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1、新標(biāo)準(zhǔn)英語第十冊教材教學(xué)內(nèi)容解析(初稿)模塊話題功能任務(wù)建議語詞語句語法 (顯性語法)文化意識韻文歌曲M 1職業(yè)談?wù)撍艘郧?、現(xiàn)在所從事的職業(yè)了解好友爺爺奶奶的職業(yè)單詞:drove flute player office parent 短語:in England/in this picture/drive a bus/what music/Chinese music/play the flute/in an office介詞:with/in My grandma was a driver before.What did she drive?She drove a bus.He worked i

2、n an office.1.復(fù)習(xí)一般過去時(shí)的陳述句式、特殊疑問句式及回答2.比較詢問職業(yè)時(shí)now和before;did和do/does的區(qū)別 鞏固所學(xué)內(nèi)容M 2英式食物描述飲食特點(diǎn)、習(xí)俗向家人介紹傳統(tǒng)的英式飲食單詞:email sausage sandwich delicious短語:an email from Lingling/have an English breakfast/a traditional English dinner/eat lunch介詞:from/about/for/at/in/onWhat did she have for lunch?She had eggs and

3、 sausages.Lunch is usually at half past twelve.1.圍繞來信繼續(xù)復(fù)習(xí)一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別2.名詞復(fù)數(shù)的變化:Sandwiches families potatoes Sundays了解傳統(tǒng)的英國一日三餐的飲食習(xí)慣鞏固所學(xué)英式飲食M 3圖書館如何在圖書館中借書評選優(yōu)秀圖書管理員或文明讀者單詞:return borrow 短語:on the computer/on Shelf C/return the books/in two weeks/do ones homework/talk toHave you got the Harry Potter

4、 videos?Sorry, we havent got the videos. But we have got the books.You can use the computers.1.復(fù)習(xí)have got句式2.復(fù)習(xí)情態(tài)動詞can、cant3.英語無書名號,將名斜著寫即表示是本書4.名詞復(fù)數(shù)變化:libraries5.Harry Potters= Harry Potter is了解英國圖書館的不同之處 圍繞話題鞏固所學(xué)M 4禮物與他人談?wù)撡浰秃徒邮芏Y物根據(jù)教師提供的畫面進(jìn)行配音比賽單詞:fine sent get chocolate season短語:send sb. sth./come

5、 to/this summer/on the tree/go swimming/from the trees/play with/in springI sent you a Maths game. Did you get it?I sent you English books.Did you read them?My favourite season is spring.1.復(fù)習(xí)一般過去時(shí)的一般疑問句式,重點(diǎn)詞:read2. 人稱代詞的賓格3. 英美打電話的習(xí)慣用語與中國的不同4.名詞常復(fù)數(shù):shorts sandals leaves gloves 5.一般現(xiàn)在時(shí)描述季節(jié)打電話的不同習(xí)慣用語

6、鞏固第二單元關(guān)于四季的內(nèi)容M 5旅行箱描述、比較物品的主要特征學(xué)習(xí)用具大比拼單詞:broken carry back shoulder brown hand短語:take it to China/buy sb.sth./be easy to/on my back/over my shoulder/with my hand/at all指示代詞:this green one the black oneYour bag is broken.This black bag is nice. Its big.Mine is pink.1.形容詞的深入學(xué)習(xí):This bag is .2.復(fù)習(xí)物主代詞:形容

7、詞性的:my bag名詞性的:mine熱情待客用形容詞描述動物的主要特征M 6旅行談?wù)搶⒁ビ斡[的景點(diǎn)評選最佳導(dǎo)游員單詞:place circle build solve hope amazing thought短語:year(s) old/in a circle/on top of/solve the mystery/get there/by car/last Saturday/have a picnic/point to介詞:on/from/withWhat will we see there?Well see lots of very big stones.How will we get

8、 there?By car. It will take three hours.It was amazing.1.復(fù)習(xí)用一般將來時(shí)詢問將要發(fā)生的事2.以書信形式用一般過去時(shí)敘述發(fā)生過的事3.No one knows.作為口語掌握了解英國的名勝古跡一般將來時(shí)句式描述世界兒童是一家M 7電腦談?wù)撊绾问瞻l(fā)電子郵件用英語描述如何發(fā)送郵件單詞:message another busy 短語:fromto/ send sth. to sb./ click on/at work/at the office/介詞:from/at/for冠詞:an emailClick on “email”/”write”.W

9、rite your massage.I will be home at seven oclock.1.復(fù)習(xí)祈使句式:由動詞原形直接引導(dǎo)的和由lets引導(dǎo)的2.關(guān)注電子郵件的地址填寫格式3.復(fù)習(xí)時(shí)間的表示方法學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化、時(shí)代化記述一天生活M 8決定交流個(gè)人的想法并決定就班級最近的情況說說自己的想法單詞:drew piece paper scissors短語:what about/make a Chinese kite/of course/a great present/a piece of paper/cut the paper介詞:in/for/with/onI think I will

10、make a Chinese kite.Will you help me?Of course, I will.I drew a dragon on a piece of yellow paper.1.一般將來時(shí)(兩種表示法)2.I think句式3.一般過去時(shí)記述自己做過的事,關(guān)注不規(guī)則動詞變化4.Chinese:中國人;中國的富有中國文化特色的事物龍風(fēng)箏,積累短語M 9來信以書信的格式向他人介紹經(jīng)歷過的事給老師寫信介紹自己做過的最有意思的事單詞:theatre men women room history question短語:in English/a childrens theatre/g

11、o to a restaurant/get ready for/another bed/ask you questions介詞:for/to/about/The men wore womens clothes.We laughed a lot.That will be fun.1.一般過去時(shí),關(guān)注動詞不規(guī)則變化2.書信地址格式的不同3.名詞復(fù)數(shù)及所有格變化:menmens/womenwomens4.English: 英語;英國的5.第二單元的文本中出現(xiàn)了三種時(shí)態(tài)的交叉使用,引導(dǎo)學(xué)生比較了解具有民族特色的文化形式和信有關(guān)的內(nèi)容,關(guān)注one的使用M10準(zhǔn)備外出談?wù)撏獬雎眯袘?yīng)準(zhǔn)備的物品旅游計(jì)劃書單詞:ticket toothbrush leave building短語:be ready for/put in/go to the airport/take the plane/at New York Airport/on the beach/in July/write to/climb the mountain/have a really good time表時(shí)間的介詞:at/in/What did you put in your bag?Where will you go tomorrow?When

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