試論英語(yǔ)詞素分析與教學(xué)_通用版

1、.試論英語(yǔ)詞素分析與教學(xué)摘 要 掌握足夠的詞匯量是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。然而詞匯量缺乏仍是困擾大多數(shù)學(xué)生的頭號(hào)問(wèn)題。本文運(yùn)用詞素分析來(lái)研究詞的構(gòu)造，幫助學(xué)生更好的掌握詞匯的規(guī)律和特點(diǎn)，到達(dá)迅速擴(kuò)大詞匯量的目的。關(guān)鍵詞 英語(yǔ) 詞素 分析 結(jié)合Rivers曾指出：掌握足夠的詞匯量是成功使用一門外語(yǔ)的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯量，學(xué)習(xí)者就不能運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法構(gòu)造和語(yǔ)法功能進(jìn)展有效地交流。詞匯是任何一門外語(yǔ)最根本的組成部分，在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中起著極其重要的作用。沒有足夠的詞匯量，學(xué)習(xí)者就不能開展其他外語(yǔ)技能。詞匯是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的根底。然而詞匯量缺乏仍是困擾大多數(shù)學(xué)生的頭號(hào)問(wèn)題。本文運(yùn)用詞素分析來(lái)研究詞的構(gòu)造，幫助學(xué)生更好的掌

2、握詞匯的規(guī)律和特點(diǎn)，到達(dá)迅速擴(kuò)大詞匯量的目的。1 概念的界定詞素，顧名思義就是構(gòu)成詞的要素。詹賢鋆在?英語(yǔ)詞素分析?中把詞素定義為：從詞的形態(tài)構(gòu)造來(lái)看，組成單詞的要素，即用以構(gòu)成一個(gè)詞的有意義的音節(jié)，叫做詞素。每個(gè)詞素是詞的一小部分，它在該語(yǔ)言中包含一定的意義。詞素從語(yǔ)義的角度來(lái)看，是不能再分的最小的語(yǔ)言單位。詹賢鋆把詞素按詞的構(gòu)造分為詞根詞素或詞干詞素和派生詞素也叫做構(gòu)詞附加詞素，它們?cè)谠~的構(gòu)造中各有一定地位，同時(shí)又是互相依存的語(yǔ)言成分。詞根詞素是一個(gè)詞中最原始的形式，也是最根本的成分。詞根root是一個(gè)詞根本不變化的部分，任何一個(gè)詞可以沒有其他部分但必定有詞根。在一組同族詞cognate

3、words中，詞根表示詞的主要根本意義。由于同族詞都是從同一個(gè)詞根派生出來(lái)的詞，它們?cè)谝饬x上互有聯(lián)絡(luò)，懂得了詞根的含義，就可以大體上理解各個(gè)派生詞的意義。派生詞素，就是構(gòu)詞中的構(gòu)詞詞綴。很多詞在詞根的前后加上接詞部分particles以改變?cè)~根的意義，或在詞根與詞根之間加上接詞部分構(gòu)成合成詞，這些就是構(gòu)詞詞綴。詞綴affix按構(gòu)詞的構(gòu)造位置又分為前綴prefix，后綴suffix，半后綴semisuffix和中綴 infix。前綴是加綴在詞根前的詞綴，是構(gòu)詞中特別是在派生中不可缺少的輔助詞綴。前綴具有一定的含義，加綴在詞根上只是可以改變、限制或加強(qiáng)這個(gè)詞的含義，但不改變其詞類。如honest形

4、容詞：正直的，加上否認(rèn)前綴dis 后變成 dishonest 形容詞：不正直的，其詞性仍是形容詞，但意義相反。后綴是加綴在詞根或詞干后的詞綴。后綴一般不改變其含義，只轉(zhuǎn)變其詞類，作用與前綴恰好相反。如：work動(dòng)詞：工作、勞動(dòng)；worker名詞：工人；workable形容詞：可加工的。加了不同的后綴，可以分別出不同的詞類。半后綴：有一部分詞根或詞干在構(gòu)成合成詞時(shí)，實(shí)際上起著后綴的作用，但從形式上還不完全是后綴的形式，所以稱之為半后綴。如：-man 有“員，家之意。seaman海員；fireman救火員；postman郵遞員。中綴是一種特殊的構(gòu)詞詞素，它連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞根構(gòu)成復(fù)合詞。中綴分

5、為連接元音，連接輔音和連接元輔音組合三種。連結(jié)元音connective vowel大部分來(lái)自希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的詞根。分別為連接單元音，o， i ， a ， e ，如： gasometer氣量計(jì)，multiform多形的， dermatome植皮刀， phosphorescope磷光鏡等。連接雙元音ae ， eo， io ，如： nucleomicrosome核微粒體， audiogram聲波圖等。連接輔音connective consonant。帶有連接輔音 -s- 的復(fù)合詞是古英語(yǔ)遺留下來(lái)的，來(lái)自古英語(yǔ)所有格的詞尾變化，如： sportsman運(yùn)發(fā)動(dòng)， boatsman船夫等。連接元輔音組合i

6、d ， os ， an ，多見于醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物方面的術(shù)語(yǔ)等。如：anisidine甲氧基苯胺， adenosine腺苷， alanine丙氨酸等。2 英語(yǔ)詞素結(jié)合的類型英語(yǔ)詞匯，除了為數(shù)不多的根底詞匯外，大部分都是由拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)詞根借助前綴和后綴派生的。擴(kuò)大詞匯量最簡(jiǎn)便的方法是借助根本詞素詞根和詞綴來(lái)派生出許許多多的詞。派生詞數(shù)量龐大，占總詞匯量的80%以上。3 運(yùn)用英語(yǔ)詞素進(jìn)展詞匯教學(xué)通過(guò)上面的表格我們可以看出，只要純熟掌握詞根、前綴、后綴，我們就能迅速分解單詞，識(shí)別單詞的含義。由此可見，運(yùn)用英語(yǔ)詞素進(jìn)展詞匯學(xué)習(xí)是詞匯學(xué)習(xí)的有效途徑。老師在課堂上要加強(qiáng)詞根和詞綴教學(xué)。老師應(yīng)把常用的詞根交

7、代給學(xué)生，讓學(xué)生熟悉其意義。老師可參照詹賢鋆?英語(yǔ)詞素分析?一書。詹賢鋆在其書中把英語(yǔ)根本詞中主要的和常見的詞根做了歸納。根據(jù)夸克Quirk的A Grammar of Contemporary English的觀點(diǎn)，現(xiàn)今活潑的英語(yǔ)前綴依其意義主要分為以下八類： 1否認(rèn)前綴Negative Prefixes dis-， un-， non-， i1-， im-， in-， ir-， a-。2反義前綴Reversative Prefixes de-， dis-， un-， contra- 。3貶抑前綴Pejorative Prefixes mal-， mi-， pseudo-。4程度大小前綴Pref

8、ixes of Degree or Size macro-， mi-， cro-， inter-， arch-， hyper-， mini-， out-， over-， sub-， super-， ultra-， under-。5態(tài)度前綴Prefixes of Attitude anti-， co-， counter-， pro-。6位置格前綴Locative-Prefixes inter-， sub-， super-， trans-。7時(shí)間和順序前綴Prefixes of Time and Order ex-， re-， fore-， post-， pre-。8數(shù)字前綴Number Prefixes quasi-， vice-， semi-/demi-， uni-，mono-， bi-/di-， tri-， quadri-， penta-， hexa-， hepata-， octa-， en-，nea-， deca-， cent-， kilo-，milli-， pan-， multi-。常見的后綴有：名詞后綴： -ment， -tion/-ion/-sion/-ation；-or/er，-ing，-ant等。動(dòng)詞后綴： -ize， -ify， -en， -at等。形容詞后綴： -ful，-ed， -ish， -ou