五年級下語文導(dǎo)學(xué)案5-談禮貌_

1、.本周訓(xùn)練重點：展示互動、傾聽認(rèn)真 科目: 語    文談禮貌課時：兩課時課型：自主+合作+展示學(xué)習(xí)小主人：目的在我心：1. 我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.我能學(xué)會本課中生字，并能聯(lián)絡(luò)上下文理解新出現(xiàn)的詞語的意思。3. 我能理解課文內(nèi)容，懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加美妙，每個人都要以禮待人，擅長使用禮貌語言。學(xué)習(xí)重點：懂得禮貌待人能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美妙。學(xué)習(xí)難點：我能在不同場適宜用禮貌用語，養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程批注自學(xué)金指針：一、初讀課文，掃除字詞1、寫出文中的生字并注音組詞。  2、給文中出

2、現(xiàn)的多音字注音。      3、找出文中的生詞并解釋，批注在書中適宜的位置。二、再讀課文，整體感知1、我能理清課文脈絡(luò)。在文中批注2、我能概括課文的主要內(nèi)容。 3、課文列舉了三個事例來說明  的重要與好處：                           

3、                                                  

4、                                                   

5、;                    三、品讀課文，感悟道理1、讀故事，學(xué)知識，明道理。請同學(xué)們默讀“問路的片斷，伸出小手，動動筆桿，用“     劃出岳飛和牛皋的有關(guān)態(tài)度、語言、動作的語句，并概括岳飛和牛皋的性格特點各用一個詞語，板書至黑板；用“劃出作者得出的結(jié)論的句子。2、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。請同學(xué)們大聲朗讀第三、四自然段，按以下學(xué)習(xí)步驟，自學(xué)“踩裙和“理

6、發(fā)兩個事例。1畫出文中描寫人物“不失色、“不失口的語句，并讀一讀。想想事例要說明的是什么道理？ 2選其中一個事例來演一演。四、拓展延伸，升華主題。交流搜集的名言或格言，加深對禮貌涵義的認(rèn)識。            交流汲精華：1、以小組為單位談自學(xué)收獲。提示：要認(rèn)真傾聽小組伙伴的意見，及時補充、修改、批注。2、小組內(nèi)交流難讀難寫的詞，并選派同學(xué)上黑板板書并講解。探究展風(fēng)采：展一：掃除攔路虎   展二：內(nèi)容感知   展三：品讀問路展四