人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《百分數(shù)之學(xué)會購物》教案

1、人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元?百分數(shù)之學(xué)會購物?教案第五課時學(xué)會購物教學(xué)內(nèi)容：學(xué)會購物課本第12頁例5教學(xué)目的：1、結(jié)合詳細事例，經(jīng)歷綜合運用所學(xué)知識解決合理購物問題的過程。2、理解合理購物的意義，能自己做出購物方案，并對方案的合理性做出充分的解釋。教學(xué)重點：綜合利用所學(xué)知識解決實際問題，穩(wěn)固有關(guān)百分數(shù)在生活中的應(yīng)用問題教學(xué)難點：能根據(jù)結(jié)果分析方案的合理性，并做出正確選擇。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、爸爸買了一個隨身聽，原價160元，如今只花了九折的錢，現(xiàn)價多少錢？2、爸爸買了一個隨身聽，原價160元，如今只花了九折的錢，比原價廉價了多少錢？3、商店里花了56元錢買了一條牛仔褲，因為那兒的牛仔褲正在

2、打七折銷售，這條牛仔褲原價多少元？二、創(chuàng)設(shè)生活情境，引入新課一讓學(xué)生說說生活中商家為了吸引顧客或擴大銷量，常常搞一些什么樣的促銷活動？那如何學(xué)會合理購物呢，從而引入本節(jié)新課。二出示第12頁的例51、讓學(xué)生仔細讀題，說說想到了什么？2、著重理解滿100元減50元的意思3、分別計算出在A商場和B商場所花的實際費用，進展比較A商場23050%=115元B商場：230-502=130元4、從而得出在A商場購物更省錢，所以在購物時我們要根據(jù)促銷方法的不同，選擇不同的商店，充分利用商家的優(yōu)惠政策，就可以少花錢多購物，這就是合理購物。三、課堂練習(xí)1、第12頁做一做2、某商場搞促銷活動，假如兩個品牌都有一款標(biāo)

3、價250元的電飯煲，那個品牌的更廉價？A品牌滿100元減50元；B品牌先打七折，在此根底上再打五折。3、某著名品牌旅游鞋搞促銷活動，在A商城按滿200元減100元的方式銷售，在B商城先打七折，再打八折的折上折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一雙標(biāo)價460的這種品牌的旅游鞋。1在A、B兩個商城買，各應(yīng)付多少錢？2選擇哪個商城更省錢？四、課堂小結(jié)如何才能進展合理購物單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的

4、材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。五、作業(yè)要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。第15頁第13、14題老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通