全國-心理學(xué)5試卷-精

1、心理學(xué)總分： 108一、單選題（共20 題，共 40 分）1、人類感覺根據(jù)它獲取信息的來源不同，可以分為遠距離感覺、近距離感覺和（） （2 分 ）A: 外部感覺B: 內(nèi)部感覺C: 自身感覺D: 第六感覺2、工作動機理論中，把人看作是負責(zé)、有創(chuàng)造力的，認為人們工作不是為了外在的物質(zhì)刺激，而是出于一種要將工作做好的內(nèi)驅(qū)力，這種理論稱為（） （2 分 ）A:X 理論B:Y 理論C:V 理論D:Z 理論3、主題統(tǒng)覺測驗屬于（）（2 分 ）A: 感覺測驗B: 知覺測驗C: 情緒測驗D: 人格測驗4、測驗結(jié)果跨時間的一致性指的是（）（2 分 ）A: 評分者信度B: 效度C: 再測信度D: 內(nèi)部一致性信度5

2、、把自己的不當(dāng)、失誤轉(zhuǎn)嫁到他人身上，或者把自己不能接受的欲望歸結(jié)為他人的，這屬于心理防御機制中的（） （2 分 ）A: 反向B: 轉(zhuǎn)移C: 投射D: 補償6、軍人在作戰(zhàn)時穿上迷彩服，這是利用知覺的（）（2 分 ）A: 整體性B: 選擇性C: 理解性D: 恒常性7、在看電影時，總是把相繼出現(xiàn)的一組圖片看成是平滑連續(xù)的畫面，這種現(xiàn)象是因為（）（2 分 ）A: 程序記憶B: 感覺記憶C: 短時記憶D: 長時記憶8、一般情況下，夢游、夢囈等現(xiàn)象常出現(xiàn)在睡眠階段的（）（2 分 ）A: 過渡期B: 輕睡期C: 沉睡期D: 眼動期9、一般來說，活動目的越明確、越具體，越容易引起（）（2 分 ）A: 不隨意注

3、意B: 隨意注意C: 隨意后注意D: 無意識注意10、大多數(shù)活動所共同需要的，人所共有的最基本的能力，該能力是（） （2 分 ）A: 操作能力B: 社交能力C: 一般能力D: 模仿能力11、人格是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，屬于心理特征系統(tǒng)的是（） （2 分 ）A: 動機B: 需要C: 氣質(zhì)D: 興趣12、強調(diào)行為，認為人的一切行為都是在后天環(huán)境影響下形成的，這位心理學(xué)家是（） （2 分 ）A: 魏太默B: 羅杰斯C: 華生D: 馮特13、加拿大心理學(xué)家薛利把壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)分成三個階段，即（） （2 分 ）A: 開始階段、應(yīng)付階段、結(jié)束階段B: 認識階段、分析階段、解決階段C: 認識階段、思考階段

4、、行動階段D: 警覺反應(yīng)階段、抗拒反應(yīng)、衰竭階段14、思維的主要特征是（） （2 分 ）A: 間接性和形象性B: 間接性和概括性C: 直接性和形象性D: 直接性和概括性A:25-45 歲B:30-50 歲C:35-55 歲D:45-65 歲16、調(diào)查法分為問卷法和（）（2 分 ）A: 實驗法B: 談話法C: 作業(yè)法D: 測驗法17、根據(jù)動機在行為中所起的作用不同，可將動機劃分為（）（2 分 ）A: 生理性動機與社會性動機B: 外在動機和內(nèi)在動機C: 理性動機與非理性動機D: 主導(dǎo)動機與從屬動機18、考試中會遇到不同形式的題目，如選擇題、簡答題等，其中簡答題考查的是對知識信息的（）（2分）A:

5、識記B: 保持C: 再認D: 回憶19、關(guān)于非言語溝通，以下哪項陳述不正確（）（2 分 ）A: 主要指說和寫之外的信息傳遞B: 與言語溝通往往在效果上互相補充C: 目光接觸往往能夠幫助說話人進行更好溝通D: 服飾不屬于非言語溝通范疇20、對不同血緣關(guān)系親屬間智力相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)，智力相關(guān)最高的是（）（2 分 ）A: 親子之間B: 兄弟姐妹之間C: 同卵雙生子之間D: 異卵雙生子之間二、文字題（共13 題，共 68 分）21、名詞解釋：氣質(zhì)（3 分 ）22、名詞解釋：技能學(xué)習(xí)（3 分 ）23、名詞解釋：心理學(xué)（3 分 ）24、名詞解釋：成就動機（3 分 ）25、簡述心理測驗的基本性質(zhì)（5 分 ）2

6、6、簡述知覺恒常性（5 分 ）27、簡述壓力源的類型（5 分 ）28、簡述注意的功能（5 分 ）29、簡述遺忘的干擾理論（5 分 ）30、簡述情緒狀態(tài)（5 分 ）31、談?wù)勅绾卧谌粘Ｉ钪?，運用啟發(fā)式策略來解決問題 （8 分 ）32、舉例分析青少年時期人際關(guān)系發(fā)展的新變化及特點（8 分 ）33、 某次重大自然災(zāi)害后， 很多地方出現(xiàn)了民眾大量搶購食鹽的現(xiàn)象， 不少人看到別人購買也隨大流，導(dǎo)致這些地區(qū)出現(xiàn)了“鹽荒”請用心理學(xué)知識解釋這種現(xiàn)象并分析其原因 （10 分）1410-全國-心理學(xué)總分：108一、單選題（共20 題，共 40 分）1、 【考點】感覺的一般概念答案： B解析：人類感覺根據(jù)它獲取

7、信息的來源不同，可以分為三類： （ 1）遠距離感覺（ 2）近距離感覺（ 3）內(nèi)部感覺。2、 【考點】工作動機答案： B解析：Y理論：人們工作不是為了外在的物質(zhì)刺激，而是出于一種要將工作做好的內(nèi)驅(qū)力。3、 【考點】主題統(tǒng)覺測驗答案： D解析：主題統(tǒng)覺測驗是由美國心理學(xué)家默里編制的，是著名的投射測驗之一。投射測驗是以弗洛伊德心理分析的人格理論為依據(jù)的人格測驗。4、 【考點】信度答案： C解析：再測信度：指測驗結(jié)果跨時間的一致性。用同一個檢測對同一組人前后進行兩次測驗，兩次測驗分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)就是再測信度。5、 【考點】在心理防御上，尋求自保答案： C解析：投射：指把自己的不當(dāng)、失誤轉(zhuǎn)嫁到他人身上，或

8、把自己不能接受的欲望歸結(jié)為他人的。6、 【考點】知覺的選擇性答案： B解析：根據(jù)當(dāng)前需要，對外來刺激物有選擇的作為知覺對象進行組織加工的特征就是知覺的選擇性。軍人在作戰(zhàn)時穿上迷彩服這是利用知覺的選擇性。7、 【考點】感覺記憶答案： B解析：感覺記憶的概念：又稱感覺寄存器或瞬時記憶，是感覺信息到達感官的第一次直覺印象。在看電影時，總是把相繼出現(xiàn)的一組圖片看成是平滑連續(xù)的畫面正是因為感覺記憶。8、 【考點】睡眠答案： C解析：人們通常要用半小時達到這一階段，夢游、夢囈和尿床等現(xiàn)象多出現(xiàn)在沉睡期。9、 【考點】隨意注意答案： B解析：隨意注意是指有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。它是注意的一種積極

9、、主動的形式，在不隨意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來，是人類所特有的心理現(xiàn)象。一般來說 , 活動目的越明確、越具體，越容易引起隨意注意。10、 【考點】智力與能力答案： C解析：一般能力：又稱普通能力，指大多數(shù)活動所共同需要的能力。特殊能力，又稱專門能力，指某項專門活動所必需的能力。11、 【考點】個性特征系統(tǒng)答案： C解析：人格是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它包括許多成分。個性特征系統(tǒng)屬于心理特征系統(tǒng)，包括能力、氣質(zhì)、性格三種成分。12、 【考點】行為主義心理學(xué)答案： C解析：華生否認心理、意識，強調(diào)行為，認為人的一切行為都是在后天環(huán)境影響下形成的。13、 【考點】壓力下的生理反應(yīng)答案： D解析：壓力下的生理

10、反應(yīng)主要表現(xiàn)在自主神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等方面。漢斯薛利將壓力狀態(tài)下的身體分為警戒反應(yīng)、抵抗反應(yīng)和衰竭階段三個階段。14、 【考點】思維的特征答案： B解析：思維的主要特征是間接性和概括性。15、 【考點】成年中期的發(fā)展的含義答案：D解析：40-60歲這一段時期通常被認為是成年中期。由于教材改版，年齡范圍說法不同，選D。16、 【考點】調(diào)查法答案：B解析：調(diào)查法分為問卷法和訪談法兩種方式。17、 【考點】主導(dǎo)動機與從屬動機答案： D解析：主導(dǎo)動機與從屬動機，是依據(jù)動機在行為中所起作用的不同進行劃分的。18、 【考點】提取答案：D解析：信息從記憶中提取出來，有不同的表現(xiàn)方式， 包括回憶和

11、再認。 考試中會遇到不同形式的題目，如選擇題、簡答題等，其中簡答題考查的是對知識信息的回憶。19、 【考點】人際溝通的類型答案： D解析：服飾屬于非言語溝通范疇。20、 【考點】雙生子研究答案： C解析：對不同血緣關(guān)系親屬間智力相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)，智力相關(guān)最高的是同卵雙生子之間。二、文字題（共13 題，共 68 分）21、 【考點】氣質(zhì)的定義答案：氣質(zhì)是表現(xiàn)心理活動的強度、速度、靈活性與指向性的一種穩(wěn)定的心理特征。22、 【考點】依學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分答案：技能學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)而形成合乎法則的活動方式，有心智技能與操作技能兩種。23、 【考點】什么是心理學(xué)答案：心理學(xué)是研究人的行為和心理活動的規(guī)律的科學(xué)。

12、（是一門以解釋、預(yù)測和調(diào)控人的行為為目的，通過研究分析人的行為，揭示人的心理活動規(guī)律的科學(xué)） 。24、 【考點】成就動機的結(jié)構(gòu)答案：成就動機是指人們力求獲得成功的內(nèi)在動力，一個人對自己認為重要的、有價值的事情，會努 力去克服困難，盡力達成目標(biāo)的一種內(nèi)部推動力量。25、 【考點】心理測驗的性質(zhì)答案：心理測驗的性質(zhì)：心理測量的對象是心理特質(zhì)，是一種科學(xué)構(gòu)想。對心理特質(zhì)的測量是間接的。心理測量具有誤差。心理測量工具的適用性與社會文化背景有關(guān)。26、 【考點】知覺的恒常性答案：知覺的恒常性指在刺激變化的情況下把事物知覺成穩(wěn)定不變的整體。包括： （ 1 ）大小恒常性；（ 2 ）形狀恒常性； （ 3 ）顏

13、色恒常性。27、 【考點】壓力產(chǎn)生的原因答案： （ 1）軀體性壓力源：指通過對人的軀體直接發(fā)生刺激作用而造成身心緊張狀態(tài)的刺激物，包括物理的、化學(xué)的、生物的刺激物。（ 2 ）心理性壓力源：指來自人們頭腦中的緊張性信息。（ 3 ）社會性壓力源：指造成個人生活方式上的變化，并要求人們對其做出調(diào)整和適應(yīng)的社會情境與事件。社會性壓力源包括個人生活中的變化，也包括社會環(huán)境中的重要事件。 （ 4 ）文化性壓力源：最常見的是文化性遷移，即從一種語言環(huán)境或文化背景進入到另一種語言環(huán)境或文化背景中，使人面臨全新的生活環(huán)境、陌生的風(fēng)俗習(xí)慣和不同的生活方式，從而產(chǎn)生壓力。28、 【考點】注意的功能答案：注意的功能：

14、（ 1 ）選擇功能，從大量的信息中選擇重要的信息反映，同時忽略掉無意義信息的干擾。（ 2 ）維持功能，注意使人的心理活動或意識能夠在一段時間內(nèi)保持比較緊張的狀態(tài)，注意的維持功能是反映成功的保證。（ 3 ）調(diào)節(jié)功能，當(dāng)所處的環(huán)境復(fù)雜多變時，就需要人能夠從一種活動迅速轉(zhuǎn)向另一種活動，這就體現(xiàn)了注意的調(diào)節(jié)功能的重要性。29、 【考點】遺忘的原因及其影響因素 答案：干擾理論：遺忘主要是因為在學(xué)習(xí)和回憶時受到了其他刺激的干擾，一旦干擾被解除，記憶就 可以恢復(fù)。干擾分為前攝干擾和倒攝干擾。這是遺忘的主要原因。前攝干擾，指已經(jīng)學(xué)過的舊信息對 學(xué)習(xí)信息的抑制作用；倒攝干擾，指學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作

15、用。幾乎所有長時記憶的 遺忘都可歸因于某種形式的提取失敗。信息間在記憶中的聯(lián)系依然存在，被干擾所破壞的僅僅是提取 信息的能力。30、 【考點】情緒狀態(tài)答案： （ 1）心境：是一種具有感染性、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)。當(dāng)人處于某種心境時，會以同樣的情緒體驗看待周圍事物，體現(xiàn)了“憂者見之則憂，喜者見之則喜”的彌散性特點。（ 2）激情：是一種爆發(fā)快、 強烈而短暫的情緒體驗。 如在突如其來的外在刺激作用下， 人會產(chǎn)生勃然大怒、 暴跳如雷、欣喜若狂等情緒反應(yīng)。（ 3）應(yīng)激：是指在意外的、緊急情況下，所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)。當(dāng)人面臨危險或突發(fā)事件時，人的身心會處于高度緊張的狀態(tài)，引發(fā)一系列生理反應(yīng)，如肌肉緊張

16、、心率加快、呼吸變快、血壓升高、血糖增高等。31、 【考點】問題解決的策略和方法答案：能夠通過觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)前問題狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的相似關(guān)系，利用經(jīng)驗而采取較少的操作來解決問題的方法稱為啟發(fā)式方法。 （ 1 ）手段一一目的分析法：是指先有一個目標(biāo)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認識到這種差異，就要想出某種辦法采取活動來減小這個差異。（2）爬山法：是指經(jīng)過評價當(dāng)前的問題狀態(tài)后，限于條件，不是去縮小，而是去增加這一狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差異，經(jīng)過迂回前進，最終達到解決問題的總目標(biāo)。 （ 3）逆向工作法：從目標(biāo)狀態(tài)出發(fā)，按照子目標(biāo)組成的邏輯順序逐級向初始狀態(tài)遞歸。32、 【考點】青少年時期社會性的發(fā)展答案： （ 1）青少年時期的人際關(guān)系發(fā)生了很大的變化，青少年個體在對待朋友、父母以及異性方面出現(xiàn)了新特點。（ 2 ）青少年個體由于心理上的不安與焦躁，迫切需要傾聽對象，非?？粗赜颜x，需要朋友。（ 3 ）青少年與父母之間常會有一些沖突、對立。（ 4 ）青少年開始意識到了性別問題，開始對異性產(chǎn)生興趣，彼此甚至產(chǎn)生愛慕。33、 【考點】從眾與服從答案： 這種現(xiàn)象心理學(xué)稱之為 “從眾” ， 指個人的觀念或行為由于真實的或想像的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的