校園植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)[5篇范例]

1、校園植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)5篇范例第一篇：校園植樹(shù)活動(dòng)總結(jié) 校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 推薦度： 校園禁煙活動(dòng)總結(jié) 推薦度： 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 推薦度： 校園禁煙活動(dòng)總結(jié) 推薦度： 開(kāi)展校園禁煙活動(dòng)總結(jié) 推薦度： 相關(guān)推薦 第二篇：小學(xué)植樹(shù)節(jié)校園植樹(shù)活動(dòng)方案 小學(xué)植樹(shù)節(jié)校園植樹(shù)活動(dòng)方案 本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下： 一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛名牌” 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座 2、校園主要樹(shù)木

2、信息的采集及樹(shù)木名牌的制作 3、懸掛樹(shù)木名牌 三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名） 四、活動(dòng)時(shí)間安排： 1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。 2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。 3、樹(shù)木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。 4、懸掛樹(shù)木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。 5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。 五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果： 1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。 2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校

3、意識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。 4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。 第三篇：學(xué)校校園植樹(shù)活動(dòng)方案 *學(xué)校校園植樹(shù)活動(dòng)方案 為了美化綠化校園，創(chuàng)建綠色校園。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生愛(ài)綠，護(hù)綠，珍惜一草一木的意識(shí)。在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，全體師生參與，在整個(gè)校園內(nèi)植樹(shù)種花。 一，活動(dòng)時(shí)間：3月12日 二，參加人員：除一二年級(jí)外的全體學(xué)生及各位老師 三，植樹(shù)任務(wù)及要求： 四年級(jí)：校門(mén)右面。栽冬青。并為柏樹(shù)松樹(shù)挖樹(shù)坑。 五年級(jí)：校門(mén)左面。栽冬青。并為柏樹(shù)松樹(shù)挖樹(shù)坑。 六年級(jí)：東面花園以及校門(mén)外面，栽冬青。 七年級(jí)：西面花園以及一二年級(jí)教室前面。栽冬青。 八年級(jí)：教學(xué)樓前面栽冬青，以及新

4、建圍墻附近栽植灑金柏。并為柏樹(shù)松樹(shù)挖樹(shù)坑。 九年級(jí)：操場(chǎng)。為柏樹(shù)松樹(shù)挖好樹(shù)坑。 四，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：* 組員：* * *各班主任 各位老師 五：注意事項(xiàng) 1，要保證苗木的成活率。按照植樹(shù)要求去做，不得隨意攀折苗木，損壞苗木的根須。 2，按照劃定區(qū)域栽植，不得隨意亂栽，影響整體效果。 3，遵循“誰(shuí)栽植，誰(shuí)澆水保護(hù)”的原則，提高苗木成活率。 4，勞動(dòng)期間絕不容許用勞動(dòng)工具打鬧或出現(xiàn)其他安全事故，班主任為本次植樹(shù)活動(dòng)的安全員和指導(dǎo)者。 第四篇：校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。 一、活動(dòng)目的 “中國(guó)欲

5、強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻(xiàn)上李鴻章書(shū)時(shí)提出的。他是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。也就是因?yàn)樗?979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)201224號(hào)關(guān)于開(kāi)展“應(yīng)對(duì)氣候變化千校萬(wàn)人同栽千萬(wàn)棵樹(shù)”活動(dòng)的通知的精神，開(kāi)展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)校”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化生命意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價(jià)值，不斷提

6、高師生的成就感和社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。 二、活動(dòng)口號(hào) “建綠色校園，樹(shù)綠色理想” 三、活動(dòng)時(shí)間 2013年2月27日-2013年 6月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排 1、宣傳動(dòng)員階段 (1)梁校長(zhǎng)在班主任會(huì)議上動(dòng)員發(fā)動(dòng)(2月27日) (2)結(jié)合國(guó)旗下講話(huà)，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日) (3)政教處召開(kāi)短會(huì)宣布活動(dòng)方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級(jí)為單位成林掛牌、立碑，個(gè)人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報(bào)認(rèn)捐數(shù)

7、目(3月9日) 2、實(shí)施階段 (1)總務(wù)處根據(jù)各班上報(bào)數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹(shù)苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、?；?。 (2)舉行種樹(shù)、認(rèn)養(yǎng) 儀式(3月12日) (3)掛牌、合影工作(寫(xiě)上、*屆*班 2012年*月*日或種植人姓名等)(6月10日前) 五、配套活動(dòng) 1、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月15日) 各班開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。 2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)。(3月23日前) 3、由語(yǔ)文組牽頭，初 一、初二年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)好一篇以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的征文。每班上交5篇,截止日期：3月

8、30日. 朝暉初中 2012-2-27 一、活動(dòng)背景： 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。 2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要

9、體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)o;等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。 3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)” 【范文網(wǎng)】 4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料) 5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等

10、植樹(shù)工具。 6.樹(shù)苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式 1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。 2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。 3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。 4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。 (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)” 流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和

11、“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。 2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) 掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。 3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查繪畫(huà)樹(shù)木&md ash;把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。 第五篇：校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。 一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。 做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;

12、把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以八榮八恥作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛(ài)心200余元。在抓好班工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。 二、潛心教學(xué)，精益求精。 該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。 范文網(wǎng)【】 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位

13、，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。 作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn).因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。 一直以來(lái)他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。 當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過(guò)這也使他得到了極大的鍛煉和提高。 三、做好學(xué)生的貼心人。 他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶