奧數(shù)訓(xùn)練題庫包含與排除_第1頁
奧數(shù)訓(xùn)練題庫包含與排除_第2頁
奧數(shù)訓(xùn)練題庫包含與排除_第3頁
奧數(shù)訓(xùn)練題庫包含與排除_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四 包含與排除1 二年級一班共42名同學(xué),其中少先隊(duì)員33人。這個(gè)班男生20人,女生中有4人不是少先隊(duì)員,男生中有多少人是少先隊(duì)員?2 十一中學(xué)圖書館有中外文科技和文藝書共6000冊,其中中文書4560冊,文藝書3060冊,外文科技書840冊。問:一共有多少本外文書?有多少本中文文藝書?3 47名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)和語文考試,其中語文得100分的12人,數(shù)學(xué)得100分的17人,兩門都沒得100分的有26人。問:兩門都得100分的有多少人?4 全班有46名同學(xué),僅會打乒乓球的有18人,既會打乒乓球又會打羽毛球的有7人,既不會打乒乓球又不會打羽毛球的有6人。問:僅會打羽毛球的有多少人?5 電視臺向10

2、0人調(diào)查昨天收看電視的情況,有62人看過2頻道,34人看過8頻道,11人兩個(gè)頻道都看過。問:兩個(gè)頻道都沒看過的有多少人?6 一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)只有兩道題,結(jié)果全班有10人全對,第一題有25人做對,第二題有18人做錯(cuò)。問:兩題都做錯(cuò)的有多少人?7 全班50人,不會騎自行車的有23人,不會滑旱冰的有35人,兩樣都會的有4人。兩樣都不會的有多少人?8 五一小學(xué)舉行各年級學(xué)生畫展,其中18幅不是六年級的,20幅不是五年級的。現(xiàn)在知道五、六年級共展出22幅畫,問:其它年級共展出多少幅畫?9 100個(gè)學(xué)生只有一人沒學(xué)過外語,學(xué)過英語的有39人,學(xué)過法語的有49人,學(xué)過俄語的有41人,學(xué)過英語也學(xué)過法語的有14

3、人,學(xué)過英語也學(xué)過俄語的有13人,學(xué)過法語也學(xué)過俄語的有9人。問:三種語言都學(xué)過的有多少人?10 某班有42人,其中26人愛打籃球,17人愛打排球,19人愛踢足球,9人既愛打籃球又愛踢足球,4人既愛打排球又愛踢足球。沒有一個(gè)人三種球都愛好,也沒有一個(gè)人三種球都不愛好。問:既愛打籃球又愛打排球的有幾人?11 64個(gè)小學(xué)生都訂了報(bào)紙,其中訂A報(bào)的 28人,訂B報(bào)的41人,訂C報(bào)的20人,同時(shí)訂A,B報(bào)的10人,同時(shí)訂A,C報(bào)的12人,同時(shí)訂B,C報(bào)的也是12人。問:三種報(bào)都訂的有多少人?12 六年級100名同學(xué),每人至少愛好體育、文藝和科學(xué)三項(xiàng)中的一項(xiàng)。其中,愛好體育的55人,愛好文藝的56人,愛

4、好科學(xué)的51人,三項(xiàng)都愛好的15人,只愛好體育和科學(xué)的4人,只愛好體育和文藝的17人。問:有多少人只愛好科學(xué)和文藝兩項(xiàng)?只愛好體育的有多少人?13 有28人參加田徑運(yùn)動會,每人至少參加兩項(xiàng)比賽。已知有8人沒參加跑的項(xiàng)目,參加投擲項(xiàng)目的人數(shù)與同時(shí)參加跑和跳兩項(xiàng)的人數(shù)都是17人。問:僅參加跑和投擲兩項(xiàng)的有多少人?14 學(xué)校數(shù)學(xué)競賽出了A,B,C三道題,至少做對一道的有25人,其中做對A題的有10人,做對B題的有13人,做對C題的有15人。如果二道題都做對的只有1人,那么只做對兩道題和只做對一道題的各有多少人?15 在一個(gè)炎熱的夏日,10個(gè)小學(xué)生去冷飲店每人都買了冷飲。其中6人買了汽水,6人買了可樂

5、,4人買了果汁,有 3人既買了汽水又買了可樂,1人既買了汽水又買了果汁,2人既買了可樂又買了果汁。問:(1)三樣都買的有幾人?(2)只買一樣的有幾人?16 學(xué)校舉行棋類比賽,設(shè)象棋、圍棋和軍棋三項(xiàng),每人最多參加兩項(xiàng)。根據(jù)報(bào)名的人數(shù),學(xué)校決定對象棋的前六名、圍棋的前四名和軍棋的前三名發(fā)放獎品。問:最多有幾人獲獎?最少有幾人獲獎?17 48人中無弟弟的有38人,有弟弟無妹妹的有8人,無弟弟有妹妹的人數(shù)是有弟弟有妹妹人數(shù)的2倍。這48人中獨(dú)生子女有幾人?18 在前100個(gè)自然數(shù)中,能被 2或能被 3整除的數(shù)有多少個(gè)?19 在前1000個(gè)自然數(shù)中,既不能被8整除也不能被9整除的數(shù)有多少個(gè)?20 在前1

6、000個(gè)自然數(shù)中,既不是平方數(shù)也不是立方數(shù)的自然數(shù)有多少個(gè)?21 在1000以內(nèi)(含1000)的自然數(shù)中,不能被3,5,8任何一個(gè)整除的數(shù)有多少個(gè)?22 在前200個(gè)自然數(shù)中,能被2或3或5整除的數(shù)有多少個(gè)?23 以105為分母的最簡真分?jǐn)?shù)共有多少個(gè)?24 有三個(gè)面積各為30厘米2的圓,兩兩重疊的面積分別為5厘米2、6厘米2、8厘米2,三個(gè)圓共同重疊的面積為3厘米2 (見左下圖)。三個(gè)圓共蓋住多大面積?25 有三個(gè)面積各為20厘米2的圓紙片放在桌面上(右上圖)。三個(gè)紙片共同重疊的面積是8厘米2,三個(gè)紙片蓋住桌面的總面積是36厘米2。問:圖中陰影部分的面積之和是多少?26 將113分別填入右圖四

7、個(gè)圓相互分割成的13個(gè)區(qū)域,然后把每個(gè)圓內(nèi)的7個(gè)數(shù)相加,最后把四個(gè)圓的和再相加,總和最大是多少?27 某班有學(xué)生46人,在調(diào)查他們家中是否有電子琴和小提琴時(shí)發(fā)現(xiàn),有電子琴的22人,兩種琴都沒有的14人,只有小提琴的與兩種琴都有的人數(shù)之比是53。問:只有電子琴的有多少人?28 課堂上同學(xué)們都在復(fù)習(xí)語文或數(shù)學(xué),只復(fù)習(xí)了語文的占48,只復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的是只復(fù)習(xí)了語文的人數(shù)的50。問:兩門功課都復(fù)習(xí)了的人數(shù)占總數(shù)的百分之幾?29 某工廠一季度有80的人全勤,二季度有85的人全勤,三季度有95的人全勤,四季度有90的人全勤。問:全年全勤的人至多占全廠人數(shù)的百分之幾?至少占百分之幾?30 某學(xué)校有28名學(xué)生參

8、加區(qū)運(yùn)動會。從報(bào)名表上看到:參加跑類項(xiàng)目的有15人,參加跳類項(xiàng)目的有13人,參加投擲類項(xiàng)目的有14人,既參加跑又參加跳項(xiàng)目的有4人,既參加跑又參加投擲項(xiàng)目的有6人,既參加跳又參加投擲項(xiàng)目的有5人,三種項(xiàng)目都參加的有2人。試說明:這個(gè)報(bào)名表一定有錯(cuò)誤。31 某小學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:學(xué)校共有學(xué)生1200名,其中男生650名,高年級學(xué)生300名,三好學(xué)生100名,男生中的三好學(xué)生60名,高年級學(xué)生中男生160名,高年級女生中三好學(xué)生20名,非高年級女生中不是三好學(xué)生的400名。試說明:這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字一定有錯(cuò)誤。32 全班有25個(gè)學(xué)生,其中17人會騎自行車,13人會游泳,8人會滑冰,這三個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目沒有人全會。至少會這三項(xiàng)運(yùn)動之一的學(xué)生數(shù)學(xué)成績都及格了,但又都不是優(yōu)秀。如果全班有6個(gè)人數(shù)學(xué)不及格,那么(1)全班數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的有幾名?(2)全班有幾個(gè)人既會游泳又會滑冰?35 圖書室有100本書,借閱圖書者需在圖書上簽名。已知這100本書中有甲、乙、丙簽名的圖書分別為33本、44本和55本,其中同時(shí)有甲、乙簽名的圖書為29本,同時(shí)有甲、丙簽名的圖書為25本,同時(shí)有乙、丙簽名的圖書為36本。問:這批圖書中至少有多少本沒有被甲、乙、丙中任何一人借閱過?36 某

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論