一年級書法第1,2,3,4課教案

1、課題第一課橫的寫法課型新授第1課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)1.了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆 畫“橫”。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒 賞美的能力。教學(xué)重點(diǎn)在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“橫”。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞 美的能力。教學(xué)方法講解分析學(xué)生練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備本課的例字字卡教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入導(dǎo)入過渡：漢字是由筆回組成的，筆回是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位， 要想寫好漢字，首先要寫好最基本的筆回。學(xué)習(xí)要領(lǐng)講解“橫”書寫要領(lǐng)。1 .老師不范書寫，指名說筆畫名稱。老師領(lǐng)讀筆回名稱。2 .講解筆順（從左到右）。

2、觀摩例字，說說特點(diǎn)討論交流交談體會(huì)說說自己的看法靜心練字評價(jià)同學(xué)作業(yè)3 .再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“橫” 有什么特點(diǎn)。分小組討論。4 .教師分析講解：書寫每一個(gè)筆回都要有起筆、行筆、收筆， 不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫 得像個(gè)火柴棒。橫的書寫要領(lǐng)是：起筆重一一行筆輕一一 收筆重二、學(xué)生練字二、展示學(xué)生書寫作品弁評價(jià)。板書設(shè)計(jì)：第一課橫的寫法一二教學(xué)反思：課題第二課豎、撇和捺的寫法課型新授 第2課時(shí)教 學(xué)1.在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。目 標(biāo)2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆回“豎” “撇” “捺”。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞 美

3、的能力。教學(xué)重點(diǎn)在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“豎”“撇” “捺”。教學(xué)方法示范法練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備本課的例字字卡教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入導(dǎo)入過渡：漢字是由筆回組成的，筆回是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位， 要想寫好漢字， 首先要寫好最基本的筆回。觀摩例字，說說特點(diǎn)討論交流交談體會(huì)說說自己的看法靜心練字評價(jià)同學(xué)作業(yè)二、學(xué)習(xí)要領(lǐng)1、豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的 寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收 筆稍重。懸針豎的寫法同垂露，只是收筆 時(shí)由重到輕，出鋒收筆，筆回出尖。2、撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左

4、下行筆，收筆時(shí)出尖。3、斜捺，下筆較輕（輕落筆），向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右 水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖三、學(xué)生練習(xí)書寫捺，師行間巡視輔導(dǎo)。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。板書設(shè)計(jì)：第二課豎、撇和捺的寫法木十禾下個(gè)教學(xué)反思：勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步課題第三課撇、捺和點(diǎn)的寫法課型新授第3課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)1.在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆回“點(diǎn)” “撇” “捺”。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞 美的能力。教學(xué)重點(diǎn)在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)在觀察、比較

5、、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“點(diǎn)”“撇” “捺”。教學(xué)方法示范法練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備本課的例字字卡教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入導(dǎo)入過渡：漢字是由筆回組成的，筆回是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位， 要想寫好漢字， 首先要寫好最基本的筆回。觀摩例字，說說特點(diǎn)討論交流交談體會(huì)說說自己的看法靜心練字評價(jià)同學(xué)作業(yè)二、學(xué)習(xí)要領(lǐng)區(qū)別“八” “入”字，撇捺分離是八；撇 捺相連是入字。詳細(xì)講解：點(diǎn)畫在一個(gè)字中就如同人的眼 睛一樣重要，是 個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)回有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長點(diǎn)之分。右點(diǎn)，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍 按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點(diǎn) 關(guān)鍵要有行筆過程，萬不可筆尖T紙就 收筆。左點(diǎn).寫法基本同有點(diǎn)，

6、但行筆方向往下 略向左偏一些，收筆時(shí)要頓筆。長點(diǎn)，是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長，行筆應(yīng)慢一些三、學(xué)生練習(xí)書寫點(diǎn)，師行間巡視輔導(dǎo)， 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。板書設(shè)計(jì)：第三課撇、捺和點(diǎn)的寫法八大天六教學(xué)反思：勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步課題第四課豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法課型 新授 第4課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)1.在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆回“豎彎鉤” “橫折彎鉤”。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。教學(xué)重點(diǎn)在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書寫基本筆回“豎彎鉤” “橫折彎鉤”。教學(xué)方法示范法練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備本課的例字字卡教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入導(dǎo)入過渡：漢字是由筆回組成的，筆回是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位， 要想寫好漢字， 首先要寫好最基本的筆回。觀摩例字，說說特點(diǎn)討論交流交談體會(huì)說說自己的看法靜心練字評價(jià)同學(xué)作業(yè)二、學(xué)習(xí)要領(lǐng)豎彎鉤：起筆重按折向下方寫豎，再轉(zhuǎn)彎 向右書寫一段，最后上挑出鉤。豎向較長， 橫向較短。橫折彎鉤：起筆用力下按，弁逐漸提筆向 右上方書寫，接卜來與豎彎鉤的寫法相同。 如：“九”字的第二筆的橫段左低又高