（人教新課標(biāo)）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 檢閱

1、整理課件人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 三年級(jí)語(yǔ)文三年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè)第四單元下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字俱 拄 博 羨 伍洪 糾 鴉 默 局禁 眾 慕 席 截整理課件檢閱檢閱 挑選挑選 商定商定 截肢截肢 隊(duì)伍隊(duì)伍 沉默沉默 局面局面 方便方便 羨慕羨慕 盛大盛大 隆重隆重 街道街道 觀眾觀眾 糾正糾正 淹沒淹沒 俱樂部俱樂部 主席臺(tái)主席臺(tái) 鴉雀無(wú)聲鴉雀無(wú)聲 情不自禁情不自禁 人山人海人山人海 議論議論整理課件思考：思考： 課文寫了隊(duì)員們的什么事課文寫了隊(duì)員們的什么事? ?觀眾們?cè)鯓佑^眾們?cè)鯓涌渌麄兛渌麄? ?用筆畫出最令自己感動(dòng)的地方用筆畫出最令自己感動(dòng)的地方讀一讀，同學(xué)間互相交流。讀一讀，同學(xué)間互相交

2、流。整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件你能體會(huì)博萊克你能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情嗎？當(dāng)時(shí)的心情嗎？ 在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他肯面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。閱臺(tái)。 整理課件這個(gè)小伙子真棒！這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒！這些小伙子真棒！整理課件討論：討論： 觀眾為什么這樣說(shuō)觀眾為什么這樣說(shuō)? 整理課件說(shuō)博萊克棒，是因?yàn)樗莻€(gè)殘疾人，說(shuō)博萊克棒，是因?yàn)樗莻€(gè)殘疾人，卻

3、走在隊(duì)伍前面，走得那么好，又那卻走在隊(duì)伍前面，走得那么好，又那么精神。么精神。整理課件說(shuō)這些小伙子棒，可能有以下理由：說(shuō)這些小伙子棒，可能有以下理由： 一是讓一個(gè)殘疾孩子參加檢閱隊(duì)伍；一是讓一個(gè)殘疾孩子參加檢閱隊(duì)伍；二是不是把他藏在中間，也不是把他二是不是把他藏在中間，也不是把他放在隊(duì)后，而是讓他走在第一排。他放在隊(duì)后，而是讓他走在第一排。他們是那么的呵護(hù)著他，不傷害他的自們是那么的呵護(hù)著他，不傷害他的自尊心，不歧視殘疾人。尊心，不歧視殘疾人。整理課件請(qǐng)你選擇下面的一個(gè)內(nèi)容寫一寫：請(qǐng)你選擇下面的一個(gè)內(nèi)容寫一寫：l看著隊(duì)伍中的博萊克，我想對(duì)他看著隊(duì)伍中的博萊克，我想對(duì)他說(shuō)：說(shuō)：l檢閱后，博萊克的心情久久不