六下道德與法治3、學會反思 同步練習含答案 部編版.docx

1、3、學會反思同步練習含答案一、填空題1. 當我們思考過去的事情，并從中得到或時，就是在反思。2. 反思作為內(nèi)心活動，是的一種方式，能幫助我們回顧、分析和。如果主動反思，則能更好地把握和o3. 通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己;也可以看到自己的一和更好地完善自己。4. 掌握,可以讓我們更好地進行反思。5. 反思的很重要，反思的更應該記錄下來，以便提醒自己。二、判斷題（對的打“。錯的打“”）語文測試成績很差，一點也不想回顧。（）1. 我從不反思，因為過去的事情永遠不會改變。（）亮亮有一個錯題本，錯誤的題他反復練習。（）2. 瑞利每天都會陪爺爺散步，爸爸說他懂事了。（）反思是找失敗的原因，

2、成功的經(jīng)驗不用管它。（）3. 反思只有在心情好時才能進行。（）三、選擇題1.“吾日三省吾身”的典故出自（）A孔子B孟子C.曾子2. 關于反思的說法,有誤的一項是（）每天晚上都會反思，一定會有收獲的。A. 心情好時可以反思，心情不好就不要反思。B. 掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。3. 下列人物和典故搭配一致的是（）越王勾踐一一負荊請罪A. 廉頗一一臥薪嘗膽楚莊王不鳴則己，一鳴驚人4.下列詞語和反思無關的是（）吃一塹，長一智A. 執(zhí)迷不悟前車之鑒，請自三思。5.一位學生在馬路上學習溜冰，你看見后應該對他怎么說？（）你想死呀！A. 后邊來車了，快點滑！B. 太危險了，快停下，到人行道上去。四

3、、簡答題反思對我們有什么意義？1. 反思的方法有哪些?五、情境探究題閱讀以下新聞：王先生駕駛著3路電車215號車在球場街站停靠。這時上來4名小學生，他們放學回家。其中一名叫王遠的6年級同學，手拿一把尖頭雨傘和前面的男孩打鬧，卻不慎將掛在司機座位后面的“方便袋”挑落。里面的地圖、針線包、意見本散落一地，暈車靈等藥品也摔碎了。王遠嚇得不知所措，王先生對他說：“不要緊，你趕緊到后面找個座位坐著，別被玻璃扎著?！奔偃缒闶瞧渲幸幻W生，你會怎樣反思自己的行為？1. 假如你是這幾名學生的家長，你會怎樣反思?答案經(jīng)驗教訓1. 自我完善總結(jié)過去現(xiàn)在未來缺點不足2. 反思的方法過程結(jié)果二、X2.X3.V4.5

4、.X6.Xl.C2.B3.C4.B5.C四、1. 反思能幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我。通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。通過反思，我們能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)系在一起,讓我們在將來做得更好。2.1、選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。2、在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？3、在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？4、如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？五、小學生反思：以后我再也不打鬧了，我會主動賠償損壞