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文檔簡介

1、比和比例試卷講評(píng)課教案講評(píng)目標(biāo):1、通過講評(píng),進(jìn)一步比和比例知識(shí)點(diǎn)。2、通過對(duì)典型錯(cuò)誤的剖析、矯正、幫助學(xué)生掌握正確的思考方 法和解題策略。學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行錯(cuò)例分析,用心思考,積極交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查 漏補(bǔ)缺,體會(huì)數(shù)學(xué)方法和思想在解題中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):典型錯(cuò)誤的剖析與矯正。講評(píng)過程:一、 整體回顧、介紹本次考試情況1、本次考試成績統(tǒng)計(jì)表分距30分以下31-5960-6970-7980-8990-100人數(shù)1117231182、根據(jù)本次成績對(duì)前五名和進(jìn)步比較大的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。成績前五名:李沛98分,王旭東96分,付永嘉94分,靳紅武94分,黃乾隆93分。進(jìn)步比較大的前五名學(xué)生:

2、徐正鵬,李煌,吳燕,李金萍,李甜。二、教師分析學(xué)生在答題中存在的問題1、部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 表現(xiàn)在不認(rèn)真審題,不細(xì)心答題,如,第5小題沒有注意x與y的順序, 第,7小題結(jié)果沒有化簡,第11小題有的同學(xué)沒有按題目的要求填, 等。2、部分學(xué)生計(jì)算的能力不強(qiáng),表現(xiàn)為計(jì)算速度慢,計(jì)算的準(zhǔn)確率低,不能靈活的使用運(yùn)算律及一些運(yùn)算方法。如第14小題求比例的解,解比例時(shí)的一些運(yùn)算方法,等。3、不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題,分析問題、解決問題的 能力有待提高.例如,解決實(shí)際問題的第3題,有部分學(xué)生按邊長和數(shù) 量成反比例關(guān)系進(jìn)行計(jì)算等。三、學(xué)生自我分析試卷學(xué)生的有一些問題是因

3、為一時(shí)的疏忽做錯(cuò);有一些是自己的知識(shí) 不夠牢固,經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)是可以自己解決的;有一些問題經(jīng)過學(xué)生 自己的再思考是可以自己解決的。象這一類的問題肯定可以學(xué)生自己 處理好,那么就不需要老師來幫忙,只要給以時(shí)間和信心就可以了。四、小組內(nèi)互幫互助學(xué)習(xí)當(dāng)學(xué)生的問題自己解決掉自己能解決的之后,這時(shí)轉(zhuǎn)入學(xué)生的互 幫互助階段,在小組內(nèi)由學(xué)生提出不會(huì)的問題由會(huì)做的同學(xué)進(jìn)行講 解。在這個(gè)階段由學(xué)生給學(xué)生講解達(dá)到學(xué)會(huì)的目的。組內(nèi)都不會(huì)的問 題就由組長記錄并交給老師。五、老師組織講解并訓(xùn)練根據(jù)各小組的統(tǒng)計(jì),根據(jù)各組情況由多到少(不會(huì)的小組數(shù))的 順序來解決。經(jīng)過了兩次糾正(自糾和互糾),學(xué)生的問題基本解決, 剩下的

4、問題再由老師組織,讓會(huì)做的小組給同學(xué)們講解。講解題思 路,老師適當(dāng)補(bǔ)充、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)。(一 )2、已知減數(shù)與差的比是3:4,被減數(shù)是( ),差是()。訓(xùn)練:已知減數(shù)是12,減數(shù)與差的比是6:5,被減數(shù)是(),差是()(二)9、用120cm長的鐵絲焊接成一個(gè)長方體框架,它的長、寬、高之比是5:3:2 ,這個(gè)長方體的表面積是()cm2,體積是()cm3.1、一個(gè)長方形的周長是28米,它的長與寬的比是4:3,這個(gè)長方形 的面積是多少平方米?訓(xùn)練:一個(gè)等腰三角形相鄰兩邊的長度比是 1:2,三角形周長是25cm, 這個(gè)三角形的底邊和腰長度各是多少?(三)11、一個(gè)三角形的三個(gè)角度數(shù)的比是 1:2:1 ,最

5、大的一個(gè)角是()度,這個(gè)三角形按邊和角來分類是()三角形。訓(xùn)練:一個(gè)等腰三角形的頂角與底角度數(shù)比是1:2 ,這個(gè)三角形頂角的度數(shù)是(),這個(gè)三角形是()三角形。(四)3、六(1)班周一的出勤率為90%出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)的比 是()A、9:10 B、1:9 C 、9:14、一種長度為1.5cm的精密零件,畫到圖紙上為12cm,圖紙比例尺A 1:8 B、8:1 C、12:15、鐘面上時(shí)針的轉(zhuǎn)速與分針的轉(zhuǎn)速比是()A 1:60 B 、1:12 C 、12:1訓(xùn)練:1、六一班女生人數(shù)比男生人數(shù)少 1/5,女生人數(shù)與全班人數(shù)比是():()2、一個(gè)零件的長度為20mm畫到圖紙上長為8cm這幅圖的比例尺是

6、()3、一天,時(shí)針轉(zhuǎn)的圈數(shù)和分針轉(zhuǎn)的圈數(shù)的比是():()(五)2、一輛汽車從甲地開往乙地,3小時(shí)行的路程與全路程的比 是1:3,如果再行45千米,正好到兩地間的中點(diǎn),甲、乙兩地相距 多少千米?訓(xùn)練一輛汽車從甲地開往乙地,3小時(shí)行的路程與全路程的比是 2:3 , 距中點(diǎn)45千米,甲、乙兩地相距多少千米?(六)3、用邊長為3dm的地石專鋪一間房的地面,需要 240塊,如果 改用邊長為4dm的地磚,需要多少塊?(用比例解)訓(xùn)練:小東家的客廳是正方形,用邊長0.6m的方磚鋪地,正好需要100塊,如果改用邊長0.5m的方石專鋪地,需要多少塊?(七)4、在比傷J尺是1:4000000的地圖上,量得A、B兩地之間的距離是30cm,甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行 70 千米,乙車每小時(shí)行50千米,兩車經(jīng)過幾小時(shí)相遇?5、在一幅地圖上量得南陽到北京1.9cm,南陽到北京實(shí)際距離 950千米,量得南陽到拉薩是6.5cm,南陽到拉薩實(shí)際距離多少千米?訓(xùn)練:在一副比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲、乙兩個(gè)城市之 間高速公路距離是5.5cm。在另一幅比例尺1:5000000地圖上,這條 公路圖上距離

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