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文檔簡介

1、巖石巖石小石子和沙小石子和沙巖石碎裂巖石碎裂風化風化繼續(xù)風化繼續(xù)風化再繼續(xù)風化再繼續(xù)風化巖石巖石小石子和沙小石子和沙巖石碎裂巖石碎裂風化風化繼續(xù)風化繼續(xù)風化再繼續(xù)風化再繼續(xù)風化土壤土壤用肉眼觀察培養(yǎng)皿中的土壤,用肉眼觀察培養(yǎng)皿中的土壤,看一看土壤中有什么?把觀看一看土壤中有什么?把觀察的結果記錄在報告單表一察的結果記錄在報告單表一中。(可以用小勺把土壤顆中。(可以用小勺把土壤顆粒分開。)粒分開。)借助放大鏡仔細觀察,借助放大鏡仔細觀察,土壤的顆粒大小一樣嗎?土壤的顆粒大小一樣嗎?你又發(fā)現了哪些新的物你又發(fā)現了哪些新的物質?把觀察的結果記錄質?把觀察的結果記錄在報告單表一中。在報告單表一中。我們

2、能描述土壤顆粒的大我們能描述土壤顆粒的大小嗎?根據顆粒的大小把小嗎?根據顆粒的大小把土壤的微粒分類,并試著土壤的微粒分類,并試著在報告單表二中畫一畫在報告單表二中畫一畫(按照從大到小的順序。)(按照從大到小的順序。)把一些土壤倒把一些土壤倒入水中,我們入水中,我們發(fā)現了什么?發(fā)現了什么?攪拌水中的土壤,然后靜攪拌水中的土壤,然后靜置一段時間,我們又看到置一段時間,我們又看到了什么現象?把觀察到的了什么現象?把觀察到的結果記錄在報告單表一中。結果記錄在報告單表一中。土壤的沉積物分成哪土壤的沉積物分成哪幾層?解釋為什么會幾層?解釋為什么會有這樣的順序?在做有這樣的順序?在做一次驗證自己的想法。一次

3、驗證自己的想法??偨Y一下我們的學習總結一下我們的學習收獲:土壤的成分有收獲:土壤的成分有哪些?把結果填在報哪些?把結果填在報告單的表三中。告單的表三中。討論:討論: 土壤里還有我們土壤里還有我們沒有發(fā)現的物質嗎?沒有發(fā)現的物質嗎?土壤是沙、小石子、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混和空氣等物質的混合物。合物。枯枝落葉層枯枝落葉層有腐殖質有腐殖質的表土層的表土層亞土層亞土層巖石碎屑巖石碎屑土壤中能發(fā)現許土壤中能發(fā)現許多不同種類的昆多不同種類的昆蟲幼蟲蟲幼蟲細菌分解動細菌分解動物、植物殘物、植物殘留體留體螞蟻是在土壤螞蟻是在土壤中群居的昆蟲中群居的昆蟲穴居動物,穴居動物,如老鼠在土如老鼠在土壤中筑窩壤中筑窩植物根穿過土植物根穿過土壤并占有適當壤并占有適當的位置的位置蝸牛和甲蟲靠腐蝸牛和甲蟲靠腐爛的生物為生爛的生物為生花栗鼠生活在土壤洞花栗鼠生活在土壤洞內,尋找枯枝落葉層內,尋找枯枝落葉層中的種子和果仁中的種子和果仁植物的葉、根植物的葉、根和莖是腐殖質和莖是腐殖質的主要來源的主要來源蚯蚓能穿破堅蚯蚓能穿破堅硬、緊密的土硬、緊密的土壤,使植物的壤,使植物的根更容易伸展,根更容易伸展,使空氣和水更使空氣和水更容易進入土壤容易進入土壤土壤和生命土壤和生命在每立方米的土壤中, 生活著幾十億個生物體。土壤為它們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住

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