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文檔簡介
1、“播種習慣,收獲成功”主題班會設計教案“播種習慣,收獲成功”主題班會設計教案“播種習慣,收獲成 功”主題班會設計教案【活動目的】為了使全班同學進一步了解、 理解新的中學生日常行為規(guī)范 要求,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的日常行為習慣,使學生能把規(guī)范 的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、勤奮向 上的中學生,為沖刺中考奠定基礎?!净顒颖尘啊堪嗉壎鄶?shù)學生缺乏良好的學習、生活和衛(wèi)生習慣。要培養(yǎng)高素 質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民,幫助學生改進學習方法、提高學習效率,勢 必要從良好的行為習慣抓起,為此召開本次主題班會。本次活動的目 的在于讓學生參與、體驗,在模擬練習中得到內(nèi)化。【活動簡介】以學生學習
2、行為規(guī)范為中心,通過觀看視頻、生活實例窺探、行為討論交流、文明簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范 教育,【活動要求】注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際?!局鞒秩恕砍奈?、高戴慧【活動地點】初三(3)班【準備過程】1、主題班會形式:學生自己組織,主動交流;學生自導自演小 品;播放視頻。2、確定本次班會的主持人和策劃者。3、收集一些關于習慣的圖片、資料以及視頻文件或相關案例(最 好是發(fā)生在我們周圍的現(xiàn)象)來說明習慣對我們的影響,設計主題班 會中的活動項目。準備好平時學生在學習生活過程中存在的一些行 為。4、制作班會。整個過程中,學生可以隨時征求老師意見,加以 修改和完善【實施過程】一、觀
3、看視頻導入A:各位尊敬的領導老師,親愛的同學們大家好:在我們開始 我們的班會之前,先讓我們觀看一個視頻。(觀看)多么感人的場面,多么令人心動的情節(jié),它飽含著人民軍隊對 廣大人民的愛,那么我想問,面對無情的災難,我們的解放軍怎么能 不顧一切,舍身奮勇向前,是什么力量推動了他們,我想是他們千千 萬萬次的訓練,成就了他們服從命令聽指揮,一切為人民服務的好習 慣吧!B: “世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習 慣。好習慣是一個人終身的財富,初三(3)班播種習慣收獲成功主題班會現(xiàn)在開始二、實話實說一一談談身邊的故事A :你相信嗎? 一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一 頭千斤重的大象?
4、B:是嗎?A:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條 鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象 漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時, 也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。B:你說的對,看起來習慣還真是至關重要的?。∽屛覀兛匆粋€ 故事吧?。ㄒ曨l)??赐赀@個故事,我們不難看出習慣的養(yǎng)成決定著我 們的人生,生活中,你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得一些 成功?你又有什么“壞習慣”,使你沒能到達成功的彼岸?現(xiàn)在就讓 我們實話實說談談我們自己的習慣,讓我們一起用心聆聽身邊的故 事。(同學發(fā)言,講述身邊的故事)三、體驗加油站一一比
5、劃猜猜猜B:聽了同學們的話,真是深有感觸,斗轉(zhuǎn)星移,花落花開,壞 習慣真是可怕,而好習慣是我們走向成功的橋梁,是前途的基礎,擁 有好的習慣不僅能提高我們自身的修養(yǎng)與素質(zhì), 更能培養(yǎng)我們敏銳的 洞察力,那么就讓我們一起來做一個游戲一一比劃猜猜猜,一起體會一下好習慣和壞習慣吧?。ㄓ螒蛑?,讀游戲規(guī)則,選出優(yōu)秀小組)四、心靈體操一一情景短劇小小的一天A: 一個激烈而快樂的游戲之后,我們從中也體會到我們?nèi)粘?學習中的一些好的和壞的習慣,同時也體會到了習慣的重要性, 從蹣 跚學步、牙牙學語至今,我們也學習過不少日常行為規(guī)范,每一條都 是一種良好的習慣,所以我們的習慣無處不在,那現(xiàn)在就一起走進我 們的生活吧
6、。B:看完這個短劇,你有什么感想呢?(請同學發(fā)言,發(fā)表觀后 感)五、習慣的力量一一成功人士案例展示A:可見習慣決定著一個人的未來,一個人養(yǎng)成一種好習慣, 一輩子有用不完的利息,一個人養(yǎng)成一種壞習慣,一輩子有還不完的 利息。自古以來,良好的習慣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中華 民族幾千年的歷史文化中,人才輩出,在這些成功的人士背后,都隱 藏著一種動力,一個成功的秘密。那么就讓我們看看他們的故事,體 會一下秘密到底是什么吧?(同學講述名人故事)。B:聽了這些故事,我們再來看看這兩位成功人士的事跡。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻)A:是啊,偉人之所以偉大,是得益于習慣的鼎力相助;失敗 者之所以失敗,習
7、慣的罪責不可推卸,我們的祖國正是因為有了良好 的習慣,堅強的毅力,才有出色的 2008奧運會,令人震撼的60年 國慶閱兵。我們被他們的習慣熏陶著,被他們的毅力震撼著,在我們 走向成功的道路上難免會遇到各種艱難險阻, 那么讓我們各小組來討 論一下成功都源于什么呢?(給 5分鐘討論,找代表發(fā)言)B:通過我們的討論我們可以得出:要成功就要做到以下幾點:將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài);發(fā)揚愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的 陋習;努力養(yǎng)成和保持良好的習慣(放幻燈片)六、配樂詩朗誦一一季節(jié)習慣A:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。六成功的人來說,一一我是功臣;六失敗的人來說,一一
8、我是罪人。培訓我,一一我會為你贏得整個人生;放縱我,一一我會毀掉你的終身。六見習慣對我們的學習和生活都起著決定性的作用,聽一一同 學帶著她的詩朗誦季節(jié)習慣來了。B:感謝xx同學的精彩表演,我們縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大 人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。 大文豪托爾斯泰一生熱 衷于體育運動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著; 美國著名作 家馬克 吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙 人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫資本論時仍堅持每 天演算數(shù)學題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀 察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料由此 可見,擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。七、告別陋習,挑戰(zhàn)自我一一倡議書AB:播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習慣,養(yǎng)成良好習慣, 我們班委會發(fā)出如下倡議:(放幻燈)(好習慣倡議書)同學們,讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧!讓我們 簽上自己的名字,讓好習慣永遠留在初三(3)班。八、班主任AB:人們常說,不以規(guī)矩,無以成方圓,今天通過同學們的精 彩表演和大家的積極參與,通過心與心的溝通和交流,我們認識到好 的學習效果、好的學習成績從培
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