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文檔簡介

1、精品文檔小班保育員工作總結(jié)8篇時間過得真快啊,一眨眼,學(xué)期歲末到了,回顧這學(xué)期 的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手 里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐老師,我要回家我要媽媽從不愿上幼兒園到高高興興 上幼兒園,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,從不愿自我 吃飯到大口大口自我吃,從不會穿衣到學(xué)著自我穿,從不敢 參加活動到爭著要在群眾面前表現(xiàn)在短短一學(xué)期中,幼 兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎 ?當(dāng)然也離不開家長的支持、配 合。小班老師的工作是煩瑣的, 我們的付由得到家長的認(rèn)可, 許多家長說:“老師你們真辛苦聽到家長暖人心的話

2、,我們 老師再苦再累都值!新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次 正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自我的爸爸媽媽,在 陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了 一齊,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情 緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡 直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們應(yīng)對孩子們的種種 不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定 的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 9精品文檔許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與 同伴相處,家長們也都

3、放心的把孩子放在幼兒園。在大部分 幼兒情緒穩(wěn)定的狀況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活 和學(xué)習(xí),利用各種時機進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在群眾中學(xué) 習(xí)基本的生活自理潛力,如 :自我洗手、洗手后用毛巾擦手 等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。透過這一學(xué)期的教育和幫忙,此刻幼兒基本都能在幼兒 園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫忙和豉勵下,也都 樂于學(xué)習(xí)和嘗試自我的事情自我做,到學(xué)期末,這群孩子在 生活潛力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾、小杯子,會自我用餐用,用餐 時還能做到不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固 定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午

4、 睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在群眾的教育下,幼兒也明白了就應(yīng)做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān) 注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教育幼兒讓幼 兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了超多的工作,同 時也得到了 一些收獲,但是,我們明白還存在著許多的不足, 比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多, 在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的 要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探 索、不斷的加強。小班保育員工作總結(jié)

5、(三)幼兒園小班保育工作總結(jié)一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同 事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,也使我干好 了我的本質(zhì)工作,同時也取得了必須的成績,在那里,我也 該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地 提高自我的工作水平。一我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,用心參加組織 的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷 改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引 導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,二我選取這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我 是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園, 應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時

6、候,我就 把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩 子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧, 這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的 笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園 的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是 說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要 回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過 程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如我配的是?。?)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面 和配合我班兩位的教育工作,努力完成自我分管的保教任 務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工

7、作狀況時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在那里 我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,提高自我的保育工作水 平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育?作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況小班保育員個人工作總結(jié)望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自 豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的 熱鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面 進(jìn)步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了 的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。一、我用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實 際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引 導(dǎo)幼

8、兒,做好保教工作。二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@, 離開了熟悉的生活環(huán)境,應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自我的孩子,從心 底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照 顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的 照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園 的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到 餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚 至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了 多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用 餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西

9、” 。哪個小朋友 有了一點點進(jìn)步,我們就及時地表揚他。其次,對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo) 他們怎樣拿調(diào)羹,怎樣吃飯等等,有時還豉勵小朋友,老師 先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等 等。再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn) 步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行 自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼 兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能 把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓 我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主, 幫忙幼兒認(rèn)識自我的

10、杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng) 幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開 水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大 小便時都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這 時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對由汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體 弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃 衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼 兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生??偟膩碚f,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的, 因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心 朋友,要得到每一位幼

11、兒的信任,需要付由很多的汗水,要 用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學(xué)期的共同生活和 學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲, 看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪 和驕傲。小班保育員工作總結(jié)(八):每年到了年末,無論是公司,還是以教育為目的的學(xué)校, 或者是其他機構(gòu),都免不了要進(jìn)行的事情就是進(jìn)行工作總 結(jié),你還在為不明白怎樣寫工作總結(jié)而煩惱嗎?如果是的話, 就上生國留學(xué)網(wǎng)來瞧瞧吧,下方是工作總結(jié)網(wǎng)的小編整理的 年終工作總結(jié)的相關(guān)資料,歡迎大家前來了解。下方是一篇 幼兒園年度工作總結(jié)。時間過得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期 里有歡樂也有汗水,有工作上也有各

12、方面的進(jìn)步。那里,我 也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好 地提高自我的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師 的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@ 學(xué)期的工作狀況:一、總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心, 努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不 斷提高自我的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任 務(wù),只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時 完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我 擔(dān)任了小小班的保育員以來,我是用心詮釋

13、著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親 一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過 這段時間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛了, 才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思我做保育員都有幾年了,所以我明白保育員這個崗位上 必須要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、 勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng) 常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等 等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好 改善,不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離

14、開自我 的父母,踏入幼兒園的道路中,我務(wù)必讓他們學(xué)會自立自理, 在日常生活中能夠?qū)W會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自 理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的 形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,洗手時,教 幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用 毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強。 如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會 用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn) 可。當(dāng)然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我 想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和 孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望, 對得起自我的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家 長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝 通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn) 或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過 各種方式及時

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