氣溫和氣溫的分布一輪復(fù)習(xí)

1、20142014屆高考第一輪復(fù)習(xí)屆高考第一輪復(fù)習(xí)-天氣和氣天氣和氣候候高考考試說明要求高考考試說明要求 世界氣溫與降水的分布。世界氣溫與降水的分布。 世界主要氣候類型及分布世界主要氣候類型及分布 氣候形成因子。氣候形成因子。 氣候類型氣候類型, ,分析不同氣候類型的氣溫和分析不同氣候類型的氣溫和降水狀況。降水狀況。 氣候的變化氣壓、氣溫、降水等值線氣候的變化氣壓、氣溫、降水等值線圖、柱狀圖等圖形語言的解讀和應(yīng)用。圖、柱狀圖等圖形語言的解讀和應(yīng)用。天氣與氣候的差別請判斷出請判斷出符號所代符號所代表的風(fēng)向表的風(fēng)向風(fēng)力？風(fēng)力？東北風(fēng)（東北風(fēng)（8 8級）級）南風(fēng)（南風(fēng)（1212級）級）西風(fēng)（西風(fēng)（5

2、5級）級）東南風(fēng)東南風(fēng)（7 7級）級）常見天氣符號常見天氣符號 （20112011年高考北京卷）年高考北京卷）圖圖5 5為某日中國東部一條經(jīng)線附近地區(qū)的天氣狀況示意為某日中國東部一條經(jīng)線附近地區(qū)的天氣狀況示意圖。讀圖，回答第圖。讀圖，回答第4 4題。題。4.4.該日最可能出現(xiàn)在該日最可能出現(xiàn)在A.1A.1月月 B.4B.4月月 C.7C.7月月 D.10D.10月月B感慨：認(rèn)識一些常見的天氣符號，還是好的！感慨：認(rèn)識一些常見的天氣符號，還是好的！天氣對生產(chǎn)和生活的影響第二節(jié)第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布?xì)鉁睾蜌鉁氐姆植細(xì)鉁氐母拍睿捍髿鉁囟鹊暮喎Q氣溫的概念：大氣溫度的簡稱1、氣溫的日變化、氣溫的日變化

3、氣溫的日較差氣溫的日較差510152025300-5-10氣溫氣溫2 4 6 8 1012241416182022時時最低氣最低氣溫出現(xiàn)溫出現(xiàn)在在日出日出前后前后最高氣最高氣溫出現(xiàn)溫出現(xiàn)在在午后午后1414時時問：一天中，最低氣溫和最高氣溫分別出現(xiàn)在什么時間？問：一天中，最低氣溫和最高氣溫分別出現(xiàn)在什么時間？問：一天中，陸地與海洋的最低氣溫和最高氣溫分別出問：一天中，陸地與海洋的最低氣溫和最高氣溫分別出現(xiàn)的時間相同嗎？一年中呢？現(xiàn)的時間相同嗎？一年中呢？比熱不同比熱不同一、氣溫的特征一、氣溫的特征例例3、讀氣溫日變化曲線圖，回答：、讀氣溫日變化曲線圖，回答： （1）AB兩條曲線中，表示陰兩條曲

4、線中，表示陰天的曲線是天的曲線是_（2）白天陰天，氣溫比晴天時）白天陰天，氣溫比晴天時_，這是由于，這是由于。 （3）夜晚陰天，氣溫比晴天時）夜晚陰天，氣溫比晴天時，這是由于，這是由于1、氣溫的日變化和日較差、氣溫的日變化和日較差【例題【例題】小小A低低云層厚，大氣對太陽輻射的反射作用強云層厚，大氣對太陽輻射的反射作用強高高大氣的逆輻射作用強大氣的逆輻射作用強（5）若圖示為我國某城市）若圖示為我國某城市8月份兩條街道氣溫日變化曲月份兩條街道氣溫日變化曲線，則圖中代表綠化街道晝夜氣溫變化曲線的是線，則圖中代表綠化街道晝夜氣溫變化曲線的是 ，由此可知綠化造林在改造城市小氣候方面的主要作用是由此可知

5、綠化造林在改造城市小氣候方面的主要作用是 ，城市綠化還有沒有其它作用？，城市綠化還有沒有其它作用？ （4）陰天比晴天氣溫日較差（大、?。╆幪毂惹缣鞖鉁厝蛰^差（大、小）降低氣溫日較差降低氣溫日較差A(yù)吸煙除塵、減弱噪聲、凈化空氣、美化環(huán)境吸煙除塵、減弱噪聲、凈化空氣、美化環(huán)境【歸納總結(jié)【歸納總結(jié)】氣溫的日變化：氣溫的日變化：一天中最低氣溫出現(xiàn)在一天中最低氣溫出現(xiàn)在 ，最高氣溫，最高氣溫出現(xiàn)在出現(xiàn)在 左右。左右。影響因素：影響因素：一天中地面一天中地面大氣系統(tǒng)的熱量收支存儲情況大氣系統(tǒng)的熱量收支存儲情況日出前后日出前后午后午后2時（即當(dāng)?shù)氐胤綍r時（即當(dāng)?shù)氐胤綍r14：00）氣溫日較差的影響因素：氣溫日

6、較差的影響因素：天氣、氣候、地勢天氣、氣候、地勢天氣：天氣：晝晴夜晴變化最大、晝陰夜陰變化最小，原因是白天云層厚，大氣晝晴夜晴變化最大、晝陰夜陰變化最小，原因是白天云層厚，大氣反射太陽輻射強，氣溫較晴朗天氣低，夜晚云層厚，大氣逆輻射強，反射太陽輻射強，氣溫較晴朗天氣低，夜晚云層厚，大氣逆輻射強，氣溫較晴朗天氣高氣溫較晴朗天氣高氣候：大陸性氣候的氣溫日較差大于海洋性氣候（海陸熱力性質(zhì)差氣候：大陸性氣候的氣溫日較差大于海洋性氣候（海陸熱力性質(zhì)差異）異）地勢：如青藏高原，地勢最高，空氣稀薄，晝夜溫大。再如泰山海地勢：如青藏高原，地勢最高，空氣稀薄，晝夜溫大。再如泰山海拔較高，氣溫低，大氣云霧多，氣溫

7、日較差小于濟(jì)南。拔較高，氣溫低，大氣云霧多，氣溫日較差小于濟(jì)南。 【靈活運用【靈活運用 】1讀圖并回答（無錫某日氣溫變化示意圖）讀圖并回答（無錫某日氣溫變化示意圖）（1）A、B、C、三條輻射、三條輻射曲線中代表太陽輻射和氣溫曲線中代表太陽輻射和氣溫變化的分別是變化的分別是 和和 （2）請判斷此圖表示上海）請判斷此圖表示上海是七月還是一月的氣溫日變是七月還是一月的氣溫日變化，是化，是 月，理由是月，理由是 和和 （3）甲、乙兩點中何處是）甲、乙兩點中何處是地面輻射最弱時刻，是地面輻射最弱時刻，是 此時地面熱量的收支狀況如此時地面熱量的收支狀況如何何 （4）一日最高氣溫出現(xiàn)在）一日最高氣溫出現(xiàn)在

8、CA 七七晝長大于晝長大于12小時小時氣溫較高氣溫較高乙乙由虧損轉(zhuǎn)為盈余由虧損轉(zhuǎn)為盈余午后午后2時（時（14：00）熱量盈余熱量盈余熱量虧損熱量虧損熱量虧損熱量虧損最熱月最熱月是是7 7月月2、氣溫的年變化、氣溫的年變化510152025300-5-10氣溫氣溫1 2 3 4 5 6127 8 91011月份月份最冷月最冷月是是1 1月月北半球，大陸上，北半球，大陸上， 月最高，月最高， 月最低；月最低； 海洋上，海洋上， 月最高，月最高， 月最低。月最低。7182氣溫的年較差氣溫的年較差問：南半球呢？問：南半球呢？與北半球季節(jié)相反。與北半球季節(jié)相反?！纠}【例題】例例4、讀各緯度平均氣溫年較

9、差示意圖，分析回答。、讀各緯度平均氣溫年較差示意圖，分析回答。（1）氣溫年較差的分布規(guī)律是）氣溫年較差的分布規(guī)律是 。原。原因是因是 。（2）60N與與60S相比較，平均氣溫年較差相比較，平均氣溫年較差 地區(qū)更地區(qū)更大，原因是大，原因是 。（3）我國各地氣溫年較差的空間分布規(guī)律是）我國各地氣溫年較差的空間分布規(guī)律是 自低緯向高緯增加自低緯向高緯增加最冷月與最熱月熱量收入差隨緯度遞增（最冷月與最熱月熱量收入差隨緯度遞增（ 高緯太陽高度角高緯太陽高度角和晝夜長短年變化越大，太陽輻射年較差大；低緯小。故和晝夜長短年變化越大，太陽輻射年較差大；低緯小。故低緯終年氣溫較高，氣溫年較差小，高緯冬冷夏熱，氣

10、溫低緯終年氣溫較高，氣溫年較差小，高緯冬冷夏熱，氣溫年較差大）年較差大）60N60N處大部分為大陸，熱容量（比熱）小，溫處大部分為大陸，熱容量（比熱）小，溫度變化大，而度變化大，而60S處全部為海洋，溫度變化小處全部為海洋，溫度變化小東南沿海小，西北內(nèi)陸大東南沿海小，西北內(nèi)陸大2、氣溫的年變化年較差、氣溫的年變化年較差【歸納總結(jié)【歸納總結(jié)】地面性質(zhì)地面性質(zhì)太陽輻射太陽輻射最強月最強月氣溫最氣溫最高月高月太陽輻射最太陽輻射最弱月弱月氣溫最氣溫最低月低月大陸大陸6月月7月月12月月1月月海洋海洋6月月8月月12月月2月月影響氣溫年較差的因素：影響氣溫年較差的因素：緯度：緯度越高，太陽高度角和晝夜長

11、短年變化越大，太陽輻射緯度：緯度越高，太陽高度角和晝夜長短年變化越大，太陽輻射年較差大年較差大,氣溫年較差也大氣溫年較差也大氣溫的年變化：氣溫的年變化： （以北半球為例（以北半球為例） ：影響因素：影響因素：一年中地面一年中地面大氣系統(tǒng)的熱量收支存儲情況大氣系統(tǒng)的熱量收支存儲情況距海洋遠(yuǎn)近：大陸性氣候的氣溫年較差大于海洋性氣候距海洋遠(yuǎn)近：大陸性氣候的氣溫年較差大于海洋性氣候（海陸熱力性質(zhì)差異）（海陸熱力性質(zhì)差異） 地形：如青藏高原南部因地勢高，夏季氣溫低，冬季不受冬地形：如青藏高原南部因地勢高，夏季氣溫低，冬季不受冬季風(fēng)影響，氣溫年較差小季風(fēng)影響，氣溫年較差小緯度、距海遠(yuǎn)近、地形緯度、距海遠(yuǎn)近

12、、地形【靈活運用【靈活運用 】1 1、讀圖分析（拉薩和杭州緯度接近，、讀圖分析（拉薩和杭州緯度接近，3030N N附近）附近） 3500200010000拉薩拉薩杭州杭州（1 1）在同等天氣條件下，兩地中太）在同等天氣條件下，兩地中太陽輻射較強的是陽輻射較強的是 ，主要原因，主要原因是是 （2 2）兩地中白天氣溫較高的是）兩地中白天氣溫較高的是 ，原因是，原因是 ；夜晚氣溫較低的是；夜晚氣溫較低的是 ，原因是原因是 ；即氣溫日較差較大的是；即氣溫日較差較大的是 （3）兩地氣溫年較差較大的是）兩地氣溫年較差較大的是 ，原因是，原因是 。拉薩拉薩地勢高，空氣稀薄，對太陽輻射削弱作用小地勢高，空氣稀

13、薄，對太陽輻射削弱作用小杭州杭州海拔低，氣溫高（接受的地面輻射多）海拔低，氣溫高（接受的地面輻射多）拉薩拉薩空氣稀薄，大氣逆輻射弱空氣稀薄，大氣逆輻射弱拉薩拉薩杭州杭州杭州受季風(fēng)影響，氣溫年較差大。拉薩海拔高，夏季氣溫低，冬季杭州受季風(fēng)影響，氣溫年較差大。拉薩海拔高，夏季氣溫低，冬季不受冬季風(fēng)影響，氣溫不太低。不受冬季風(fēng)影響，氣溫不太低。問：氣溫的水平分布用什么表示？問：氣溫的水平分布用什么表示？3、等溫線圖、等溫線圖 在地圖上，將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連在地圖上，將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連成的線。成的線。等溫線的繪制等溫線的繪制基礎(chǔ)知識篇基礎(chǔ)知識篇說一說說一說結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的相結(jié)合已經(jīng)學(xué)過

14、的相關(guān)知識，請你說說關(guān)知識，請你說說左邊等溫線圖有哪左邊等溫線圖有哪些特征？些特征？提提示示數(shù)值特征數(shù)值特征分布特征分布特征走向特征走向特征基礎(chǔ)知識篇基礎(chǔ)知識篇數(shù)值特征數(shù)值特征1 1、同線等溫：同一、同線等溫：同一條等溫線上各點氣溫條等溫線上各點氣溫相等。相鄰的兩條等相等。相鄰的兩條等溫線，溫差相同。溫線，溫差相同。 2 2、同一幅等溫線圖上，相鄰兩條等溫線之間的、同一幅等溫線圖上，相鄰兩條等溫線之間的數(shù)值差為零或相差一個等溫距。數(shù)值差為零或相差一個等溫距。 3 3、等溫線的數(shù)值：無論是、等溫線的數(shù)值：無論是1 1月還是月還是7 7月，同一經(jīng)線方向月，同一經(jīng)線方向高緯地區(qū)溫度小于低緯地區(qū)。高緯

15、地區(qū)溫度小于低緯地區(qū)?；A(chǔ)知識篇基礎(chǔ)知識篇分布特征分布特征一般說來，等溫線的分一般說來，等溫線的分布不會出現(xiàn)相交，在很布不會出現(xiàn)相交，在很多時候呈現(xiàn)一種大致平多時候呈現(xiàn)一種大致平行的分布特征，且由低行的分布特征，且由低緯向高緯，或由沿海到緯向高緯，或由沿海到內(nèi)陸呈某一單調(diào)性。有內(nèi)陸呈某一單調(diào)性。有的地方分布均勻、平直，的地方分布均勻、平直，有的地方有疏有密，曲有的地方有疏有密，曲折。折?；A(chǔ)知識篇基礎(chǔ)知識篇走向特征走向特征1 1、大勢：東西走向（大、大勢：東西走向（大致和緯線相平）致和緯線相平）、局部：、局部：大致和海岸線平行大致和海岸線平行呈閉合狀呈閉合狀向南（北）凸出向南（北）凸出氣溫從低

16、緯向兩極遞減。氣溫從低緯向兩極遞減。原因：太陽輻射（高度）由低緯向高續(xù)遞減原因：太陽輻射（高度）由低緯向高續(xù)遞減南半球等溫線比北半球平直。南半球等溫線比北半球平直。原因：南半球海洋較廣闊性質(zhì)較均一原因：南半球海洋較廣闊性質(zhì)較均一北半球冬季大陸上等溫線向低緯凸出，夏季大陸上等溫線向高緯北半球冬季大陸上等溫線向低緯凸出，夏季大陸上等溫線向高緯凸出；海洋與大陸相反。凸出；海洋與大陸相反。原因：冬季大陸降溫較海洋快，氣溫比同緯度相對較低。原因：冬季大陸降溫較海洋快，氣溫比同緯度相對較低。世界氣溫分布特點：世界氣溫分布特點：B、同緯度海陸溫度不一樣、同緯度海陸溫度不一樣?、夏季陸高海低、夏季陸高海低?、

17、冬季陸低海高、冬季陸低海高C、同緯度地區(qū)，高、同緯度地區(qū)，高山、高原氣溫低，山、高原氣溫低，平原氣溫高平原氣溫高海拔每上升海拔每上升100米，米，氣溫下降氣溫下降0.60CA、由赤道向兩極逐漸降低、由赤道向兩極逐漸降低D、同緯度海區(qū)暖流高（脊線）、寒流低（槽線）、同緯度海區(qū)暖流高（脊線）、寒流低（槽線）AB分析：分析：A地成為世界夏季炎熱中心的原因：地成為世界夏季炎熱中心的原因：夏季太陽直射北回歸夏季太陽直射北回歸線附近，線附近，A地夏季太陽地夏季太陽高度角大，輻射強烈，高度角大，輻射強烈，加之加之A地處沙漠地帶，地處沙漠地帶，植被覆蓋率低，太陽植被覆蓋率低，太陽輻射被削弱少，氣溫輻射被削弱少

18、，氣溫上升快。上升快。分析：分析：B地氣溫比同地氣溫比同緯度低的原因：緯度低的原因：同緯度的海洋與大陸氣溫變規(guī)律：同緯度的海洋與大陸氣溫變規(guī)律：在同一緯在同一緯度度陸地陸地海洋海洋氣溫氣溫原因原因氣溫氣溫原因原因夏季和白夏季和白天天比海洋比海洋高高受熱快受熱快比陸地比陸地低低受熱慢受熱慢冬季和夜冬季和夜晚晚比海洋比海洋低低放熱快放熱快比陸地比陸地高高放熱慢放熱慢基礎(chǔ)知識篇基礎(chǔ)知識篇想一想想一想、請你告訴大家，等溫線大勢走向是由什么決、請你告訴大家，等溫線大勢走向是由什么決定的？而局部等溫線為什么定的？而局部等溫線為什么“不走直路走彎路不走直路走彎路”？、你想過是什么原因使、你想過是什么原因使得

19、：無論是得：無論是1 1月還是月還是7 7月，月，同一經(jīng)線上高緯地區(qū)溫度同一經(jīng)線上高緯地區(qū)溫度小于低緯地區(qū)嗎？小于低緯地區(qū)嗎？、從等溫線的疏密狀況中你能得出什么結(jié)論嗎？、從等溫線的疏密狀況中你能得出什么結(jié)論嗎？(1)(1)影響氣溫的主要因素影響氣溫的主要因素 緯度位置（太陽輻射）緯度位置（太陽輻射） 海陸位置海陸位置 地形地勢地形地勢 洋流洋流 人類活動（如城市熱島）人類活動（如城市熱島）如果如果a ab bc c，則該地位于則該地位于_半球的半球的_季節(jié)；季節(jié)； 北北夏季夏季等溫線圖等溫線圖ABabc海洋海洋陸地陸地如果如果a ab bc c，則該地位于則該地位于_半球的半球的_季節(jié)。季節(jié)。

20、 南南冬季冬季AB10 20 0 0 0 -10 氣溫隨著海拔的升高而降低。氣溫隨著海拔的升高而降低。海拔每升高海拔每升高100米，氣溫降低米，氣溫降低0.6 。海拔越高，氣溫越低。海拔越高，氣溫越低。1.A1.A的氣溫數(shù)值范的氣溫數(shù)值范圍圍是是 ，B的氣溫數(shù)值范圍的氣溫數(shù)值范圍是是 。2.試著判斷出試著判斷出A地地是是 地區(qū)。地區(qū)。 3.思考造成思考造成A、B兩兩地氣溫差異的原因。地氣溫差異的原因。-10-0 -10-0 10 -20 10 -20 青藏高原青藏高原地形的不同地形的不同ABCDEFG000010020010000-100-200-300-400-50030020000-100

21、H （4 4）C C、D D兩處等溫線彎曲的共同特點兩處等溫線彎曲的共同特點是什么？共同原因是什么？是什么？共同原因是什么？向低緯彎曲向低緯彎曲受寒流的影響受寒流的影響(1)(1)影響氣溫的主要因素影響氣溫的主要因素 緯度位置（太陽輻射）緯度位置（太陽輻射） 海陸位置海陸位置 地形地勢地形地勢 洋流洋流 人類活動（如城市熱島）人類活動（如城市熱島）等溫線的特點等溫線的特點1 1、同一條等溫線上各點的氣溫相等。、同一條等溫線上各點的氣溫相等。2 2、等溫線密集的地方氣溫差別大，等溫線稀、等溫線密集的地方氣溫差別大，等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。疏的地方，氣溫差別小。3 3、等溫線呈閉合形狀時，如

22、果中心氣溫比周、等溫線呈閉合形狀時，如果中心氣溫比周圍氣溫低表示這里是低溫中心，反之是高溫圍氣溫低表示這里是低溫中心，反之是高溫中心。中心。等溫線圖判讀等溫線圖判讀1 1、讀數(shù)據(jù)、讀數(shù)據(jù)例題例題1 1、讀等溫線圖完成下列問題、讀等溫線圖完成下列問題1 1、讀出、讀出a a、d d點氣溫點氣溫 . .計算計算a a、d d兩點的溫度差，兩點的溫度差，計算兩點的相對高度？計算兩點的相對高度？2 2、沿、沿EFEF線作出地形剖面圖為上圖中的線作出地形剖面圖為上圖中的例題例題2 2：右圖：右圖4 4為某地等溫線分布圖，為某地等溫線分布圖，P P點的地形可能是點的地形可能是A.A.高原高原 B.B.山地

23、山地 C.C.平原平原 D.D.盆地盆地例題例題3 3：右圖：右圖5 5是我國某地一月份等溫線分布圖，下列說法正是我國某地一月份等溫線分布圖，下列說法正確的是：確的是：A.1A.1處在處在00以下以下B.1B.1處在處在00以上以上C.2C.2處在處在44以上以上D.2D.2處在處在44以下以下圖4 2、等溫線的走向：、等溫線的走向：等溫線與緯線方向基本一致等溫線與緯線方向基本一致：等溫線大體與海岸線平行：等溫線大體與海岸線平行：影響因素：太陽輻射由低緯向高緯遞減影響因素：太陽輻射由低緯向高緯遞減影響因素：受海洋影響程度不同影響因素：受海洋影響程度不同等溫線與等高線平行或與山脈走向平行：等溫線

24、與等高線平行或與山脈走向平行：影響因素：受地形起伏的影響影響因素：受地形起伏的影響等溫線圖判讀等溫線圖判讀氣溫總是由低緯向高緯遞減氣溫總是由低緯向高緯遞減向北等溫線數(shù)值向北等溫線數(shù)值降低降低北北半球半球向北等溫線數(shù)值向北等溫線數(shù)值升高升高南南半球半球北半球北半球南半球南半球14101、分析南北半球等溫線分布的主要異同點，并解釋原因；、分析南北半球等溫線分布的主要異同點，并解釋原因；北半球等溫線較彎曲，南半球等溫線較平直；北半球等溫線較彎曲，南半球等溫線較平直；南半球海洋面積較大，下墊面較均一。南半球海洋面積較大，下墊面較均一。等溫線大致平行于緯線分布，氣溫由低緯向高等溫線大致平行于緯線分布，氣

25、溫由低緯向高緯遞減；受太陽輻射影響緯遞減；受太陽輻射影響相同點：相同點： 不同點：不同點：古人在一篇游記中寫道：“登高南望，俯視太行諸山，晴嵐可愛。北顧但寒沙衰草”據(jù)此和下圖，回答下列問題。 描述圖中描述圖中1010等溫線的走向，等溫線的走向，并說明其原因。并說明其原因。 1010度等溫線東半段接近東西走向，主要受緯度因度等溫線東半段接近東西走向，主要受緯度因素的影響。西半段因受太行山的影響，呈東北素的影響。西半段因受太行山的影響，呈東北-西南走向走向西南走向走向分析等溫線彎曲的原因可先采用畫輔助線的方法判斷彎曲分析等溫線彎曲的原因可先采用畫輔助線的方法判斷彎曲處氣溫的高低，處氣溫的高低，等溫

26、線向高值區(qū)凸的區(qū)域氣溫較低，反之等溫線向高值區(qū)凸的區(qū)域氣溫較低，反之較高。較高。后綜合氣溫的影響因素進(jìn)行分析。后綜合氣溫的影響因素進(jìn)行分析。a1020bB A思考：導(dǎo)致思考：導(dǎo)致A A地等溫線發(fā)生彎曲的自然原因有哪些？地等溫線發(fā)生彎曲的自然原因有哪些？近地面等溫線分布圖近地面等溫線分布圖 （ a 、b是緯度）是緯度）如果在陸地上如果在陸地上：如果在海洋中如果在海洋中：如果在海陸之間：如果在海陸之間：分析彎曲：分析彎曲：地形地形洋流洋流海陸熱力性質(zhì)海陸熱力性質(zhì) 二、等溫線專題二、等溫線專題1、有關(guān)知識點、有關(guān)知識點等溫線的彎曲等溫線的彎曲如果等溫線向低緯彎曲如果等溫線向低緯彎曲 （北半球為例）（

27、北半球為例）該地氣溫較同一緯度低該地氣溫較同一緯度低冬季大陸冬季大陸夏季海洋夏季海洋寒流經(jīng)過寒流經(jīng)過地勢較高地勢較高平平 原原81012山山 地地氣氣 溫溫 低低等溫線彎曲等溫線彎曲如果等溫線向低緯彎曲如果等溫線向低緯彎曲該地氣溫較同一緯度該地氣溫較同一緯度低低寒流經(jīng)過寒流經(jīng)過海海 洋洋暖流流經(jīng)過暖流流經(jīng)過81012氣氣 溫溫 高高等溫線彎曲等溫線彎曲如果等溫線向低緯彎曲如果等溫線向低緯彎曲該地氣溫較同一緯度該地氣溫較同一緯度低低冬季大陸冬季大陸海海 洋洋冬季大陸冬季大陸0-2-4氣氣 溫溫 低低等溫線彎曲等溫線彎曲如果等溫線向低緯彎曲如果等溫線向低緯彎曲該地氣溫較同一緯度該地氣溫較同一緯度低

28、低夏季海洋夏季海洋大大 陸陸夏季海洋夏季海洋81012氣氣 溫溫 低低、等溫線封閉、等溫線封閉全年冷中心：全年冷中心：山地山地20 夏季熱中心，冬季暖中心：夏季熱中心，冬季暖中心：盆地盆地1810城市熱島效應(yīng)城市熱島效應(yīng)2520、等溫線疏與密、等溫線疏與密溫差小與大溫差小與大例例:我國冬比夏密，山地比平原密，洋流交匯我國冬比夏密，山地比平原密，洋流交匯處密。處密。、等溫線平直、等溫線平直與曲折與曲折地表狀態(tài)地表狀態(tài)例：平直例：平直地表平坦（海洋、平原）曲折地表平坦（海洋、平原）曲折地形復(fù)雜（山地）。地形復(fù)雜（山地）。(1)(1)圖中丹江口水庫出圖中丹江口水庫出口處和北京兩地的平均口處和北京兩地

29、的平均溫差約為溫差約為_。8 8例例1：讀圖，分析：讀圖，分析0等溫線(2)(2)圖中圖中F F、H H兩地兩地等溫線發(fā)生彎曲的等溫線發(fā)生彎曲的自然原因是自然原因是_ 。河谷地形河谷地形( (汾河谷汾河谷地地) )，氣溫較高。，氣溫較高。0等溫線 對地理信息的有效提取與分析是解題的關(guān)鍵。等溫對地理信息的有效提取與分析是解題的關(guān)鍵。等溫線走向成因的分析應(yīng)結(jié)合具體的區(qū)域背景知識。線走向成因的分析應(yīng)結(jié)合具體的區(qū)域背景知識。（3）描述圖中）描述圖中-4等溫線的走向。等溫線的走向。0等溫線東半段呈東北東半段呈東北-西南走向，西半段呈東西南走向，西半段呈東西走向，西走向，局部向北凸出。局部向北凸出。練習(xí)：

30、判斷季節(jié)和海陸分布練習(xí)：判斷季節(jié)和海陸分布赤赤 道道陸地陸地海洋海洋ACBD1月份月份 全球陸地等溫全球陸地等溫線向南彎曲，全球線向南彎曲，全球海洋等溫線向北彎海洋等溫線向北彎曲曲7月份月份 全球陸地等溫全球陸地等溫線向北彎曲，全球海線向北彎曲，全球海洋等溫線向南彎曲洋等溫線向南彎曲1月月1月月7月月7月月五步走五步走認(rèn)真閱讀等認(rèn)真閱讀等溫線溫線步驟步驟步驟步驟步驟步驟地理現(xiàn)地理現(xiàn)象特征象特征聯(lián)系、提取聯(lián)系、提取相關(guān)地理知相關(guān)地理知識識推導(dǎo)推導(dǎo)分析分析結(jié)合材料背結(jié)合材料背景分析、判景分析、判斷、評價斷、評價結(jié)論結(jié)論步驟步驟步驟步驟方法技巧篇方法技巧篇南水北調(diào)中線沿途地區(qū)南水北調(diào)中線沿途地區(qū)1月

31、等溫線分布圖月等溫線分布圖讀什么讀什么、讀數(shù)值范圍、讀數(shù)值范圍與極值與極值、讀延伸方向和、讀延伸方向和遞變方向遞變方向、讀彎曲狀況、讀彎曲狀況、讀疏密程度、讀疏密程度、讀局部小閉合、讀局部小閉合 注意：不是每一個題目都要進(jìn)行注意：不是每一個題目都要進(jìn)行“五讀五讀”，要視，要視問題而進(jìn)行問題而進(jìn)行“有效閱讀有效閱讀”。方法技巧篇方法技巧篇南水北調(diào)中線沿途地區(qū)南水北調(diào)中線沿途地區(qū)1月等溫線分布圖月等溫線分布圖問題問題: :(1)(1)描述圖中描述圖中-4-4等等溫線的走向特點。溫線的走向特點。（2 2）圖中）圖中F F、H H兩地氣兩地氣溫比兩側(cè)地區(qū)溫比兩側(cè)地區(qū)（高低）（高低）的自然原因是的自然原因是_。( () )圖中丹江口水庫出圖中丹江口水庫出口處和北京兩地的平均溫口處和北京兩地的平均溫差約為差約為_