎樣、你認(rèn)為這幾個(gè)問題的關(guān)系怎樣? ?有業(yè)是前提有業(yè)是前提; 敬業(yè)是基礎(chǔ)敬業(yè)是基礎(chǔ); 樂業(yè)才是最高境界樂業(yè)才是最高境界。 我確信我確信“敬業(yè)樂業(yè)

3、敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，四個(gè)字，是人類生活的不二法門。是人類生活的不二法門。4、作者是怎樣分析、作者是怎樣分析”有業(yè)之必要有業(yè)之必要”的的?從什么角度？引用了誰的話？舉從什么角度？引用了誰的話？舉了哪些例子了哪些例子?用百丈禪師做事實(shí)論據(jù)用百丈禪師做事實(shí)論據(jù)（舉例論證）（舉例論證）先談?dòng)袠I(yè)的原因先談?dòng)袠I(yè)的原因：有業(yè)是敬業(yè)的基：有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)礎(chǔ)無業(yè)的害處無業(yè)的害處用孔子的話做理論論據(jù)用孔子的話做理論論據(jù)（引用論證）（引用論證）反面論證反面論證有業(yè)的重要有業(yè)的重要 正面論證正面論證5、作者是怎樣論述、作者是怎樣論述“敬業(yè)敬業(yè)”的必的必要性的？要性的？1 1、什么叫敬業(yè)？、什么叫敬業(yè)？2 2、為什么要敬

4、業(yè)？、為什么要敬業(yè)？3 3、怎樣才能做到敬業(yè)？、怎樣才能做到敬業(yè)？引用朱子的話做理論論據(jù)引用朱子的話做理論論據(jù)列舉兩個(gè)地位懸殊的列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)（大總統(tǒng)和拉黃職業(yè)（大總統(tǒng)和拉黃包車）作事實(shí)論據(jù)包車）作事實(shí)論據(jù)引用引用莊子莊子、曾文、曾文正和孔子的論述做理正和孔子的論述做理論論據(jù)。論論據(jù)。熱情的乘務(wù)員熱情的乘務(wù)員快樂的郵遞員快樂的郵遞員湖南電視臺(tái)著名節(jié)目湖南電視臺(tái)著名節(jié)目主持人主持人李兵李兵五星級(jí)的擦鞋店五星級(jí)的擦鞋店6、作者是怎樣論述、作者是怎樣論述“樂業(yè)樂業(yè)”的？的？明明確：確：1 1、“從勞苦中找出快樂來從勞苦中找出快樂來”樂樂2 2、“凡職業(yè)都是有趣味的凡職業(yè)都是有趣味的”知之者不

5、如好之者，好之者不如樂之知之者不如好之者，好之者不如樂之者。者?？鬃涌鬃右灰唬海ㄉ砣肫渲校┥砣肫渲校┰诼殬I(yè)的變化發(fā)展中尋找快樂。在職業(yè)的變化發(fā)展中尋找快樂。二：二：（奮斗前去）（奮斗前去）在奮斗中感受快樂。在奮斗中感受快樂。三：三： （比較駢進(jìn)）（比較駢進(jìn)）在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂。在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂。四：四： （省卻煩悶）（省卻煩悶）在投入中享受快樂。在投入中享受快樂。一：提出觀點(diǎn)一：提出觀點(diǎn)敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè) （1 1）二：論述敬業(yè)二：論述敬業(yè)和樂業(yè)的重要和樂業(yè)的重要性。（性。（2 28 8）三：總結(jié)全文：用三：總結(jié)全文：用“責(zé)任心責(zé)任心”和和“趣味趣味”勉勵(lì)人勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)。 （9 9） 論

6、述論述“有業(yè)有業(yè)”的重要性。（的重要性。（2-52-5） 論述論述“敬業(yè)敬業(yè)”的重要性。（的重要性。（6 6、7 7）論述論述“樂業(yè)樂業(yè)”的重要性。（的重要性。（8 8） 梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說道：梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說道：“我深信人類合我深信人類合理的生活總該如此理的生活總該如此”，結(jié)合自身實(shí)際，用自己的，結(jié)合自身實(shí)際，用自己的話說說你認(rèn)為怎樣才能話說說你認(rèn)為怎樣才能“合理的生活合理的生活”？有業(yè)有業(yè) 敬業(yè)敬業(yè) 樂業(yè)樂業(yè)業(yè)：業(yè)：并不局限于狹義的謀生職業(yè)，它并不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言：學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言：“凡可以凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。” 要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，而敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，而不是一味地發(fā)牢騷。不是一味地發(fā)牢騷。 內(nèi)容論證方面：內(nèi)容論證方面：（1 1）引用古籍名言時(shí)，用通俗的口語進(jìn)行解釋；）引用古籍名言時(shí)，用通俗的口語進(jìn)行解釋；（2 2）語言通俗，如話家常；）