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1、高品質(zhì)文檔2022年以溝通為話(huà)題的作文700 別讓溝通成為負(fù)擔(dān),為你整理了有關(guān)以溝通為話(huà)題的作文700字,盼望會(huì)幫到你。 以溝通為話(huà)題的作文700字1: 在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸好像對(duì)我總是嚴(yán)峻的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。 記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén) 爸爸對(duì)我要求是非常嚴(yán)峻的,總盼望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的專(zhuān)心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸20xx年來(lái)的誤會(huì)。 小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸
2、輕小扣敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是根柱和墨子。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他常常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他非常嚴(yán)格”爸爸講完,緘默了。這珍貴的緘默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻突然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際暖和無(wú)比的淚水化解了我與爸爸20xx年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸牢固的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子
3、心與心之間的對(duì)話(huà),心與心之間的溝通 爸爸我愛(ài)您!感謝溝通,它化解了我和爸爸20xx年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋! 以溝通為話(huà)題的作文700字2: 假如說(shuō),愛(ài)是寬敞的海洋,溝通便是跳動(dòng)著的朵朵浪花;愛(ài)是燦爛的夜空,溝通便是閃耀著的點(diǎn)點(diǎn)星光;愛(ài)是綻放的花朵,溝通便是擴(kuò)散著的縷縷芳香 沒(méi)有半點(diǎn)的矜持,也不加任何的修飾,溝通是自然而純凈且無(wú)處不在的。 它不受語(yǔ)言、膚色、種族亦或是國(guó)家的限制,只是單純的一種表達(dá)情感的方式。 有時(shí)候,溝通是一雙手。當(dāng)我們不慎跌倒,而別人伸出他們的救濟(jì)之手時(shí),即使沒(méi)有太多的語(yǔ)言,也足以令我們冰涼的心布滿(mǎn)感動(dòng);當(dāng)盲人過(guò)公路,我們熱忱地扶
4、持他們走過(guò)去時(shí),雖然他們看不見(jiàn)我們的容貌,但雙手的暖和也會(huì)使他們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。 有時(shí)候,溝通是一個(gè)眼神。當(dāng)我們考試失利時(shí),老師那鼓舞的眼神讓我們滿(mǎn)懷的惆悵立刻煙消云散;當(dāng)我們因參賽而慌亂手腳時(shí),同學(xué)信任的目光使我們的緊急感蕩然無(wú)存;當(dāng)我們獲得勝利時(shí),家人眼里閃耀的光榮令我們歡欣鼓舞。 有時(shí)候,溝通是一個(gè)微笑。當(dāng)我們不當(dāng)心撞上一個(gè)人而匆忙地賠禮時(shí),對(duì)方的一個(gè)微笑會(huì)讓我們豁然開(kāi)朗,彼此的距離又拉近一步;當(dāng)伴侶之間發(fā)生沖突,理解的微笑能讓誤會(huì)冰釋?zhuān)瑘?jiān)固友情;當(dāng)課堂上答錯(cuò)問(wèn)題,老師鼓舞的笑容瞬間消退尷尬,同學(xué)們也更加踴躍發(fā)言。 溝通,可以是面對(duì)面的交談,也可以是心與心的碰撞。溝通,用它的魔力架起通往
5、愛(ài)的橋梁,縮短了心靈之間的距離,在無(wú)形中把愛(ài)傳播到每個(gè)人的心中。 以溝通為話(huà)題的作文700字3: 從原始社會(huì)開(kāi)頭,人類(lèi)在日常生活和勞動(dòng)中就嘗試著溝通,也正是因?yàn)闇贤ù偈谷祟?lèi)在惡劣的環(huán)境中可以生存和不斷進(jìn)展的重要緣由之一,并且為此還產(chǎn)生了特地用于溝通的語(yǔ)言。古代尚且如此,更不必說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異,信息瞬息萬(wàn)變,人與人之間的關(guān)系更加親密,無(wú)疑更需要溝通,人類(lèi)甚至為此制造了很多用于通信的工具。 這一切都在宣告著溝通時(shí)代的到來(lái)。 溝通時(shí)代的到來(lái)對(duì)人類(lèi)的作用是巨大的。 溝通可以讓人際關(guān)系更加和諧。兩個(gè)人在圖書(shū)館里,因是否開(kāi)窗問(wèn)題而爭(zhēng)辯,影響他人,也影響自己。一個(gè)人認(rèn)為開(kāi)窗戶(hù),便于流通;另一個(gè)人認(rèn)為天氣冷,不能開(kāi)窗戶(hù)。館長(zhǎng)在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠(yuǎn)處的窗戶(hù)輕輕打開(kāi)它。館長(zhǎng)通過(guò)溝通同時(shí)滿(mǎn)意兩人要求,解決爭(zhēng)端,讓人際關(guān)系更加和諧。 溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經(jīng)營(yíng)不善,資金周轉(zhuǎn)不靈,面臨倒閉的危急,幾百工人將在無(wú)遣散費(fèi)且拿不到拖欠的工資的狀況下失業(yè)。群情感動(dòng)的工人,打砸工廠設(shè)施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個(gè)月。結(jié)果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。 溝通可以讓兩國(guó)免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國(guó)家利益在西奈半島問(wèn)題上針?shù)h相對(duì),戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。埃及必需取回自己的領(lǐng)土西奈半島。以色列為保障國(guó)家平安又不能讓西
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