化學(xué)九年級(jí)上魯教版燃燒和滅火課件（三）

1、課題1 燃燒和滅火 探究燃燒的條件探究燃燒的條件【提提 出出 問問 題題】： 燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么條件呢？究竟需要滿足什么條件呢？【猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)】： 猜想猜想1：需要可燃物；：需要可燃物； 猜想猜想2：可燃物需要和氧氣接觸；：可燃物需要和氧氣接觸； 猜想猜想3：可燃物需要達(dá)到一定的溫度。：可燃物需要達(dá)到一定的溫度。【資料資料】 1.白磷自然和紅磷燃燒現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生大量白白磷自然和紅磷燃燒現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生大量白煙（五氧化二磷）煙（五氧化二磷） 2.通常狀況下常見物質(zhì)燃燒所需的最低通常狀況下常見物質(zhì)燃燒所需的最低溫度

2、（即著火點(diǎn)）溫度（即著火點(diǎn)）物質(zhì)物質(zhì)白磷白磷紅磷紅磷木材木材無煙煤無煙煤著火點(diǎn)著火點(diǎn)/ 40240250330 700750思考：可燃物著火點(diǎn)高低與什么有關(guān)？思考：可燃物著火點(diǎn)高低與什么有關(guān)？4【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】水中水中銅片上銅片上白磷白磷白磷白磷 紅磷紅磷是否可燃物是否可燃物是否接觸氧氣是否接觸氧氣是否達(dá)著火點(diǎn)是否達(dá)著火點(diǎn)是否發(fā)生燃燒是否發(fā)生燃燒 是是 否否 是是 是是 是是 是是 是是 是是 否否 不不 燃燒燃燒 不不分析比較分析比較5【小組比賽小組比賽】 請(qǐng)想出盡可能多的方法熄滅燒杯請(qǐng)想出盡可能多的方法熄滅燒杯中正在燃燒的蠟燭。中正在燃燒的蠟燭?！居懻摻Y(jié)果討論結(jié)果】滅火方法：嘴吹、

3、水澆、手搖、沙撲、滅火方法：嘴吹、水澆、手搖、沙撲、濕抹布撲蓋、書本蓋、剪燈芯等。濕抹布撲蓋、書本蓋、剪燈芯等。小結(jié)：滅火的原理有小結(jié)：滅火的原理有隔離可燃物隔離可燃物隔絕氧氣（空氣）隔絕氧氣（空氣） 降溫至著火點(diǎn)以下降溫至著火點(diǎn)以下6 燃燒的條件燃燒的條件1.1.需要可燃物需要可燃物2.2.與氧氣充分接與氧氣充分接觸觸3.3.溫度達(dá)到著火溫度達(dá)到著火點(diǎn)點(diǎn)滅火的原理滅火的原理1.1.隔離可燃物隔離可燃物2.2.隔絕氧氣隔絕氧氣3.3.降溫至著火點(diǎn)下降溫至著火點(diǎn)下（其中之一）（其中之一）（缺一不可）（缺一不可） 對(duì)立與統(tǒng)一對(duì)立與統(tǒng)一7討論討論：遇到如下火災(zāi)，應(yīng)采取什么措施滅火？遇到如下火災(zāi)，應(yīng)采取什么措施滅火？1.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火。2.堆放雜物的紙箱著火。堆放雜物的紙箱著火。3.森林火災(zāi)。森林火災(zāi)。4.家中的電器著火。家中的電器著火。8泡沫滅火器的使用方法 9干粉滅火器的使用方法 10二氧化碳滅火器的使用方法二氧化碳滅火器的使用方法 【課后作業(yè)】 1.你有什么方法讓爐火燒得更旺？ 2.調(diào)查滅火器的種類和使用方法。121.下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：有：可燃物可燃物氧