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1、自行車車輪轉動的奧秘自行車車輪轉動的奧秘 (課件課件)作者:趙啟民作者:趙啟民佟二堡新市鎮(zhèn)姜家小學佟二堡新市鎮(zhèn)姜家小學蘇教版小學五年級科學下冊1、比較過去與現(xiàn)代自行車的差別,發(fā)現(xiàn)鏈條傳動裝置。比較過去與現(xiàn)代自行車的差別,發(fā)現(xiàn)鏈條傳動裝置。2、知道什么是傳動裝置,及傳動裝置的作用。、知道什么是傳動裝置,及傳動裝置的作用。3、能夠識別齒輪傳動和鏈條傳動,比較出它們的特點。、能夠識別齒輪傳動和鏈條傳動,比較出它們的特點。 中間穿孔的瓶蓋4個(2大2?。?、窄條瓦楞紙、圖釘(4個)、方木板(大小如b5紙)學習目標:學習目標:各組準備材料:各組準備材料:首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與

2、齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 最早的自行車最早的自行車象木馬象木馬首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 一百年后改成這樣的一百年后改成這樣的還是不方便啊!還是不方便啊!首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 現(xiàn)代的自行車現(xiàn)代的自行車將動力從一個地方傳給另一個地方的裝置叫做傳動裝置傳動裝置是怎樣將動力傳給后輪的?是怎樣將動力傳給后輪的?首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 傳動裝置有很多種傳動裝置有很多種鏈條傳動

3、齒輪傳動其中其中首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 各組用準備好的材料分別做一個鏈條傳動和齒輪傳動的裝置,并研究它們的相同點和不同點。動手做一做:動手做一做:相同點: 不同點:都可以傳遞力,都可以改變運動速度。都可以傳遞力,都可以改變運動速度。齒輪傳動距離近,方向相反;鏈條傳動距離遠,齒輪傳動距離近,方向相反;鏈條傳動距離遠,方向相同。方向相同。首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 生活中的傳動裝置生活中的傳動裝置首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一

4、做傳動 視頻問 答總 結末 頁 問答:問答:1、能夠傳遞力量的裝置叫、能夠傳遞力量的裝置叫2、自行車采用的是;鐘表采用的是、自行車采用的是;鐘表采用的是3、齒輪傳動與鏈條傳動的相同點和不同點是、齒輪傳動與鏈條傳動的相同點和不同點是相同點:相同點:不同點:不同點:它們都可以傳遞力,都可以改變運動速度它們都可以傳遞力,都可以改變運動速度齒輪傳動距離近,方向相反;鏈條傳動距離遠,齒輪傳動距離近,方向相反;鏈條傳動距離遠,方向相同。方向相同。傳動裝置傳動裝置鏈條傳動鏈條傳動齒輪傳動齒輪傳動首 頁學習 目標最早自行車改進自行車現(xiàn)代自行車鏈條與齒輪做 一 做傳動 視頻問 答總 結末 頁 通過本課的學習,我們明白了,把力從一個地方傳給另一個地方的裝置叫傳動裝置,認識了鏈條傳動和齒輪傳動,并知道了它們各自的特點。 生活中常見的傳動裝置還有很多種,也各有特點。同

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