6、通用技術(shù)會(huì)考設(shè)計(jì)題樣題匯總

1、通用技術(shù)會(huì)考設(shè)計(jì)題樣題匯總1下雨天同學(xué)們帶雨具到教室，但沒(méi)有地方放，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“雨具架”用于放雨傘。要求：（1）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)固、易于制作（2）便于擺放在教室中（3）價(jià)格低廉設(shè)計(jì)內(nèi)容：用草圖及文字說(shuō)明設(shè)計(jì)方案說(shuō)明選用的材料、結(jié)構(gòu)、連接方式說(shuō)明作品的特點(diǎn)答：全不銹鋼制作不生銹，下置集水盤，四個(gè)腳保持一定的支撐面以提高穩(wěn)定性，用焊接方式連接，簡(jiǎn)單且牢固可靠，外形簡(jiǎn)潔、美觀漂亮，結(jié)構(gòu)緊湊，占地小。2作為一名高二學(xué)生，請(qǐng)結(jié)合你在學(xué)校所使用的課桌發(fā)現(xiàn)的缺陷和不足，根據(jù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、美觀性等原則，為學(xué)校設(shè)計(jì)一張更適合高中生使用的課桌。（1）簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)的一般過(guò)程（2）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)和明確的問(wèn)題，提

2、出具有一定可行性的設(shè)計(jì)要求（3）綜合考慮人、物、環(huán)境三個(gè)方面，提出設(shè)計(jì)應(yīng)主要考慮的因素（4）請(qǐng)運(yùn)用草圖法、模仿法、聯(lián)想法、奇特性構(gòu)思法中的一種或幾種，構(gòu)思出一個(gè)方案。并用草圖及必要的文字說(shuō)明你的方案答：簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)的一般過(guò)程發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題、制定設(shè)計(jì)方案、制作模型或原型、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化、產(chǎn)品的使用和維護(hù)。A. 提出你的設(shè)計(jì)要求功能要求：具備基本的功能，同時(shí)具備桌腳可升降、桌面可傾斜（符合人體工程學(xué)）、空間拓展可存放更多書本的功能等等；技術(shù)要求：課桌基本高度適當(dāng)、木料材質(zhì)表面處理工藝等等；外觀要求：大方、明快等等；耐用性：結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，經(jīng)久耐用等等；成本要求：200元人民幣以內(nèi)等等；其他方面的要求。 綜

3、合考慮人、物、環(huán)境三個(gè)方面，提出設(shè)計(jì)應(yīng)主要考慮的因素產(chǎn)品設(shè)計(jì)三要素分析考慮的因素人（高中生）學(xué)習(xí)任務(wù)重經(jīng)久耐用、利于高效學(xué)習(xí)處于生長(zhǎng)發(fā)育期高度適中或可升降調(diào)節(jié)、桌面可傾斜避免脊柱生長(zhǎng)不良（生理上考慮）明快、大方（心理上考慮）安全意識(shí)弱各零部件不易造成對(duì)人體的傷害物（課桌）功能基本功能、附加功能等材料木質(zhì)、塑料、合金等造型形狀傳統(tǒng)、色彩柔和、質(zhì)地細(xì)膩或其他，等環(huán)境（教室）適應(yīng)性擺放穩(wěn)定、體積適中等環(huán)境保護(hù)無(wú)污染等 請(qǐng)運(yùn)用草圖法、模仿法、聯(lián)想法、奇特性構(gòu)思法中的一種或幾種，構(gòu)思出一個(gè)方案。并用草圖及必要的文字說(shuō)明你的方案。方案一文字說(shuō)明:木質(zhì)材料；桌面通過(guò)支架可傾斜放置或水平放置;桌腳可通過(guò)活動(dòng)螺

4、絲調(diào)節(jié)課桌高度；方累二方累三其犯方案.其他。3. 為了整治學(xué)校周邊環(huán)境，要在學(xué)校門口豎立一塊長(zhǎng)3米，寬1.5米的告示牌，請(qǐng)你選用下列材料，從設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)固性、美觀性的角度，為學(xué)校設(shè)計(jì)一塊告示牌。要求：畫出告示牌的草圖，并標(biāo)注尺寸說(shuō)明告示牌結(jié)構(gòu)各部分所選用的材料、規(guī)格。計(jì)算出告示牌的材料造價(jià)。各種材料目前市場(chǎng)參考價(jià)格:材料木板鍍鋅鐵板玻璃塑料板高密度復(fù)合板單價(jià)（元/平米）50元35元27元45元25材料木條鐵條（L型）鐵管規(guī)格（mm）60X6050X5030X3040X4030X3020X20603020單價(jià)（元/米）25元22元15元12元9元6元30元27元8元答：說(shuō)明：

5、（能從設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)固性、美觀性的角度畫出草圖）告示牌的外框和支架部分選用40X40mm2的L型鐵條，內(nèi)框銜架選用30X30mm2的L型鐵條。告示牌板面選用鍍鋅鐵板。（內(nèi)框銜架必須有加強(qiáng)條，但不能過(guò)多或過(guò)少）材料造價(jià)：L型鐵條（3忽+2.52+1.82+0.72）mXl2元/m=192元（3+1.52）m9元/m=54元鍍鋅鐵板1.5X3m2X35元/m2=157元答：告示牌的材料造價(jià)一共503元。4. 現(xiàn)有四種材料，分別是木條、三合板、竹片和有機(jī)玻璃，要求設(shè)計(jì)一個(gè)能夠放在寫字臺(tái)上的簡(jiǎn)易相框。請(qǐng)你根據(jù)所提供的材料完成以下任務(wù)：（1）使用不同材料構(gòu)思一個(gè)設(shè)計(jì)方案，并畫出草圖（注

6、明所用材料）。（2）根據(jù)設(shè)計(jì)的方案，分別從相框結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，相框的穩(wěn)定性的角度，對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)分析。答：（1）相片架的結(jié)構(gòu)分為兩個(gè)部分，即相框和支架。相框采用木條制作成長(zhǎng)方形，可采用玻璃膠連接。相框木條具有一定的截面形狀，因?yàn)榍安啃枰庞袡C(jī)玻璃，后面需放三合板，并保證一定的強(qiáng)度。支架的作用在于能支撐相框不易翻倒，故在相框背部添架木條，用以支撐相框。支架與框之間采用鉸接。草圖為:!0H1lEE為了增加相框的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，在四個(gè)角的位置可用細(xì)木條進(jìn)行固定。增加相框穩(wěn)定性就是讓相框的重心落在相框邊與支架所圍成的三角形之中，支架木條與相框連接處不能太低，最少也應(yīng)該連接在中間位置同學(xué)們隨著社會(huì)的發(fā)展電腦已經(jīng)進(jìn)入平

7、常百姓家，人們對(duì)電腦的設(shè)計(jì)要求越來(lái)越高但是對(duì)電腦桌的設(shè)計(jì)要求有點(diǎn)疏忽，直到進(jìn)入二十一世紀(jì)人們才開(kāi)始意識(shí)到電腦桌對(duì)使用者身心與健康都有很多的影響作用，為了讓使用者更舒適與健康有很多設(shè)計(jì)者在不斷的努力設(shè)計(jì)各式各樣的電腦桌，例如如圖，假如你是一個(gè)設(shè)計(jì)者(1) 說(shuō)出你設(shè)計(jì)電腦桌的一般原則有那些？(2) 說(shuō)出你設(shè)計(jì)電腦桌的一般過(guò)程是什么？說(shuō)出根據(jù)你設(shè)計(jì)的電腦桌的方案制作模型的一般步驟？，答：(1)設(shè)計(jì)的一般原則：創(chuàng)新原則、實(shí)用原則、經(jīng)濟(jì)原則、美觀原則、道德原則、技術(shù)規(guī)范原則、可持續(xù)發(fā)展原則。(2) 設(shè)計(jì)的一般過(guò)程：1、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題2、制定設(shè)計(jì)方案3、制作模型或原型4、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化5、產(chǎn)品的使用和維

8、護(hù)。（3）模型的制作的一般步驟：（1）選擇合適的材料（2）準(zhǔn)備工具和設(shè)備（3）劃線（4）加工（5）裝配（6）表面處理（7）評(píng)價(jià)（8）表面潤(rùn)色62008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行，學(xué)校需要設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳告示欄，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行加工、制作和安裝。（1）結(jié)合設(shè)計(jì)的一般原則寫出設(shè)計(jì)思路。（2）用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想，并寫出必要的說(shuō)明。（3）針對(duì)你的設(shè)計(jì)方雜案，列出加工所需的主要工具和主要材料。（4）畫出具體的加工流程答：1）、有提到設(shè)計(jì)一般原則具有創(chuàng)新原則、實(shí)用原則、經(jīng)濟(jì)原則、美觀原則、技術(shù)規(guī)范原則和可持續(xù)發(fā)展原則七大原則的給3分；在自己的作品中有根據(jù)這些原則中的某幾個(gè)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)的給3分；2）、

9、有畫出設(shè)計(jì)草圖的給分；并付有相應(yīng)文字說(shuō)明的給分；3）、有給出設(shè)計(jì)方案的給分，列出所需工具的給分；如采用落地式的宣傳欄、壁掛式等不同結(jié)構(gòu)，所列工具如鐵錘、鋼鋸、卷尺、水平尺等，材料有角鋼、木板、塑料板、木線條、鐵釘。4）、由于不同設(shè)計(jì)方案，制作流程不同，大致制作流程是：備料f材料加工f制作，視詳略情況酌情給分。7為了保護(hù)環(huán)境減少白色污染，建議禁止或減少一次性塑料袋的使用；因此請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種菜藍(lán)子，代替目前使用的一次性塑料袋。（1）你是怎樣設(shè)計(jì)菜藍(lán)子的功能和結(jié)構(gòu)的？（2）請(qǐng)你對(duì)菜藍(lán)子的筐底、筐架、提手進(jìn)行設(shè)計(jì)分析。（3）用草圖展示你的設(shè)計(jì)。（4）針對(duì)你的設(shè)計(jì)方案，列出加工所需要的工具和材料（5）用方

10、框流程圖畫出具體的加工流程圖答：（1）竹藍(lán)子的功能：代替一次性袋子，裝盛物品竹藍(lán)子的結(jié)構(gòu)：以框架結(jié)構(gòu)為主，比較柔性(3) 2）竹藍(lán)子的筐底：（如可折、四方、圓形等）竹藍(lán)子的筐架：(如可拆、剛性、柔性等)竹藍(lán)子的提手：(單提手、雙提手、叉提手等)草圖略結(jié)合設(shè)計(jì)的竹藍(lán)子的具體實(shí)際進(jìn)行說(shuō)明。(4) 串行工序和并行工序都可8. 下雨天，同學(xué)們會(huì)帶來(lái)各種各樣的雨具。為了放好這些雨具，讓教室更加整潔，需要在教室里放置一個(gè)雨具架。請(qǐng)從結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、強(qiáng)度、材料、使用方法以及美觀等方面綜合考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)雨具架，以方便放置雨具。(1) 結(jié)合設(shè)計(jì)的一般過(guò)程寫出設(shè)計(jì)思路。(2) 用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想，并寫出必要的說(shuō)

11、明。(3) 針對(duì)你的設(shè)計(jì)方案，列出加工所需的工具和材料。(4) 畫出具體的加工流程圖。答：(1)A.發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題一一雨具凌亂放置不方便、不衛(wèi)生、不安全，需要設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)一放置雨具的設(shè)備；B.制定設(shè)計(jì)方案一一進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，選定材料，確定大小、顏色、形狀、功能等，并畫出草圖；C.制作原型或模型一一繪制三視圖，制作模型；D.測(cè)試、評(píng)估、優(yōu)化。(2) 略。(3) 工具：木工尺、框鋸、木工刨、羊角錘等。材料：木條、鐵釘。(4)劃集鋸割3面處理咸型9. 小明在學(xué)校住宿，但由于宿舍的空間有限，沒(méi)有位置擺放書籍，請(qǐng)同學(xué)們幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)既不占太多的地方又結(jié)實(shí)耐用的書架，要求按照設(shè)計(jì)的一般過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)，并畫出草圖

12、。答：設(shè)計(jì)一個(gè)壁掛式書架，既結(jié)實(shí)又節(jié)省地方設(shè)計(jì)過(guò)程:1、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題：根據(jù)題目要求，我們知道，要設(shè)計(jì)一個(gè)在宿舍中使用的既結(jié)實(shí)又省地方的方便書架。由于是學(xué)生使用，所以成本就應(yīng)該較低，并方便制作。2、制定設(shè)計(jì)方案：根據(jù)所見(jiàn)過(guò)的一些書架以及環(huán)境等方面的考慮，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品所選用的材料有：厚木板，2個(gè)合頁(yè)，八個(gè)螺絲，2個(gè)鐵制支架等材料，采用壁掛式。草圖：（略）3、制作模型或原形：由于制作方法簡(jiǎn)單易行，所以直接制作原形。首先利用合頁(yè)及螺絲將厚木板固定在位置適當(dāng)?shù)膲ι?，然后再將支架分別支撐在墻面以及木板的下面。4、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化：將書放在書架上，觀察木板的彎曲程度，根據(jù)木板厚度及支架的質(zhì)量判斷書架能放多少

13、書。最后可以在書架上刷一層彩色的油漆或鋪一層包裝紙以達(dá)到優(yōu)化的目的。5、產(chǎn)品的使用及維護(hù)：在使用書架的過(guò)程中，不能放過(guò)多的書籍在上面，要經(jīng)常擦拭，保持清潔即可。10. 同學(xué)們的書桌上通常都有5-6本常用書和工具書，7-8支各種筆,3-4本練習(xí)本，直尺，圓規(guī)，三角板以及其他學(xué)習(xí)用具.為了放好這些用具方便拿取，請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)多功能學(xué)習(xí)用品架要求：畫出草圖，并說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程。答：1發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題一一學(xué)習(xí)用品太雜亂，需一用品架來(lái)擺放自己有能力制作一個(gè)用品架。2.制定設(shè)計(jì)方案一一選定材料，確定大小，顏色形狀分析遇到的問(wèn)題，解決的方法3制作原形或模型一一畫出草圖4.測(cè)試，評(píng)估優(yōu)化5使用和維護(hù)11設(shè)計(jì)

14、一張公園使用的長(zhǎng)椅。用草圖展示你的設(shè)計(jì)，并舉出你設(shè)計(jì)該長(zhǎng)椅時(shí)所考慮的五個(gè)因素。答：設(shè)計(jì)長(zhǎng)椅時(shí)應(yīng)考慮功能、結(jié)構(gòu)、材料、環(huán)保、耐久性、成本等。草圖表達(dá)清晰、結(jié)構(gòu)合理可得6分。每答對(duì)1個(gè)設(shè)計(jì)考慮的因素可得2分，超過(guò)5個(gè)因素的按前5個(gè)給分。應(yīng)結(jié)合所設(shè)計(jì)的長(zhǎng)椅例舉所考慮的因素，沒(méi)結(jié)合或因素與分析脫節(jié)的答案，只給0.5分。其它答案只要合理，可以參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。長(zhǎng)椅面料采用新型環(huán)保塑膠木，具有木材的質(zhì)感和美觀，而且有效解決了木材在室外容易開(kāi)裂、腐朽、生蟲等缺陷。椅架采用鋼鋁制型材，所有產(chǎn)品構(gòu)件均采用嚴(yán)格的表面除油、除銹和磷化工藝處理形成可靠防銹底層，增強(qiáng)附著力，然后再選用進(jìn)口優(yōu)質(zhì)戶外粉末，在金屬表面披覆一

15、層乙烯基聚合樹脂?？瓷先ジ邫n美觀大方，可提升周圍環(huán)境的檔次，耐候性強(qiáng)；不易剝落；易維護(hù)；使用年限至少8年以上；價(jià)格也不高；圓形護(hù)手更有特色。12. 小張家里裝修完以后，覺(jué)得在房間進(jìn)門處(玄關(guān))缺少一個(gè)鞋柜，進(jìn)門處可利用的空間尺寸為長(zhǎng)800mm、寬250mm、高2800mm。請(qǐng)你為小張?jiān)O(shè)計(jì)制作一個(gè)方便又實(shí)用的鞋柜。(1) 結(jié)合設(shè)計(jì)的一般過(guò)程寫出設(shè)計(jì)思路。(2) 用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想，說(shuō)明該作品的總體尺寸(長(zhǎng)、寬、高)。(3) 為檢測(cè)鞋柜的強(qiáng)度設(shè)計(jì)一個(gè)小試驗(yàn)，簡(jiǎn)述試驗(yàn)步驟。(4) 寫出具體的加工流程圖。答：(1)結(jié)合設(shè)計(jì)的一般過(guò)程寫出設(shè)計(jì)思路。A、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題一一鞋子放置不方便、不雅觀，需要設(shè)

16、計(jì)一個(gè)統(tǒng)一放置鞋子的設(shè)備；B、制定設(shè)計(jì)方案一一選定材料，確定大小、形狀、結(jié)構(gòu)、功能等，分析在制作過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，該如何解決？畫出草圖。c、制作原形或模型繪制三視圖，進(jìn)行制作D、測(cè)試、評(píng)估、優(yōu)化。（點(diǎn)到即可）E、使用和維護(hù)。（點(diǎn)到即可）（2）用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)思想，說(shuō)明該作品的總體尺寸（長(zhǎng)、寬、高）。草圖略。答題提示：能畫出簡(jiǎn)易的草圖，并作適當(dāng)說(shuō)明就給分，質(zhì)量好的給高分。要求:比例適當(dāng)、布局合理、清晰明了。作品總體尺寸大于空間尺寸，不給分。高度設(shè)計(jì)得過(guò)高，長(zhǎng)與寬尺寸合理，（3）為檢測(cè)鞋柜的強(qiáng)度設(shè)計(jì)一個(gè)小試驗(yàn)，簡(jiǎn)述試驗(yàn)步驟。如：用手抓在鞋柜一側(cè)，左右方向推拉鞋柜，應(yīng)無(wú)明顯晃動(dòng)和變形；兩手分別抓在鞋柜兩側(cè)的中間位置，在前后方向推拉鞋柜，應(yīng)無(wú)明顯變形；兩手分別抓在鞋柜兩側(cè)，一手前一手后反方向推拉鞋柜，應(yīng)無(wú)明顯的扭曲變形。（只要合理即可給分）（4）寫出具體的加工流程圖。如：1劃疑一刨肖!WJfc面處理-1，絹聶連援-麻型美化其他合理答案均可給分，無(wú)方框、無(wú)箭頭扣分13. 原先，人們到銀行或儲(chǔ)蓄所取款，需要人工填單、記賬，保存紙質(zhì)的賬單。自從引入了計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，改進(jìn)了取款的流程，減少了中間環(huán)節(jié)，大大提高了工作效率。在銀行的自動(dòng)柜員機(jī)完成一次取款流程主要有以下的幾個(gè)環(huán)節(jié)：確認(rèn)注意事項(xiàng)、選擇取款業(yè)務(wù)、領(lǐng)取鈔票、確定金額、輸入卡的