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1、 初中語文七年級下文言文閱讀語段練習一、黔之驢(28分)黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭嬋淮笪镆?,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。一、黔之驢選自( ),整理( ),是我國( )代文學家,本文是一篇( )故事(體裁)。2分二、本文產(chǎn)生的成語是( ),意思是: 。2分 三、本文的寓意是:本文的寓意: 2分四、解釋下列加點詞語的意思:(10分,每空0.5分)有好

2、事者船載以入( ) 以為神( ) 蔽林間窺之( )( )稍出近之( ) 慭慭然,莫相知( ) 虎大駭,遠遁( )( )以為且噬己也( )( )益習其聲 ) 覺無異能者( )稍近益狎( ) 驢不勝怒,蹄之( )( )虎因喜,計之曰( )( )技止此耳( )( )盡其肉,乃去( )五、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(8分,每個2分)(1)虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。譯: 虎因喜,計之曰:“技止此耳!” 稍出近之,慭慭然,莫相知 稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之 六、掌握下列詞語的讀音及意思【注釋】黔(qián):地名。慭慭(yìnyìn)然:小心謹慎的樣子。遁

3、(dùn)噬(shì)狎(xiá):親近而不莊重。蕩倚沖冒:形容虎對驢輕侮戲弄的樣子。跳踉(liàng):跳躍。(hn):虎怒吼。七、請用一個成語概括這篇寓言的內(nèi)容,并談談你從這篇寓言中得到的啟示。(2分)成語: 啟示:八、成語“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物”均是由這則故事中演化出來的成語,請運用三個成語,簡潔地概括本文的故事內(nèi)容。(2分答:. 二、陋室銘(19.5分)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:

4、“何陋之有?”一、陋室銘選自( ),整理( ),( )詩人。本文采用了( )的手法,通過對居室環(huán)境的描寫極力形容“陋室不陋”,表達了詩人( )的節(jié)操和( )的生活情趣。(3分)二、用原文句子填空(填番號 每句0.5分 共3分)1、統(tǒng)領(lǐng)全篇的句子(中心句): 2、寫室外環(huán)境幽雅的句子: 3、寫室主人交往之雅的句子: 4、寫室中情趣之雅的句子: 5、寫室中事的句子: 三、解釋節(jié)點詞語的意思:(5.5分,每空0.5分)有仙則名 斯是陋室 惟吾德馨 ; 談笑有鴻儒 往來無白丁 可以調(diào)素琴 閱金經(jīng) 無絲竹之亂耳 無案牘之勞形 無案牘之勞形 “何陋之有 四、翻譯下列句子的意思:(5分)1、斯是陋室,惟吾德

5、馨。譯: 2、苔痕上階綠,草色入簾青。 譯: 3、談笑有鴻儒,往來無白丁。 譯: 4、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形譯: 5、南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云:“何陋之有? 譯: 五、下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是(   )(1分)    A本文托物言志,以陋室不陋,表達了整理對高潔情操的追求。    B選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。    C文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了整理對官場生活的鄙棄。D整

6、理在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。六、課文最后引用典故“諸葛廬”、“子云亭”有什么作用?(2分)答: 三、愛蓮說(32.5分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。一、愛蓮說選自( ),整理是( ),( )代著名哲學家。(1分)二、本文采用了( )的手法,通過對( )形象的塑造來寄托整理( )、( )的生

7、活態(tài)度和對( )、( )的惡濁世風的鄙棄。(3分)三、襯托有兩種:正襯和反襯。本文歌頌的對象是 ,文中提到的菊花和牡丹都是用來( )蓮的,其中菊屬于 ,牡丹屬于 (1.5分)四、給下列加點詞語注音(2分)可愛者甚蕃( ) 濯清漣而不妖( )可遠觀而不可褻玩焉( ) 陶后鮮有聞( )五、解釋下列加點詞語的意思(7分)可愛者甚蕃( ) 蓮之出淤泥而不染( )( ) 濯清漣而不妖( )可遠觀而不可褻玩焉( ) 陶后鮮有聞( ) 自李唐來( )不蔓不枝( )( ) 亭亭凈植( )可遠觀而不可褻玩焉( )牡丹之愛,宜乎眾矣( )獨愛蓮之出淤泥而不染( )香遠益清( )六、用課文原句填空(6分)1、寫蓮花

8、生長環(huán)境的句子是: 2、比喻君子不隨波逐流、同流合污的句子是: 3、寫蓮花體態(tài)香氣(也比喻通達事理,行為端正、美名遠揚)的句子: 4、寫蓮花的風度氣質(zhì)的句子: 5、全文的主旨之句是: 6、俗語說“近朱者赤,近墨者黑”。本文與之意思相反的句子(即近朱者未必赤,近墨者未必黑)的句子是: 七、翻譯下列句子的意思(4分)1、予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,譯: 2、中通外直,不蔓不枝,香遠益清譯: 3、菊之愛,陶后鮮有聞。譯: 4、蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛宜乎眾矣譯: 八、愛蓮說中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?(3分)答:愛菊代表的人生態(tài)度是 愛蓮代表的人生態(tài)度是; 愛牡丹代表

9、的人生態(tài)度是 九、根據(jù)上文說說整理心中的君子具有怎樣的品質(zhì)?(1分) 十、解釋下列成語中加點詞語的意思。(4分) 無獨有偶( ) 鰥(gun)寡孤獨( ) 寡廉鮮恥( ) 屢見不 ( )鮮 精益求精( ) 老當益壯( ) 0 玩物喪志( ) 玩世不恭( )四、口技(30.5分) 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲

10、,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已一、口技一文選自 。

11、整理 , 代作家。虞初新志是清代 編寫的一部筆記小說。(2分)二、解釋下列加點詞語的意思:(10分,每空0.5分)京中有善口技者( ) 會賓客大宴( )( ) 但聞屏障中( )滿坐寂然( )無敢嘩者( ) 其夫囈語( ) 婦撫兒乳( )眾妙畢備( ) 賓客意少舒( ) 中間力拉崩倒之聲( )( )曳屋許許聲( ) 雖人有百手( ) 不能名其一處( )兩股戰(zhàn)戰(zhàn)( )幾欲先走( )群響畢絕()滿坐寂然( )以為妙絕( )賓客意少舒( )兒含乳啼( )三、翻譯下列句子的意思。(7分)中間力拉崩倒之聲。譯: 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 譯: 賓客意少舒,稍稍正坐。譯: 雖人有百手,手有百指,不能指其一端。譯

12、: 一時齊發(fā),眾妙畢備。譯: 滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕 譯: 于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,譯: 四、統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是 ,為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝,選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,下面選各句屬于側(cè)面描寫的是(   )(2分)    A、微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。    B、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。    D、未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。  五、請用自己的話依次概括文中口技表

13、演者模擬的三個場面。(4分) 第一個場面: 第二個場面 第三個場面: 其中,第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程,是按怎樣的順序敘寫聲音變化的?口技人是按照聲音由 ,由外到內(nèi), ,由少到多,由分到合的順序表演一家人深夜被犬驚醒的過程的。六、文章結(jié)尾交代道具的 ,是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 。(1分)七、辨析下列表示時間的詞語,將它們分別填在橫線上。(少頃既而是時一時未幾忽俄而忽然)填番號。(2.5分)1.表示突然發(fā)生: 2.表示同時發(fā)生: 3.表示相繼發(fā)生: 4.表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生: 5.表示過了很短時間就發(fā)生: 九、本文運用了正確描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。寫口技人的表演內(nèi)容

14、,屬于 描寫;而賓客們的表情動作,屬 描寫。賓客們“幾欲選走”情形,烘托了口技藝人的 (2分)五、文言文作家作品常識(4分,錯一個扣0.5分)1、飲酒整理, , 詩人,選自 2、次北固山下,整理, , 代詩人,選自 3、雁門太守行,整理, , 代詩人,選自 4、天凈沙.秋思,整理, , 代散曲家,戲曲作家。選自 。其中“天凈沙”是 。六、古詩句默寫:1、                  ?歸雁洛陽邊。2、角聲滿天秋色里,&#

15、160;                    。3、為什么我的眼里常含淚水?                。4、盈盈一水間,           

16、     。5、而現(xiàn)在,          ,我在這頭,大陸在那頭。5、念天地之悠悠, 。6、飲酒詩中的詩人自問自答,用平淡的話道出了即使身居鬧市,也能與身在深山相同的原因的造句是:                       &

17、#160;  ,                           。7、雁門太守行一詩中暗示敵我雙方力量懸殊,守軍將士處境艱難的詩句是 。8、天凈沙·秋思中描寫清新平淡的生活環(huán)境的句子是:          

18、0;          9、雁門太守行中借用典故抒發(fā)將士們誓死報國之志的詩句是 10、飲酒中寫詩人從自然界的欣賞中體會人生真諦的詩句是 11、天凈沙·秋思中點明主旨的詩句 。七、詩歌賞析次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。7、對下面這首詩賞析有誤的一項是( )(2分)A、這首詩描寫了整理客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達出整理放眼山川的博大胸襟。B、詩以對偶句發(fā)端,工整明麗,不同一般?!翱吐贰敝嘎猛?;“青山”點題目中的“北固山”。C、頸聯(lián)的意思是,夜幕還沒有褪盡,旭日已在江上冉冉升起,新的一年剛剛開始,江南已有了春天的氣息。D、全詩的特色在于借助長江風景的描寫,寫出了詩人的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思,即景生情。對天凈沙·秋思賞析有誤的一項是( )(2分)A、“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使“斷腸人”更添悲愁。B、“夕陽西下”一句,將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼之美。C、全篇沒有一句直接抒情,但正所謂“一切景語皆情語”,作品因此更加動人。 D、這首小令僅用2

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