方位角和坡比_第1頁
方位角和坡比_第2頁
方位角和坡比_第3頁
方位角和坡比_第4頁
方位角和坡比_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、解直角三角形的應用解直角三角形的應用(2)如果一個人即能看到腳下的路,又能如果一個人即能看到腳下的路,又能看到前方的路,這個人沒有理由不成看到前方的路,這個人沒有理由不成功,同學們向著目標沖吧!功,同學們向著目標沖吧!課前熱身課前熱身1 1(2003(2003年年北京市北京市) )如圖如圖7-3-37-3-3所示,所示,B B、C C是是河對岸的兩點,河對岸的兩點,A A是對岸岸邊一點,測量是對岸岸邊一點,測量ABC=45ABC=45,ACB=45ACB=45,BC=60BC=60米,則點米,則點A A到到BCBC的距離是的距離是 米。米。圖圖7-3-37-3-3 30認真閱讀課本認真閱讀課本

2、89頁例頁例5,回答下列問題:,回答下列問題:1.會確定方位角。會確定方位角。2.解決這個實際問題的方法是什么?解決這個實際問題的方法是什么?3.注意書寫過程。注意書寫過程。 3分鐘完成。分鐘完成。1.如圖所示,輪船以如圖所示,輪船以32海里每小時的速海里每小時的速度向正北方向航行,在度向正北方向航行,在A處看燈塔處看燈塔Q在輪在輪船的北偏東船的北偏東30 處,半小時航行到處,半小時航行到B處處,發(fā)現(xiàn)此時燈塔發(fā)現(xiàn)此時燈塔Q與輪船的距離最短,求與輪船的距離最短,求燈塔燈塔Q到到B處的距離處的距離ABQ30相信你能行相信你能行A2 2如圖所示,一漁船上的漁民在如圖所示,一漁船上的漁民在A A處看見

3、燈處看見燈塔塔M M在北偏東在北偏東6060方向,這艘漁船以方向,這艘漁船以2828海里海里/ /時的速度向正東航行,半小時至時的速度向正東航行,半小時至B B處,在處,在B B處處看見燈塔看見燈塔M M在北偏東在北偏東1515方向,此時燈塔方向,此時燈塔M M與與漁船的距離是漁船的距離是( ( ) ) A.A. 海里海里 B.B. . 海里海里C.7C.7海里海里 D.14D.14海里海里 27214D3.海中有一個小島海中有一個小島A,它的周圍它的周圍8海里范圍內(nèi)海里范圍內(nèi)有暗礁,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在有暗礁,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在B點測得小島點測得小島A在北偏東在北偏東60方

4、向上,航行方向上,航行12海里到達海里到達D點,這時測得小島點,這時測得小島A在北偏東在北偏東30方向上,如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,方向上,如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒有觸礁的危險?有沒有觸礁的危險?BA ADF6012302 2坡度坡度( (坡比坡比) )、坡角、坡角圖圖7-3-27-3-21)1)坡度也叫坡比,用坡度也叫坡比,用i i表示即表示即i=h/li=h/l,h h是坡是坡面的鉛直高度,面的鉛直高度,l l為對為對應水平寬度,應水平寬度,如圖如圖7-3-27-3-2所示所示(2)(2)坡角:坡面與水平坡角:坡面與水平面的夾角面的夾角. .(3)(3)坡度與坡角坡度與坡

5、角( (若用若用表示表示) )的的關(guān)系:關(guān)系:i=tan.i=tan.1 1(2003(2003年年寧夏寧夏) )在傾斜角為在傾斜角為3030的山坡上種的山坡上種樹,要求相鄰兩棵樹間的水平距離為樹,要求相鄰兩棵樹間的水平距離為3 3米,那米,那么,相鄰兩棵樹間的斜坡距離為么,相鄰兩棵樹間的斜坡距離為 米米. . 322 2如圖所示,某地下車庫的入口處有斜坡如圖所示,某地下車庫的入口處有斜坡ABAB,其坡度其坡度i=11.5i=11.5,且且AB=AB= m.m.熱身練習熱身練習133.3.某山路的坡度某山路的坡度i i1 1: ,沿此山,沿此山路向上前進路向上前進200m200m,則升高了則升

6、高了( ) ( ) A.1m B. m C.2m A.1m B. m C.2m D.10mD.10mD3993984 4如圖所示,在坡角為如圖所示,在坡角為3030的樓梯表面鋪地的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需毯,地毯的長度至少需 ( ( ) ) A A4m B.6m 4m B.6m C C(6+2 )m D.(2+2 (6+2 )m D.(2+2 )m)mD5.5.如圖所示,水壩的橫斷面是等腰梯形,如圖所示,水壩的橫斷面是等腰梯形,斜坡斜坡ABAB的坡度的坡度i=1i=1 ,斜坡斜坡ABAB的水平的水平寬度寬度BE= mBE= m,AD=2mAD=2m,求求B B,壩高壩高AEAE及壩底寬

7、及壩底寬BC.BC. 3 課時訓練課時訓練3解:由解:由i=13i=13可知可知B=30B=30又又BE= BE= ,3AE=1.AE=1.過點過點D D作作DFBCDFBC于于F.F.由四邊形由四邊形ABCDABCD為等腰梯形可知為等腰梯形可知FC=FC= 。3又又EF=AD=2EF=AD=2,BC=BE+EF+FC=BC=BE+EF+FC= 3+2+2+ 3=2=2 3+2.+2. (2003(2003年年貴陽市貴陽市) )如圖所示,某貨船以如圖所示,某貨船以2020海里海里/ /時時的速度將一批重要物資由的速度將一批重要物資由A A處運往正西方向的處運往正西方向的B B處,處,經(jīng)經(jīng)161

8、6小時的航行到達,到達后必須立即卸貨小時的航行到達,到達后必須立即卸貨. .此時,此時,接到氣象部門通知,一臺風中心正以接到氣象部門通知,一臺風中心正以4040海里海里/ /時的時的速度由速度由A A向北偏西向北偏西6060方向移動,距臺風中心方向移動,距臺風中心200200海里的圓形區(qū)域海里的圓形區(qū)域( (包括邊界包括邊界) )均會受到影響均會受到影響. .(1)(1)問:問:B B處是否會受到臺風的影響處是否會受到臺風的影響? ?請說明理由請說明理由. .(2)(2)為避免受到臺風的影響,該船應在多少小時內(nèi)為避免受到臺風的影響,該船應在多少小時內(nèi)卸完貨物卸完貨物?(?(供選用數(shù)據(jù):供選用數(shù)

9、據(jù): 1.41.4,1.7)1.7) 典型例題解析典型例題解析【解析】解析】(1)(1)B B處是否會受到臺風的影響,只要求出點處是否會受到臺風的影響,只要求出點B B到到ACAC的最短距離與臺風中心半徑相比較即可,故應過的最短距離與臺風中心半徑相比較即可,故應過B B作作BDACBDAC于于 D.AB=20D.AB=2016=32016=320,CAB=30CAB=30 BD=160 BD=160200 B200 B處受臺風中心影響處受臺風中心影響. .小小時時內(nèi)內(nèi)卸卸完完83401203160. . (2)(2)臺風對臺風對B B處若有影響,則處若有影響,則B B處到臺風中心的距離不大處到

10、臺風中心的距離不大于于200200海里,則海里,則BE200BE200,則則DE=120DE=120,AD=160 .AD=160 .要在臺風要在臺風到來之前卸完貨物,必須在到來之前卸完貨物,必須在 31 1把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,這個轉(zhuǎn)化為把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,這個轉(zhuǎn)化為兩個方面:一是將實際問題的圖形轉(zhuǎn)化為幾兩個方面:一是將實際問題的圖形轉(zhuǎn)化為幾何圖形,畫出正確的平面或截面示意圖,二何圖形,畫出正確的平面或截面示意圖,二是將已知條件轉(zhuǎn)化為示意圖中的邊、角或它是將已知條件轉(zhuǎn)化為示意圖中的邊、角或它們之間的關(guān)系們之間的關(guān)系. .2 2把數(shù)學問題轉(zhuǎn)化成解直角三角形問題,把數(shù)學問題轉(zhuǎn)化成解直角三角形問題,如果示意圖不是直角三角形,可添加適當?shù)娜绻疽鈭D不是直角三角形,可添加適當?shù)妮o助線,畫出直角三角形輔助線,畫出直角三角形. . 指南或指北的方向線與目標方向線構(gòu)成小于指南或指北的方向線與目標方向線構(gòu)成小于900的角的角,叫做方位角叫做方位角. 如圖:點如圖:點A在在O的北偏東的北偏東30 點點B在點在點O的南偏西的南偏西45(西南方向)(西南方向)3045BOA東東西西北北南南方位角方位角例例. 如圖,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論