陽光下的影子 (2)_第1頁
陽光下的影子 (2)_第2頁
陽光下的影子 (2)_第3頁
陽光下的影子 (2)_第4頁
陽光下的影子 (2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教科版五年級(jí)上冊(cè):一、創(chuàng)新情境,導(dǎo)入新課:一、創(chuàng)新情境,導(dǎo)入新課:一、創(chuàng)新情境,導(dǎo)入新課:一、創(chuàng)新情境,導(dǎo)入新課:同學(xué)們,請(qǐng)觀察上面這組圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)們,請(qǐng)觀察上面這組圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?二、實(shí)驗(yàn)探究:二、實(shí)驗(yàn)探究:二、實(shí)驗(yàn)探究:二、實(shí)驗(yàn)探究:觀察陽光下物體影子的變化觀察陽光下物體影子的變化 實(shí)驗(yàn)規(guī)則:1、以小組合作的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究2、選一個(gè)同學(xué)控制太陽運(yùn)動(dòng)(先模擬太陽東起西落運(yùn)動(dòng)2次,然后配合測(cè)量定時(shí)間節(jié)點(diǎn)運(yùn)動(dòng))3、選2人對(duì)不同時(shí)期的影子長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量4、選2人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)5、組長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)觀察時(shí)間太陽位置和方向影長(zhǎng)和方向9:0010:0014:0012:0016:00觀察陽光下物體

2、影子的變化觀察陽光下物體影子的變化 1.影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,清晨清晨 ,逐漸變,逐漸變 ,中午,中午最最 ,然后逐漸變,然后逐漸變 ,太陽落山時(shí)最長(zhǎng),太陽落山時(shí)最長(zhǎng)。 2.陽光下物體的影子方向是隨著陽光下物體的影子方向是隨著 的方向改變而改變的,的方向改變而改變的, 影子影子總是和太陽的方向總是和太陽的方向 。導(dǎo)學(xué)案:導(dǎo)學(xué)案:9.2米 西方東方7.2米 西方東方0.1米 正上方偏北正上方偏南5.2米 東方西方17米米 東方西方長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)短短短短太陽太陽相反相反觀察陽光下物體影子的變化觀察陽光下物體影子的變化 9.2米米 西方7.2米米 西方0.1米米 正上

3、方偏北正上方偏北5.2米米 東方17米米 東方9 10 11 12 13 14 15 16 17 時(shí)間(時(shí)) 影長(zhǎng)(厘米)2010影長(zhǎng)變化統(tǒng)計(jì)圖影長(zhǎng)變化統(tǒng)計(jì)圖二、實(shí)驗(yàn)探究:二、實(shí)驗(yàn)探究:影子變化規(guī)律:影子變化規(guī)律: 影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,清晨清晨長(zhǎng)長(zhǎng),逐漸,逐漸變變短短,中午,中午最最短短,然后,然后逐漸逐漸變變長(zhǎng)長(zhǎng),太陽落山時(shí),太陽落山時(shí)最長(zhǎng)最長(zhǎng)。東方東方西方西方正上方偏南 正上方偏北二、探究新知:二、探究新知:影子變化規(guī)律:影子變化規(guī)律: 陽光下物體陽光下物體的的影子方向影子方向是是隨隨著著太陽太陽的的方向改變而改變方向改變而改變的,的, 影子總是和太

4、陽的方向相反影子總是和太陽的方向相反。1.影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,影子長(zhǎng)度隨太陽高度變化而變化,清晨清晨長(zhǎng)長(zhǎng),逐漸,逐漸變變短短,中午中午最最短短,然后逐漸,然后逐漸變變長(zhǎng)長(zhǎng),太陽落山時(shí),太陽落山時(shí)最長(zhǎng)最長(zhǎng)。2.陽光下物體的陽光下物體的影子方向是影子方向是隨著太陽的方向改變而改變隨著太陽的方向改變而改變的,的, 影子總是和太陽的方向相反。影子總是和太陽的方向相反。課堂小結(jié):課堂小結(jié):測(cè)量陽光下的影子測(cè)量陽光下的影子三、室外活動(dòng):三、室外活動(dòng):日晷(日晷(gugu) 你能解釋其你能解釋其 中的道理嗎?中的道理嗎?四、拓展延伸:四、拓展延伸:日晷原理:日晷原理: 日晷,本義是指日晷,本義是指

5、太陽太陽的影子。因?yàn)殛柟庀碌牡挠白?。因?yàn)殛柟庀碌挠白邮请S著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高影子是隨著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高度又是由時(shí)間決定的,所以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)度又是由時(shí)間決定的,所以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。四、拓展延伸:四、拓展延伸:日晷原理:日晷原理: 日晷,本義是指日晷,本義是指太陽太陽的影子。因?yàn)殛柟庀碌牡挠白?。因?yàn)殛柟庀碌挠白邮请S著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高影子是隨著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高度又是由時(shí)間決定的,所

6、以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)度又是由時(shí)間決定的,所以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。日晷四、拓展延伸:四、拓展延伸:日晷原理:日晷原理: 日晷,本義是指日晷,本義是指太陽太陽的影子。因?yàn)殛柟庀碌牡挠白?。因?yàn)殛柟庀碌挠白邮请S著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高影子是隨著太陽的高度變化而變化的,而太陽的高度又是由時(shí)間決定的,所以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)度又是由時(shí)間決定的,所以日晷就利用這個(gè)原理進(jìn)行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向行逆推導(dǎo),由晷針投射到晷面上影子的長(zhǎng)短和方向測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。測(cè)定每一天的時(shí)辰,即時(shí)間。五、課后作業(yè):(你能畫出大樹的影子嗎?)五、課后作業(yè):(你能畫出大樹的影子嗎?)北北東東西西南南五、課后作業(yè):(你能畫出花兒的影子嗎?)五、課后作業(yè):(你能畫出花兒的影子嗎?)北北東東西西南南

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論