福建專(zhuān)版2022春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷新人教版附:知識(shí)清單_第1頁(yè)
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1、第六單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷八年級(jí)語(yǔ)文·下(R版)時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:150分一、積累與運(yùn)用(20分)1補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(10 分)(1)誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),_。(卜算子·黃州定慧院寓居作)(2)怒而飛,_。(北冥有魚(yú))(3)吏呼一何怒!_!(石壕吏)(4)_,但余鐘磬音。(題破山寺后禪院)(5)大道之行也,_。(大道之行也)(6)青山橫北郭,_。(送友人)(7)卜算子·詠梅中寫(xiě)梅花即使粉身碎骨也要堅(jiān)持正義的人格的句子是:_,_。(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌中表達(dá)詩(shī)人身處動(dòng)蕩而心難安,夜不能寐的句子是:_,_!2下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A實(shí)行分餐制,使用

2、公筷公勺,不僅保護(hù)了個(gè)人健康,還體現(xiàn)了社會(huì)文明。B通過(guò)5G技術(shù)的支撐,讓未來(lái)數(shù)據(jù)可視化成為新聞生產(chǎn)的關(guān)鍵性技術(shù)。C某部熱門(mén)電影上映數(shù)十小時(shí)就打破了中國(guó)影史“最快破30億”的成績(jī)。D亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)不僅為世界文明發(fā)展指明了方向,而且促進(jìn)了亞洲各國(guó)平等對(duì)話(huà)。3閱讀下面的文字,按要求作答。(7分)近年來(lái),我國(guó)已掀起了“網(wǎng)劇熱潮”,熒幕形象活躍在手機(jī)、平板電腦等終端設(shè)備上鮮活地演繹著_甲_(A.扣人心弦B如泣如訴)的故事。作為一個(gè)算不上由來(lái)已久的藝術(shù)品種,網(wǎng)劇與熒屏電視劇不同的是,它可以由觀眾隨意_乙_(A.即時(shí)B即興)點(diǎn)播,具有快速、便捷的優(yōu)勢(shì),因而深受年輕網(wǎng)民的青睞_(A.láiBl&#

3、224;i)。隨著時(shí)間的推移,網(wǎng)絡(luò)劇和電視臺(tái)同播的現(xiàn)象越來(lái)越多,近年來(lái)逐漸出現(xiàn)“先網(wǎng)后臺(tái)”現(xiàn)象。除了快捷方便,網(wǎng)劇最大的優(yōu)勢(shì)還在于其互動(dòng)性與技術(shù)流??梢园l(fā)送表情包彈幕讓觀者邊看劇邊言簡(jiǎn)意gi_(A.賅B垓)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受;AI面部識(shí)別功能_;倍速播放功能_;“只看Ta”功能_。(1)為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,為文中處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))(2分)_(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2分)甲_乙_(3)依次填入文中橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)幫助觀眾篩選出自己想看的角色與情節(jié)讓觀眾在不“跳播”的情況下快速了解劇情發(fā)展讓觀眾一鍵獲

4、得劇中角色扮演者的信息A B C D二、閱讀(70分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌,完成45題。(6分)賣(mài)炭翁白居易賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。4下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A這是一首敘事詩(shī),也是一首諷喻詩(shī),揭示了唐朝“宮市”的掠奪本質(zhì)。B詩(shī)的前四句,點(diǎn)出了賣(mài)炭翁的勞動(dòng)場(chǎng)所,刻畫(huà)了他艱辛衰老的形象,

5、也為后文寫(xiě)宮使的掠奪罪行做鋪墊。C“宮使驅(qū)將惜不得”的“惜”有舍不得的意思,寫(xiě)出了老人的英勇反抗。D“曉駕炭車(chē)輾冰轍”是動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了賣(mài)炭翁的艱辛勤勞。5請(qǐng)從描寫(xiě)角度賞析“可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒”。(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成69題。(16分)晉平公浮西河中流而嘆曰嗟乎安得賢士與共此樂(lè)者?船人固桑進(jìn)對(duì)曰:“君言過(guò)矣!夫劍產(chǎn)于越,珠產(chǎn)江漢,玉產(chǎn)昆山,此三寶者,皆無(wú)足而至。今君茍好士,則賢士至矣?!逼焦唬骸肮躺?lái),吾門(mén)下食客者三千余人,朝食不足,暮收市租;暮食不足,朝收市租,吾尚可謂不好士乎?”固桑對(duì)曰:“今夫鴻鵠高飛沖天,然其所恃者六翮耳。夫腹下之毳,背上之毛,增去一把,飛不

6、為高下,不知君之食客,六翮邪,將腹背之毳也?”平公默然而不應(yīng)焉。(選自劉向新序·雜事第一)【注釋】翮(hé):翎管,羽毛的硬管。毳(cuì):鳥(niǎo)獸的細(xì)毛。6解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)船人固桑進(jìn)對(duì)曰_(2)君言過(guò)矣_(3)皆無(wú)足而至_7下列句子斷句正確的一項(xiàng)是()(3分)A晉平公浮西河中流/而嘆曰嗟乎/安得賢士與共此樂(lè)者B晉平公浮西河中流而嘆曰/嗟乎/安得賢士與共此樂(lè)者C晉平公浮西河中流而嘆/曰嗟乎/安得賢士與共此樂(lè)者D晉平公浮西河中流而嘆曰/嗟乎安得賢士/與共此樂(lè)者8把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)今君茍好士,則賢士至矣。(3分)(2)今夫鴻鵠高飛沖

7、天,然其所恃者六翮耳。(3分)9固桑的話(huà)說(shuō)明了一個(gè)什么道理?他在說(shuō)理時(shí)采用了什么方法?有什么好處?(4分)(三)閱讀下面的文字,完成1014題。(20 分)三登泰岳韓天衡一九七八年初春,為拍攝書(shū)法藝術(shù)電影,我與朋友一行五人訪(fǎng)碑泰山。彼時(shí)經(jīng)歷寒冬的泰山似在冬眠中還未蘇醒,落葉的樹(shù),無(wú)芽的草,一片土黃色,很莽荒的蕭瑟相貌。晨八時(shí)進(jìn)山門(mén),拾階而上,偶要攀爬土坡,一路走去,賞字大于斗的經(jīng)石峪 金剛經(jīng)刻石,它那整幅字巨大到看不到邊際;觀不知其年的五老松,它那奇崛開(kāi)張如龍?bào)带P舞的姿勢(shì),讓我們繞著它轉(zhuǎn)悠了四五圈,還覺(jué)看不夠。那時(shí)節(jié),山上還多余雪。風(fēng)蕭蕭的晚間睡在招待所里,還算暖和。翌日晨四時(shí),裹上借來(lái)的棉軍

8、大衣,急匆匆地趕往東側(cè)日觀峰的拱北石景觀臺(tái)看日出。記得李太白有“日出東方隈,似從地底來(lái)”的詩(shī)句,我這次要親見(jiàn)奇景了。寒風(fēng)中,急切地期待日出,終于,旭日在一片曙光的簇?fù)硐?,矜持地露臉了。那奇艷的紅,似乎只有剛出爐的鋼水才有這般厚實(shí)、凝重、絢爛。眨眼間,旭日已從海上躍起,爬上遠(yuǎn)處起伏如波濤的群山,這以天地為幕的大觀,奇妙到銘心刻骨。此時(shí)高居山巔而臨下的我,不由吟起了“山登絕頂我為峰”的詩(shī)句。自豪啊!2008年盛夏,又有登泰山之旅。但此時(shí)“旅”的辛苦,都被現(xiàn)代化的交通工具一掃而光,“攀登”一說(shuō),成了夸張說(shuō)辭,虛張聲勢(shì)。旅游車(chē)直送中天門(mén),再乘坐纜車(chē)空降到南天門(mén)。一路上滿(mǎn)目碧綠,生機(jī)勃勃,大有“游”之樂(lè)

9、,而無(wú)“旅”之艱,甚覺(jué)輕松。但世上事,有得必有失,步行登山的一路景致也因此無(wú)緣欣賞,不免生出了濃濃的失落感。舊地重游,泰山已不復(fù)三十年前我初游時(shí)的清寂,變得游人如織,熙熙攘攘。美景恨不百回看,午后時(shí)分,又登上了景觀臺(tái),體悟孔子“登泰山而小天下”的感受,玩味杜工部“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)境。然而,環(huán)顧南北而有所思,此處泰山獨(dú)高,再遙望西南,那邊陲上的珠峰,要高出泰山若干倍。珠峰有靈,會(huì)視泰山為小丘的。又想到古人常用“泰山北斗”作美喻,將泰山與北斗并列,其實(shí),居北斗而俯瞰泰山,它僅是砂石一粒,渺焉難尋。我彼時(shí)不由自問(wèn):天下小了,泰山小了,“小天下”的自身豈不更加渺小了!初登泰山時(shí)的莫名自豪、

10、自大被一掃而空。得此感悟,折返海上后,我披刀叩石,刻了一大方印,曰“登山小己”,自警也。八年后,歲近八旬的老朽,有幸三登泰岳。旅游業(yè)更加發(fā)達(dá)了,在一條龍銜接的全程周到服務(wù)下,一切攀山艱辛的顧慮早已全消。初登泰山時(shí)九小時(shí)的路程如今僅需一小時(shí),在車(chē)上,在纜車(chē)車(chē)廂里,坐看窗外,滿(mǎn)山遍野的綠,還夾雜著些許的紅。那明滅斷續(xù)的登山路,似斷線(xiàn)的珍珠串,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),美極。也怪,我總覺(jué)得人的思維多有“賤”的一面,至少我是如此。初登泰山時(shí)那般艱辛,多挪身一步都覺(jué)煩難,那時(shí)多向往一步登天的舒坦便捷。如今,舒坦便捷了,卻又惦記著當(dāng)初辛苦中才能獲得的樂(lè)趣。還惦記著藏匿其中的滿(mǎn)是佳境的“經(jīng)石峪”“五老松”“十八盤(pán)”,以及沿

11、山鐫刻在石壁上滿(mǎn)目琳瑯的古賢題記。我慶幸,虧得有第一次全程的步行,否則,也許會(huì)以為巍峨的泰山,其妙處僅在山巔的幾處勝跡呢。久久地站立在景觀臺(tái)上,由遠(yuǎn)而近,感受到一座山、一座城市的勃勃生機(jī),新的得體,古的雅致,相得益彰。今勝昔、換新天,靠的是不斷奮斗、不斷努力。由景及心,此時(shí)不無(wú)聯(lián)翩的浮想:古人有句“少壯不努力,老大徒傷悲”。吾今老大矣,生理上當(dāng)服老、知老,心理上應(yīng)年輕、忘老。豈能借口自己年衰體弱而虛度歲月,空拋時(shí)光!折回申江,即擇佳石,挑燈刻制了一枚“老大努力”的印章,既以明志,也以自勵(lì)。泰山拱北石景觀臺(tái),對(duì)我而言,不僅可觀山賞景,更像是無(wú)聲的傳遞正能量的講臺(tái),作為一個(gè)年屆八旬的文藝?yán)蠈W(xué)生,三

12、登泰山,曾讓我三變心志“山登絕頂我為峰”,是盲目膨脹的自信;“登山小己”是清醒而及時(shí)的自警;“老大努力”是衰老不言退、不言敗的自勵(lì)。在既往的四十年,見(jiàn)證和蘊(yùn)蓄著華夏文明史的崔嵬泰山,對(duì)于我是諍友, 更是良師。感恩。【注釋】經(jīng)石峪:地名。諍友:能直言規(guī)勸的朋友。10下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3 分)A本文的標(biāo)題即文章的線(xiàn)索,起著串聯(lián)全文、貫通文脈的作用。B第段中作者引用與孔子和杜甫有關(guān)的名句是為了表現(xiàn)泰山之高。C本文記敘了“我”三次登泰山的經(jīng)歷以及由此產(chǎn)生的不同感悟。D本文融記敘、描寫(xiě)、抒情、議論于一體,語(yǔ)言生動(dòng)、真摯。11文中第段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3 分

13、)12結(jié)合語(yǔ)境,按要求賞析。(6 分)(1)那奇艷的紅,似乎只有剛出爐的鋼水才有這般厚實(shí)、凝重、絢爛。(從修辭角度賞析句子)(3分)(2)我彼時(shí)不由自問(wèn):天下小了,泰山小了,“小天下”的自身豈不更加渺小了!(說(shuō)說(shuō)感嘆號(hào)在此處的作用)(3分)13作者是按怎樣的順序描寫(xiě)泰山日出的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4 分)14作者為什么說(shuō)泰山是他的諍友和良師?請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。(4 分)(四)閱讀下面的文字,完成1517題。(12分)面朝大同看小康宋立林小康,作為時(shí)代主題詞,真正為大眾所熟知不過(guò)是近40年的事。甩開(kāi)膀子加油干,勤奮努力“奔小康”,成了時(shí)代的風(fēng)景線(xiàn)。于此“全面建成小康社會(huì)”之年,我們追根溯源,梳理“小康”,其

14、意涵愈發(fā)博大,其意味愈加深長(zhǎng)。小康觀念的基石便是“康”人們對(duì)于個(gè)體幸福與美好生活的期盼與追求,這可以視為一種最為樸素且最具普遍意義的價(jià)值追求???,首先意味著生活的安康、身體的康寧、精神的康樂(lè),但同時(shí)也蘊(yùn)含著社會(huì)的安定、政治的清明、物質(zhì)的豐裕等內(nèi)涵?!翱怠弊殖霈F(xiàn)得很早,甲骨文時(shí)期已有該字,后來(lái)引申出“樂(lè)”之意涵。在周代,“康”字已具有“安”“樂(lè)”等義項(xiàng)。可見(jiàn),康最核心的內(nèi)涵是安與樂(lè)。在“康”前加上修飾語(yǔ),便有了“大康”“小康”的說(shuō)法。大康,意為“大樂(lè)”。大雅·民勞篇:“民亦勞止,汔可小康?;荽酥袊?guó),以綏四方。”這里的“小康”即“小安”之義,表達(dá)了對(duì)生活安定、社會(huì)和諧的渴望。與勤奮勞動(dòng)相

15、連的小康,是一種積極的追求,而與安逸享樂(lè)有關(guān)的大康,則被視為應(yīng)該戒懼的狀態(tài)。由此看來(lái),中國(guó)人在“康”的追求上是有分寸感的。今人所說(shuō)的“小康”,其實(shí)是與“大同”相對(duì)的??鬃铀f(shuō)的“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦是謂大同”,因近代“大同說(shuō)”復(fù)興而廣為傳誦?!按笸敝蟊闶菍?duì)“小康”的描述:“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子是謂小康。”大同與小康,相對(duì)而言。小康為小安,則大同應(yīng)指太平?!按笸钡睦硐胫?,既有孔子對(duì)上古歷史的認(rèn)知與想象,也有某種理想化的“塑造”,因而呈現(xiàn)為完美至善的狀態(tài) ;而“小康”則是一種對(duì)三代以來(lái)的現(xiàn)實(shí)總結(jié),既有肯定,也有批判。大同之“大”,與“小康”之“小”,兩

16、個(gè)形容詞,明白宣告了二者之間的層次差異。如果說(shuō),大同是孔子最為理想的社會(huì)形態(tài),是理想社會(huì)的最優(yōu)選項(xiàng),那么小康便屬于“次優(yōu)選項(xiàng)”。如果說(shuō),大同是最高理想,小康則是現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。中國(guó)的思想家們,既擘畫(huà)了大同的終極理想,給人們勾勒了一幅“理想國(guó)”的圓滿(mǎn)圖景,也不忘規(guī)劃小康的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),描繪可望可及的美好生活。中國(guó)人具有“極高明而道中庸”的實(shí)用理性特質(zhì),因此中國(guó)人從不放棄對(duì)盡善盡美的“大同”社會(huì)的追慕,同時(shí)他們更關(guān)心如何切實(shí)地建設(shè)“小康”。小康,在古人心里,可望可及,但并非臻善;在時(shí)人眼中,觸手可及,卻也非終點(diǎn),因?yàn)槿藗儗?duì)美好生活的向往,沒(méi)有止境。(摘編自博覽群書(shū),2021年第1期,有刪改)【注釋】擘(b&

17、#242;)畫(huà):籌劃;布置。15下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A作為時(shí)代主題詞的“小康”,其意涵比以往愈發(fā)博大,其意味也愈加深長(zhǎng)。B中國(guó)人只追求與勤奮勞動(dòng)相連的“小康”,不追求與安逸享樂(lè)有關(guān)的“大康”。C中國(guó)思想家們勾勒“理想國(guó)”圓滿(mǎn)圖景的同時(shí),也不忘規(guī)劃小康的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。D人民對(duì)美好生活的向往沒(méi)有止境,因此“小康”并非臻善,也非終點(diǎn)。16作為時(shí)代主題詞的“小康”,其觀念的基石“康”具有哪些內(nèi)涵?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)17文章第段從哪兩個(gè)層面論述了“小康”和“大同”的關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)(五)閱讀下面的材料,完成1820題。(10分)材料一:2021年春節(jié)期間,48檔文化

18、節(jié)目為觀眾打造了豐盛的文化盛宴,匯聚正能量、振奮精氣神,較好地滿(mǎn)足了觀眾的精神文化需要。其中首播文化類(lèi)節(jié)目36檔,有7檔單期收視率超過(guò)0.5%。典籍里的中國(guó)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)聚焦經(jīng)典文化,開(kāi)播表現(xiàn)亮眼,開(kāi)播即包攬春節(jié)期間首播文化類(lèi)節(jié)目收視率前二。典籍里的中國(guó)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)收視情況節(jié)目單期收視率%觀看量豆瓣評(píng)分典籍里的中國(guó)1.8217.9億(單期)9.0分中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)2.05611億(10期累計(jì))8.0分材料二:大型文化節(jié)目典籍里的中國(guó)首期以尚書(shū)開(kāi)篇,暢聊尚書(shū)的流轉(zhuǎn)傳承及其記錄的上古故事。CCTV1大年初一晚黃金檔播出后,迅速引發(fā)現(xiàn)象級(jí)傳播。對(duì)此,央視記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。中央民族大學(xué)教授蒙曼:我覺(jué)得典籍里的

19、中國(guó)讓我們的民族精神,真正成為我們可觸摸的精神,不僅讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力和厚重,而且讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。甘肅敦煌書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)紀(jì)永元:這個(gè)節(jié)目采用了現(xiàn)代科技手段,讓人有穿越歷史的感覺(jué),這種深入淺出地詮釋經(jīng)典文化的方式,讓普通人都能看懂。南京東南大學(xué)教授張?zhí)靵?lái):典籍里的中國(guó)將話(huà)劇、電影、電視等多種藝術(shù)手法融為一體,采用多維的藝術(shù)形式,展現(xiàn)了經(jīng)典里的思想文化,拉近了我們現(xiàn)代人和經(jīng)典的心理距離。山西觀眾王艷麗:節(jié)目采用古今對(duì)話(huà)的形式,表演生動(dòng)形象。讓人真切地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。材料三:中華典籍,不僅有尚書(shū),還有論語(yǔ)孫子兵法詩(shī)經(jīng)楚辭史記等,涉及文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域。今人

20、為何要知典?鑒古可知今,知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要,使人明智;以典籍作舟,可暢游華夏文明之河,展現(xiàn)蘊(yùn)含的中華民族智慧,感悟中國(guó)之精神;每一部典籍,都凝聚著前人的心血和智慧,都是中華文明傳承路上一盞不滅的明燈。讓我們一起,對(duì)話(huà)中華先賢,讓華夏文明弦歌不輟。18下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A春節(jié)期間,媒體為觀眾打造的文化盛宴,較好地滿(mǎn)足了觀眾的精神文化需要。B典籍里的中國(guó)單期觀看量超過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)平均單期觀看量。C典籍里的中國(guó)的單期收視率低于中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),可見(jiàn)觀眾對(duì)其評(píng)價(jià)不如后者。D中華典籍涉及文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域,是華夏文明生生不息的源泉。19

21、典籍里的中國(guó)引發(fā)現(xiàn)象級(jí)傳播的原因有哪些?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要概括。(4分)20今人學(xué)習(xí)典籍有何意義?請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。(3分)(六)名著閱讀。(6分)21填空題。(3分)作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),_(國(guó)籍)作家_(人名)寫(xiě)的鋼鐵是怎樣煉成的最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,他當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱,后來(lái)在 _(人名)的影響下逐步走上革命道路。22閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)當(dāng)醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時(shí),保爾·柯察金冷冷地拒絕了?!八懔耍业囊徊糠瞩r血獻(xiàn)給了科學(xué),剩下的還是留給我做點(diǎn)別的事吧?!边@段話(huà)中“做點(diǎn)

22、別的事”具體指什么?之前保爾經(jīng)受了怎樣的打擊?從保爾生動(dòng)幽默的回答中我們可以看出他是怎樣的一個(gè)人?三、寫(xiě)作(60分)23閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)設(shè)想你是漂泊在其他星球的地球人,或是外出遇險(xiǎn)的動(dòng)物,或是流失異國(guó)的文物請(qǐng)以我終于回來(lái)了為題,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇故事。要求:自定立意;文體特征鮮明;不要套作,不得抄襲,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。10第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.(1)縹緲孤鴻影(2)其翼若垂天之云(3)婦啼一何苦(4)萬(wàn)籟此都寂(5)天下為公(6)白水繞東城(7)零落成泥碾作塵只有香如故(8)自經(jīng)喪亂少睡眠長(zhǎng)夜沾濕何由徹2. A點(diǎn)撥:B項(xiàng),缺少主語(yǔ),介

23、詞結(jié)構(gòu)造成主語(yǔ)殘缺,刪掉“通過(guò)”或“讓”其中的一個(gè);C項(xiàng),搭配不當(dāng),“打破成績(jī)”不恰當(dāng),可以把“成績(jī)”改為“記錄”;D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“亞洲文明對(duì)話(huà)大會(huì)不僅促進(jìn)了亞洲各國(guó)平等對(duì)話(huà),而且為世界文明發(fā)展指明了方向”。3(1)BA(2)甲A乙A點(diǎn)撥: “扣人心弦”形容詩(shī)文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng);“如泣如訴”指好像在哭泣,又好像在訴說(shuō),形容聲音凄切、悲苦。這里形容影視劇中的表演打動(dòng)人心,選用“扣人心弦”更恰當(dāng)。故甲處選A?!凹磿r(shí)”的意思是立即;“即興”指就著臨時(shí)發(fā)生的興致(進(jìn)行創(chuàng)作、表演等)。這里形容網(wǎng)劇點(diǎn)播時(shí)間自由,選用“即時(shí)”更恰當(dāng)。故乙處選A。(3)D點(diǎn)撥:結(jié)合前半句的意思可以推知應(yīng)

24、選擇的下半句,“AI面部識(shí)別”對(duì)應(yīng)“角色扮演者的信息”,“倍速播放”對(duì)應(yīng)“跳播”,“只看Ta”對(duì)應(yīng)“自己想看的”。故本題選D。二、(一)4. C5此句是心理描寫(xiě),寫(xiě)出了賣(mài)炭翁的矛盾心理,真實(shí)地反映出了賣(mài)炭翁的悲慘處境,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)賣(mài)炭翁的無(wú)限同情。(二)6.(1)回答。(2)錯(cuò),不正確。(3)都。7B8(1)如果您真的喜好人才,那么賢士名人自然都會(huì)投到您的門(mén)下。(2)大雁穿云破霧,直上九天,靠的是雙翼的翎管。9領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有愛(ài)才之心,更要有識(shí)才的慧眼。采用了比喻說(shuō)理的方法,這樣說(shuō)理生動(dòng)形象、深入淺出,使人容易接受。【參考譯文】晉平公在黃河泛舟,船至中流,他感慨地說(shuō):“?。?山川雄偉,景色壯麗),要是能夠和天下的名人賢士共享此樂(lè),該有多好啊!”船公固桑聽(tīng)了回答他說(shuō):“您說(shuō)錯(cuò)了!利劍產(chǎn)于越地,明珠出自江漢,美玉生在昆山,這三件珍寶都能無(wú)足而至,歸您所有。如果您真的愛(ài)好人才的話(huà) ,那么賢士名人自然都會(huì)投到您的門(mén)下?!逼焦f(shuō):“固桑啊

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