人教版化學(xué)九年級(jí)下第八單元《課題2溶解度》教案

1、課題 2 物質(zhì)的溶解度教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想上節(jié)課介紹了物質(zhì)的溶解性， 已經(jīng)了解了不同的物質(zhì)在相同的條件下溶解情況不相同。 這節(jié)課溶解度是繼物質(zhì)溶解性后， 怎樣精確地衡量比較不同物質(zhì)的溶解能力。 通過(guò)不同物質(zhì)在相同溫度下， 溶解度的比較，讓學(xué)生區(qū)分易溶、可溶、微溶、難溶。通過(guò)比較表格列數(shù)據(jù)和曲線查數(shù)據(jù)的不同，會(huì)畫出相同物質(zhì)在不同溫度下溶解度曲線圖。二、教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能（ 1）理解溶解度含義。（ 2）學(xué)會(huì)區(qū)分物質(zhì)的易溶、可溶、微溶、難溶。（ 3）知道溶解度曲線，并會(huì)根據(jù)曲線查找相應(yīng)的溶解度。2、 過(guò)程與方法（ 1）在掌握物質(zhì)溶解性的基礎(chǔ)上，理解溶解度的含義，并能區(qū)分物質(zhì)易溶、可溶、微溶、難

2、溶，體驗(yàn)比較的方法。（ 2）在結(jié)合數(shù)學(xué)曲線思想下，學(xué)會(huì)畫溶解度曲線，培養(yǎng)自學(xué)、閱讀、查找有關(guān)數(shù)據(jù)的能力和分析能力。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀感悟物質(zhì)定性、定量的問(wèn)題。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：溶解度概念；畫溶解度曲線圖。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握溶解度五要素。四、教學(xué)用品媒體：投影五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖容學(xué)復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是物質(zhì)的學(xué)生回答：溶解性是鞏固“控制變習(xí)溶解性？和哪些因素有指一種物質(zhì)在另量法”，從溶主關(guān)？種物質(zhì)里的溶解能解性引出溶題怎樣比較不同物質(zhì)的溶解力，和溶質(zhì)溶劑的性解度的概念的性大?。ㄅe例說(shuō)明）質(zhì)、溫度有關(guān)。比較進(jìn)溶質(zhì)人小，要確7E相入同的溶劑，相同的溫度，相同的溶劑質(zhì)量。

3、學(xué)生補(bǔ)充：溶解時(shí)要達(dá)到最多量。溶講述各種物質(zhì)的溶解能解力一般不相同，并且受外度界因素的影響。概提問(wèn)那么,如何來(lái)比較物念質(zhì)溶解能力的大小呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)區(qū)分物質(zhì)溶解性大小一一溶解度。剛才同學(xué)們都回憶了通解學(xué)生討論先逐點(diǎn)分析，性的影響因素，知道要比再總結(jié)溶解較物質(zhì)溶解能力的大小首學(xué)生歸納：度概念先要控制一些變量。提問(wèn)溶解度概念應(yīng)從幾 方面考慮？講述溶解度是指在一定 溫度下，某物質(zhì)在100克 溶劑（通常是水）里達(dá)到 飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的克 數(shù)。板書一、物質(zhì)的溶解度1 .溶解度概念：2 .溶解度的5要素1） 一定溫度2） 100克溶劑（水）3）達(dá)到飽和時(shí)4）單位：克/100克水5）S練習(xí):見(jiàn)投影講述

4、可見(jiàn)在相同溫度時(shí)， 各物質(zhì)的溶解度是不同 的。板書3、物質(zhì)在20c時(shí)溶 解度分類溶解度在10克/100克水以 上易溶一定溫度、一定量溶 劑（水）、達(dá)到飽和 時(shí)學(xué)生回答。師生共同完成。教師補(bǔ)充。進(jìn)一步熟悉 鞏固溶解度 概念。培養(yǎng)學(xué)生自通過(guò)對(duì)比使 學(xué)生明確溶 解度是物質(zhì) 溶解性的定 量化、精確化 和具體化。溶解度在110克/100克水可溶溶解度在0.011克。00克水微溶溶解度在小于0.01克/100克水難溶練習(xí)根據(jù)表中的各物質(zhì) 溶解度判斷各屬于哪種情 況？小結(jié)溶解是絕對(duì)的，不溶 解是相對(duì)的。提問(wèn)那么，飽和溶液是濃 溶液，不飽和溶液是稀溶 液是否正確？飽和溶液是這一溫度卜最 濃的溶液。沒(méi)有溫度無(wú)法

5、 比較。學(xué)生回答：不正確。學(xué)生討論回答。（舉例說(shuō)明）體會(huì)絕對(duì)與 相對(duì)的辨證 關(guān)系。物 質(zhì) 溶 解 度 曲 線思考能否把在20 c易溶、 可溶、微溶、難溶的狀況 用數(shù)軸的形式表示？思考與練習(xí)1分別列出硝 酸鉀、氫氧化鈣在不同溫 度卜的溶解度。請(qǐng)學(xué)生上黑板作圖若在坐標(biāo)系上用線把物質(zhì) 在各溫度卜溶解度的點(diǎn)連 接起來(lái)，就得到該物質(zhì)的 溶解度曲線。比較硝酸鉀和氫氧化鈣溶 解度，并在坐標(biāo)軸上作出 溶解度曲線。講解1、曲線上的點(diǎn)表示 該溫度卜溶液飽和且濃度 最大。2、曲線下的點(diǎn)表示溶液未 飽和。提問(wèn)硝酸鉀溶解度與溫 度之間的關(guān)系是怎樣的？ 氫氧化鈣溶解度與溫度之 間的關(guān)系是怎樣的？學(xué)生作圖，教師幫忙學(xué)生回答：硝酸鉀的 溶解度是隨溫度升 高而增大的。氫氧化鈣的溶解度 是隨溫度的升高而 減少的。數(shù)學(xué)方法也 可以在化學(xué) 中解決問(wèn)題。科學(xué)方法是 相通的。小結(jié)歸納總結(jié) 溶解度概念師生討論共同完成。通過(guò)溶解度曲線查找相應(yīng)的溶解度作習(xí)題1業(yè)布置六、板書設(shè)計(jì)一、物質(zhì)的溶解度1、溶解度：指在一定溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑（通常是水）里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的克數(shù)2、溶解度的5要素1） 一定溫度2） 100克溶劑（水）3）達(dá)到飽和時(shí)4）單位：克/100克水5）符號(hào)：S3、物質(zhì)在20c時(shí)溶解度分類溶解度在10克/100克水以上易溶溶解度在110克/100克水 可溶溶解度在