電子整機(jī)裝配工藝與技能訓(xùn)練全書電子教案

1、課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.1常用元器件1.1.1電阻器授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1熟悉電阻器的分類狀況及了解電阻器的主要參數(shù)。2了解電阻器（含電位器）型號命名方法，質(zhì)量的判別和使用。3熟悉電阻器的標(biāo)志方法，并能快速讀出用不同的標(biāo)志方法標(biāo)志的電阻器的電阻值。能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的電路元件基礎(chǔ)知識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)電阻器的主要參數(shù)和標(biāo)志方法難點(diǎn)電阻器的標(biāo)志方法教具板書設(shè)計(jì)1.1.1電阻器 概念：電阻器用電阻

2、率較大的材料制成，在電路中穩(wěn)定或調(diào)節(jié)電流、電壓。一、電阻器的分類1有按阻值可否調(diào)節(jié)分2按制造材料分3按用途分二、電阻器的主要參數(shù) 1標(biāo)稱阻值2額定功率3溫度系數(shù)三、電阻器（含電位器）型號命名方法四、電阻器的標(biāo)志方法 1直標(biāo)法2文字表示法3色標(biāo)法4數(shù)碼表示法五、電阻器的質(zhì)量判別和選用1電阻器的質(zhì)量判別2電阻器的選用教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)引入課1回想初中時(shí)電阻器的定義，電阻絲的阻值的大小與哪幾個(gè)因素有關(guān)（電阻絲材料，電阻絲的長度，電阻絲的橫截面積，溫度）。2滑動(dòng)變阻器的變阻原理及使用。電阻器在電路中起著穩(wěn)定和調(diào)節(jié)電流、電壓的作用，對提高電子設(shè)備的裝備質(zhì)量及可靠性將起保證作用。

3、個(gè)別提問8分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課1.1.1電阻器一、電阻器的分類1有按阻值可否調(diào)節(jié)分（1）固定電阻器；指阻值不能調(diào)節(jié)的電阻器。（2）可變電阻器；指阻值在某個(gè)范圍內(nèi)可調(diào)節(jié)的變阻器。2按制造材料分有碳膜電阻器，有機(jī)實(shí)芯電阻器，金屬膜電阻器等。3按用途分有精密電阻器，高頻電阻器，大功率電阻器，熱敏電阻器，光敏電阻器等。二、電阻器的主要參數(shù) 1標(biāo)稱阻值（1）標(biāo)稱阻值與偏差標(biāo)稱阻值是指電阻器上面所標(biāo)示的阻值。（2）偏差時(shí)指標(biāo)稱阻值與實(shí)際阻值的差值與標(biāo)稱阻值之比的百分?jǐn)?shù)。通常分為+5%（I級），+10%（II級），+20%（III級）。此外，還有其他的阻值偏差及其標(biāo)志符號的規(guī)定。2額定

4、功率電阻器的額定功率是指電阻器在環(huán)境溫度在-55+70，在大氣壓強(qiáng)為101kPa的條件下，連續(xù)承受直流或交流負(fù)荷時(shí)所允許的最大消耗功率。3溫度系數(shù)溫度每變化1所引起的電阻值的變化稱為電阻的溫度系數(shù)。（1）溫度系數(shù)越小，電阻穩(wěn)定性越好。（2）凡阻值隨溫度的升高而增大的為正溫度系數(shù)；反之為負(fù)溫度系數(shù)。三、電阻器（含電位器）型號命名方法老師講解22分鐘新授課電阻器（含電位器）的型號由四部分組成，分別代表產(chǎn)品的主稱，材料，分類和序號。 色標(biāo)法 色標(biāo)法新授課四、電阻器的標(biāo)志方法 1直標(biāo)法直標(biāo)法是用數(shù)字和文字符號在電阻器上直接標(biāo)出主要參數(shù)的標(biāo)志方法。.若電阻上未偏差，則均為+20%。2文字表示法文字符號法

5、是用數(shù)字和文字符號或兩者有規(guī)律的組合，在電阻器上標(biāo)上主要參數(shù)的標(biāo)志的方法。具體：阻值的整數(shù)部分寫在阻值單位標(biāo)志的前面，阻值的小數(shù)部分寫在阻值單位標(biāo)志符號的后面，3色標(biāo)法色標(biāo)法是指用不同的顏色的色環(huán)，按照他們的顏色和排列順序在電阻器上標(biāo)志出主要參數(shù)的標(biāo)志方法。4數(shù)碼表示法數(shù)碼表示法式在電阻器上用三位數(shù)碼表示的稱職的標(biāo)志方法。數(shù)碼從左至右，第一，二為有效值，第三位為乘數(shù)，即零的個(gè)數(shù)，單位為。偏差通常用文字符號表示。五、電阻器的質(zhì)量判別和選用1電阻器的質(zhì)量判別（有目測看出外表故障，萬用表歐姆檔或其他專用測試儀器測試電阻器的內(nèi)部是否良好及阻值是否正常）。2電阻器的選用 （應(yīng)根據(jù)電子整機(jī)的具體要求，從電

6、氣性能兼顧經(jīng)濟(jì)價(jià)值等方面綜合考慮）。例題1標(biāo)志為222J和103K的電阻器，試指出各自的標(biāo)稱值及偏差（答案：2.2K，+5%；10K，+10%）。2分別指出下列各電阻的標(biāo)志所表示的標(biāo)稱阻值及允許偏差：（1）2M; (2)8k2K；（3）242J（答案：2000000,偏差+20%；8.2K，偏差為+10%；2.4K，偏差為+5%）。老師講解老師講解20分鐘10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1什么是電阻器？它有哪幾種常見分類？2電阻器的主要參數(shù)有哪幾個(gè)？3指出下列各個(gè)電阻器上的標(biāo)志所表示的標(biāo)稱阻值及允許偏差：（1）6.2KI (2)5.6II (3)8R2K （4）

7、912K4用色碼組合表示下列電阻標(biāo)稱阻值及允許偏差 （1）2500+5% （2）280+10%電阻器的定義，分類，主要參數(shù)，標(biāo)志方法，判別及選用。習(xí)題一 1-4 1-5學(xué)生演板和回答老師總結(jié)、學(xué)生提問15分鐘15分鐘課后回顧課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.1常用元器件1.1.2電容器授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)熟悉電容器的符號，了解電容器的主要參數(shù)，了解電容器型號命名方法、標(biāo)志方法、質(zhì)量的判別和使用。能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的電路元件基礎(chǔ)知識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)

8、的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)電容器的主要參數(shù)和標(biāo)志方法難點(diǎn)電容器的標(biāo)志方法質(zhì)量的判別與選用教具板書設(shè)計(jì)1.1.2電容器 概念：電容器有兩個(gè)導(dǎo)體及它們之間的介質(zhì)組成。一、電容器的分類1按電容量可否變化分2按介質(zhì)分3按有無極性分二、電容器的主要參數(shù) 1標(biāo)稱電容量2額定直流工作電壓三、電容器型號命名方法一般由四部分組成，分別代表主稱、材料、分類和序號四、電容器的標(biāo)志方法 1直標(biāo)法2文字符號法3色標(biāo)法4數(shù)碼表示法五、電容器的質(zhì)量判別和選用1電容器的質(zhì)量判別2電容器的選用及電解電容器引線極性判別教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)引入電阻器的定義，分類，主要參數(shù)，標(biāo)志方法，判別

9、及選用。著重回顧電阻器的標(biāo)志方法電容器隔直流或旁路信號、耦合信號等，但能通交流和儲存電能。老師提問學(xué)生回答10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課一、電容器的分類1按電容量可否變化分有固定式及可變式兩類2按介質(zhì)分有空氣介質(zhì)電容器、油浸電容器及固體介質(zhì)（云母、紙質(zhì)、陶瓷、薄膜等）電容器以及電解電容器。3按有無極性分有極性電容器和無極性電容器。 幾種電容器外形 常用的電容器的符號老師講解20分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配二、電容器的主要參數(shù) 1標(biāo)稱電容量：標(biāo)在電容器外殼上的電容量數(shù)值稱為電容器的標(biāo)稱容量。2額定直流工作電壓當(dāng)電容器的兩極板間的所加的電壓高到一定數(shù)值時(shí)，極板間的介質(zhì)就會被

10、擊穿，該電壓值叫做電容器的擊穿電壓。在使用電容器時(shí)，應(yīng)使實(shí)際所加的電壓始終小于額定直流工作電壓，則應(yīng)使所加的交流電壓的最大值（峰值）不超過額定工作電壓。三、電容器的型號命名方法一般由四部分組成，分別代表主稱、材料、分類和序號。四、電容器的標(biāo)志方法1直標(biāo)法：直標(biāo)法式將電容器的標(biāo)稱容量及允許偏差直接標(biāo)在電容器上的標(biāo)志方法。2文字符號法：標(biāo)稱容量的整數(shù)部分通常寫在容量單位標(biāo)志符號的前面，小數(shù)部分寫在容量單位標(biāo)志符號的后面。3色標(biāo)法：電容器色標(biāo)法采用顏色的規(guī)定與電阻器色標(biāo)法的規(guī)定相同。電容器色標(biāo)示意圖老師講解（與電阻器對比）20分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課4數(shù)碼表示法：電容器的數(shù)碼表示法

11、與電阻器的相同。（但在電容器數(shù)碼表示法中，第三位數(shù)中“9”表示10-1；在uF容量中，小數(shù)點(diǎn)可用R表示。）五、電容器的質(zhì)量判別與使用1電容器的質(zhì)量判別（1）固定電容器漏電判別用萬用表的電阻R×10k量程檔。將表棒接觸電容器的兩極，表頭指針應(yīng)向順時(shí)針方向跳動(dòng)一下，然后逐步逆時(shí)針復(fù)原，即退至R處。如果不能復(fù)原，即穩(wěn)定后的讀數(shù)表示電容器漏電的電阻值。（2）電容器的容量的判別5000pF以上的電容器可用萬用表最高電阻檔判別有無電容量。根據(jù)表頭指針跳動(dòng)的角度可估計(jì)其容量的大小，電容器的容量越大，跳動(dòng)角度越大。5000pF以下的用專門的測量儀器判別。（3）可變電容器碰片判別用萬用表電阻擋來判別。

12、如果直通，說明有碰片。2電容器的選用及電解電容器引線極性判別（1）選用電容器不僅要考慮到電容器的各方面性能，還應(yīng)考慮它的體積、重量及價(jià)格等因素；不僅要考慮電路要求，還應(yīng)考慮電容器所處的工作環(huán)境及電容器引出腳的形式。（2）電解電容器當(dāng)其引出腳標(biāo)志的正、負(fù)極符號不清時(shí)，可根據(jù)電解電容器正接時(shí)漏電小，反接時(shí)漏電大的現(xiàn)象來判別引出腳的電極性。講解20分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1指出下列電容器標(biāo)志所表示的含義（1）1n (2)6n8 (3)202 (4)R22(5)0.47 (6)3p32簡述電容器的分類方法和命名方法電容器的定義，分類（3種），主要參數(shù)，標(biāo)志方法(4種

13、)，質(zhì)量判別(漏電、容量、碰片)及選用習(xí)題二 1-7 1-8先學(xué)生演板再老師講解老師總結(jié)學(xué)生提問10分鐘10分鐘課后回顧課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.1常用元器件1.1.3電容器授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)熟悉電感器的符號，了解電感器的主要參數(shù)，了解固定電感器及電感器的標(biāo)志方法。能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的電路元件基礎(chǔ)知識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)電感器的主要參數(shù)和電感器的標(biāo)志方法難點(diǎn)電感器的主要參數(shù)教具板書設(shè)計(jì)1.1.3

14、電感器概念：電感器是利用電磁感應(yīng)原理制成的元件。一、 電感器的分類1按電感量變化情況分固定電感器、可變電感器、微調(diào)電感器等2按電感器線圈性質(zhì)分空芯電感器、磁芯電感器、銅芯電感器等3按繞制特點(diǎn)分單層電感器、多層電感器、蜂房電感器等二、電感器的主要參數(shù)1標(biāo)稱電感量2品質(zhì)因數(shù)3分布電容三、固定電感器四、電感器的標(biāo)志方法電感器的標(biāo)志方法與電阻器、電容器的標(biāo)志方法相同，有1指標(biāo)法、2文字符號法、3色標(biāo)法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)引入課電容器的定義，分類，主要參數(shù)，標(biāo)志方法，判別及選用。著重回顧電容器的標(biāo)志方法電感器在電路中起阻交流、變壓、傳送信號等作用，交流電是電流大小和方向都改變的電

15、流。 個(gè)別提問10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課一、 電感器的分類1按電感量變化情況分固定電感器、可變電感器、微調(diào)電感器等。2按電感器線圈性質(zhì)分空芯電感器、磁芯電感器、銅芯電感器等。3按繞制特點(diǎn)分單層電感器、多層電感器、蜂房電感器等。二、電感器的主要參數(shù)1標(biāo)稱電感量電感量的單位是亨利，用字母H表示。實(shí)際標(biāo)稱電感量常用毫亨（mH）及微亨(uH)表示。2品質(zhì)因數(shù)品質(zhì)因數(shù)是指線圈在某一頻率的交流電壓下工作時(shí)所呈現(xiàn)的感抗與線圈的總損耗電阻的比值，其計(jì)算公式為：老師講解20分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課Q=（2Fl）/R=（wL）/R式中Q是品質(zhì)因數(shù)。在諧振回路中，線圈的Q值越高

16、，回路的損耗越小。3分布電容分布電容是指線圈的匝間形成的電容，即由空氣、導(dǎo)線的絕緣層、骨架所形成的電容。它的存在降低了線圈的品質(zhì)因數(shù)，通常應(yīng)減少分布電容（線圈采用蜂房繞法或間繞法）。三、固定電容器固定電感器是將線圈繞制在軟磁鐵氧體的基體上構(gòu)成的，這樣能獲得比空心線圈更大的電感量和較大的Q值。固定電感器有臥式和立式兩種，電感器的外表涂有環(huán)氧樹脂或其他包封材料作為保護(hù)層。A組、B組、C組、D組、E組分別表示最大工作直流工作電流為50、150、300、700、1600mA。電感量允許的誤差用I、II、III分別表示+5%、+10%、+20%。四、電感器的標(biāo)志方法電感器的標(biāo)志方法與電阻器、電容器的標(biāo)志

17、方法相同，有指標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法彩色電視機(jī)中常用的固定電感器過去多采用色碼標(biāo)志，統(tǒng)稱色碼電感器。老師講解10分鐘15分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1什么是電感器？它有哪些主要參數(shù)？2有一電感線圈在有效電壓為220V、頻率為50HZ的交流電壓下工作，此線圈的電感量為50mH,線圈的總損耗電阻為3，那么次電感線圈的品質(zhì)因數(shù)是多少？電感器的定義，分類，主要參數(shù)，標(biāo)志方法及固定電感器的定義和性質(zhì)。并歸納總結(jié)電阻器、電容器、電感器這三種元件的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)習(xí)題三、1-10先學(xué)生演板后老師講解老師總結(jié)學(xué)生提問15分鐘20分鐘課后回顧課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝

18、配工具1.1常用元器件1.1.4半導(dǎo)體分立器件授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1熟悉半導(dǎo)體二極管的分類和掌握二極管引腳極性的判別2熟悉半導(dǎo)體三極管的分類和掌握三極管引腳極性的判別能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的電路元件基礎(chǔ)知識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)二極管引腳的極性判別和三極管管腳的判別難點(diǎn)二極管引腳的極性判別和三極管管腳的判別教具板書設(shè)計(jì)1.1.4半導(dǎo)體分立器件 概念：導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物質(zhì)，稱為半導(dǎo)體。一、 半導(dǎo)體二極管（特性：單

19、向?qū)щ娦裕? 半導(dǎo)體二極管的分類（1） 按用途分，有整流二極管、檢波二極管、穩(wěn)壓二極管等。（2） 按采用材料分，有鍺二極管、硅二極管、砷二極管等。（3） 按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分，有點(diǎn)接觸和面接觸二極管。（4） 按工作原理分，變?nèi)荻O管、雪崩二極管等。2 二極管引腳極性的判別若是軸向引出，則二極管外殼上印有符號；若是同端引出，則負(fù)極處有明顯標(biāo)記。二、半導(dǎo)體三極管（對信號有放大或開關(guān)作用）1三極管的分類（1）頻分，有高頻三極管和低頻三極管。（2）大小分，有大功率、中功率、小功率三極管。（3）形式分，有金屬封裝和塑料封裝等。2三極管管腳的判別（1）金屬殼三極管的管腳判別 （2）塑料封裝三極管的管腳判別3應(yīng)用萬

20、用表判別三極管管腳教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)引入電感器的定義，分類，主要參數(shù)，標(biāo)志方法及固定電感器。著重回顧電感器的主要參數(shù)二極管具有單向?qū)щ娦裕运哂姓髯饔脗€(gè)別提問10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課1.1.4半導(dǎo)體分立器件一、半導(dǎo)體二極管1半導(dǎo)體二極管的分類（1）按用途分，有整流二極管、檢波二極管等。（2）按用材料分，有鍺二極管、硅二極管、砷化鎵二極管等。（3）按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分，有點(diǎn)接觸和面接觸二極管。（4）按工作原理分，有變?nèi)荻O管、雪崩二極管等。2二極管引腳極性的判別（1）若是軸向引出，則在二極管負(fù)極印有符號。有時(shí)在負(fù)端以色環(huán)（點(diǎn)）標(biāo)志，用以區(qū)分正負(fù)極。（

21、2）若是同端引出，則有的在負(fù)極處有明顯的標(biāo)記。有的帶定位標(biāo)志；有的是塑料封裝；還有的二極管其管殼是透明玻璃管,則可看到連接觸絲的一端為正極。（3）利用普通萬用表的歐姆檔識別引腳的極性。根據(jù)二極管正向電阻小，反向電阻大的特點(diǎn)，將萬用表旋鈕置于R×100或R×1000擋。兩表棒接觸二極管的兩端，如歐姆表指出的是幾百歐姆的小阻值，則接黑棒的那個(gè)電極為二級管的正極，反之歐姆表指示是幾百千歐大阻值，則接紅棒的引出腳是二極管的正極。二、半導(dǎo)體三極管（對信號有放大或開關(guān)作用）1三極管的分類（1）頻分，有高頻三極管和低頻三極管。（2）大小分，有大功率、中功率、小功率三極管。（3）形式分，有

22、金屬封裝和塑料封裝等。2三極管管腳的判別（1）金屬殼三極管的管腳判別（a、b、c、d）老師講解老師講解22分鐘28分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課（2）塑料封裝三極管的管腳判別（e、f）3運(yùn)用萬用表判別三極管管腳先判別積極B：將萬用表置于R×100或R×1000擋，用黑表棒接觸某一管腳，用紅表棒分別接觸另兩個(gè)管腳，如表頭讀數(shù)都很小（約幾千歐），則與黑表棒接觸的那一個(gè)管腳是基極，同時(shí)可知此三極管為NPN管。若用紅表棒接觸某一管腳，而用黑表棒分別接觸另兩個(gè)管腳，表頭讀數(shù)都很小時(shí)，則與紅表棒接觸的管腳是基極，同時(shí)可知此三極管為PNP型。 集電極C和發(fā)射極E的判別：當(dāng)基極

23、確定后，可參照上圖，用比較三極管放大倍數(shù)的方法判別電極和發(fā)射極。圖中的三極管是PNP型，把紅表棒接假定的集電極，黑表棒接假定的發(fā)射極，在假定的集電極與基極之間接入電阻RB約為100k，估計(jì)阻值（R1）。然后把表棒互換，如法再測阻值（R2）。阻值小的一次（較大）所假定的集電極和發(fā)射極是正確的。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1.什么是半導(dǎo)體分立器件？使用萬用表測試二極管時(shí)，應(yīng)選用哪一歐姆檔？ 2.如何判斷二極管和三極管的管腳？半導(dǎo)體分立器件的概念，二極管、三極管的分類及各自管腳的判別習(xí)題四、1-12 1-13先學(xué)生演板后老師講解老師總結(jié)學(xué)生提問15分鐘15分鐘課后回顧課題

24、第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.1常用元器件1.1.5光電耦合器1.1.6集成電路授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 了解光電耦合器的概念和用途2 了解集成電路的概念、分類及引腳線的識別能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的電路元件基礎(chǔ)知識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)光電耦合器的特性和集成電路引線腳的識別難點(diǎn)集成電路引線腳的識別教具板書設(shè)計(jì)1.1.5光電耦合器 概念：光電耦合器是一種光電結(jié)合的半導(dǎo)體器件，由發(fā)光器和受光器組成的一個(gè)“電-光-電”器

25、件。特性：當(dāng)輸入端有電信號輸入時(shí)，發(fā)光器發(fā)光，受光器受到光照后產(chǎn)生電流，輸出端就有電信號輸出，實(shí)現(xiàn)了以光為媒介的電信號的傳輸。這種電路有良好的抗干擾性能，廣泛用于脈沖耦合電路。1.1.6集成電路（有體積小、重量輕、功耗低、性能好等優(yōu)點(diǎn)）概念：在半導(dǎo)體基片上制成的整體電路稱為集成電路。一、半導(dǎo)體集成電路分類1按傳送信號功能分類：模擬集成電路及數(shù)字集成電路。2按集成度（指單位面積的芯片上所包含的電子元器件的數(shù)目）分類：小規(guī)模、中規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。二、集成電路引腳線的識別常見的集成電路的外封裝形式有圓形金屬外封裝、扁平陶瓷或塑料外殼封裝及雙列直插型塑料封裝。它們的引出線有8根、10根、14根、

26、16根等多種，最多可達(dá)60根，其中又以雙列直插式的引出線最多。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)新授課半導(dǎo)體分立器件的概念，二極管、三極管的分類及各自管腳的判別1.1.5光電耦合器概念：光電耦合器是一種光電結(jié)合的半導(dǎo)體器件，由發(fā)光器和受光器組成的一個(gè)“電-光-電”器件。個(gè)別提問8分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課特性：當(dāng)輸入端有電信號輸入時(shí)，發(fā)光器發(fā)光，受光器受到光照后產(chǎn)生電流，輸出端就有電信號輸出，實(shí)現(xiàn)了以光為媒介的電信號的傳輸。這種電路有良好的抗干擾性能，廣泛用于脈沖耦合電路。例子：發(fā)光二極管和光敏三極管光電耦合器上圖是發(fā)光二極管和光敏三極管內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，F(xiàn)、E1為輸入

27、端，C、E2為輸出端1.1.6集成電路概念：在半導(dǎo)體基片上制成的整體電路稱為集成電路。特性：有體積小、重量輕、功耗低、性能好等優(yōu)點(diǎn)。一、半導(dǎo)體集成電路分類1按傳送信號功能分類：模擬集成電路及數(shù)字集成電路。2按集成度（指單位面積的芯片上所包含的電子元器件的數(shù)目）分類：小規(guī)模、中規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。二、集成電路引腳線的識別常見的集成電路的外封裝形式有圓形金屬外封裝、扁平陶瓷或塑料外殼封裝及雙列直插型塑料封裝。它們老師講解老師講解12分鐘25分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課的引出線有8根、10根、14根、16根等多種，最多可達(dá)60根，其中又以雙列直插式的引出線最多。 在電子整機(jī)中，除了

28、前述的常用元件外，還有各類繼電器、各種接插件、各種電聲器件及電池和保險(xiǎn)絲等。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1什么是光電耦合器？什么是集成電路？并簡述集成電路的分類？2.畫出發(fā)光二極管和光敏三極管組成的光電耦合器結(jié)構(gòu)示意圖。光電耦合器的概念、特性，集成電路的概念、分類及引線腳的識別，并綜合回顧全部所講的常用元器件。習(xí)題五 1-16先學(xué)生演板后老師講解老師總結(jié)學(xué)生提問15分鐘30分鐘課后回顧課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.2常用材料1.2.1電子產(chǎn)品常用的絕緣材料1.2.2電線與電纜授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解絕緣材料

29、的概念、分類及電子設(shè)備中常用的絕緣材料2了解電線與電纜的分類、型號命名方法及導(dǎo)線顏色的選用能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生對電子整機(jī)產(chǎn)品的常用材料的認(rèn)識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)，尤其在實(shí)踐上。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)絕緣材料的分類，電線電纜的分類及型號命名方法難點(diǎn)電線電纜型號命名方法教具板書設(shè)計(jì)1.2.1電子產(chǎn)品常用的絕緣材料概念：具有高電阻，不導(dǎo)電的材料稱為絕緣材料。一、絕緣材料的分類按化學(xué)性質(zhì)可分為：1無機(jī)絕緣材料。如云母、石棉、陶瓷等2有機(jī)絕緣材料。如蟲膠、樹脂、橡膠、人造絲等3復(fù)合絕緣材料。如

30、玻璃布層壓板。二、電子設(shè)備中常用的絕緣材料1塑料：有聚氯乙烯、聚酰胺、酚醛塑料等 2橡膠：天然橡膠和合成橡膠 3云母 4陶瓷1.2.2電線與電纜一、分類：常用的電線、電纜有裸導(dǎo)線、電磁線和電線電纜等二、電線、電纜型號命名方法1電線型號命名法：順序是分類代號或用途、絕緣、護(hù)套、派生特性。2射頻電纜型號命名方法：順序是分類、絕緣、護(hù)套、派生特性三、導(dǎo)線顏色的選用有時(shí)也可選用代用色，一般紅、白、黃、綠色的代用色依次是粉紅、天藍(lán)、灰、橙、紫色。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)新授課光電耦合器的概念、特性，集成電路的概念、分類及引線腳的識別。1.2.1電子產(chǎn)品常用的絕緣材料概念：具有高電阻，

31、不導(dǎo)電的材料稱為絕緣材料。一、絕緣材料的分類個(gè)別提問10分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課按化學(xué)性質(zhì)可分為:1無機(jī)絕緣材料。如云母、石棉、陶瓷等2有機(jī)絕緣材料。如蟲膠、樹脂、橡膠、人造絲等3復(fù)合絕緣材料。將前兩種絕緣材料經(jīng)加工后制成各種成形的絕緣材料，如玻璃布層壓板。二、電子設(shè)備中常用的絕緣材料1塑料：概念：塑料是以合成樹脂為基本原料，加入其他填料、增塑劑、染料和穩(wěn)定劑等制成。特點(diǎn)：原料豐富，價(jià)格便宜，但對溫度變化和潮濕敏感。常用有聚氯乙烯（熱塑性塑料）、聚酰胺（又稱尼龍，熱塑性塑料）、酚醛塑料（熱固性塑料）等。 2橡膠：概念：橡膠是一種具有彈性的絕緣材料。特點(diǎn)：具有優(yōu)良彈性、電絕緣性

32、、耐熱、耐寒和耐腐蝕性，是一種用途廣泛的絕緣材料。分為天然橡膠和合成橡膠兩大類。 3云母概念：云母石一種層狀結(jié)晶形硅酸鹽聚合物。特點(diǎn)：具有練好的絕緣性能，耐熱，化學(xué)穩(wěn)定性好。 4陶瓷概念：陶瓷是無機(jī)鹽類。特點(diǎn)：具有耐熱、耐濕性好，機(jī)械強(qiáng)度高，電絕緣性能優(yōu)良，溫度膨脹系數(shù)小的優(yōu)點(diǎn)，但性質(zhì)較脆。1.2.2電線與電纜一、分類：1裸導(dǎo)線：指沒有絕緣層的單股或多股銅線、鍍錫銅線。老師講解老師講解22分鐘28分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課2電磁線：指有絕緣層的圓形或扁形銅線。絕緣方式有涂漆和漆層外纏繞絲包、紙等。3電線電纜：又稱安裝線和安裝電纜，一般由導(dǎo)電的芯線、絕緣層和保護(hù)層組成。二、電線、

33、電纜型號命名方法1電線型號命名法：順序是分類代號或用途、絕緣、護(hù)套、派生特性。例:纖維聚氯乙烯安裝線ASTVRP2射頻電纜型號命名方法：順序是分類、絕緣、護(hù)套、派生特性(和電線型號命名類似)例 聚氯乙烯絕緣同軸射頻電纜，SYV-75三、導(dǎo)線顏色的選用為了整機(jī)裝備及維修方便，導(dǎo)線和絕緣套管的顏色通常有規(guī)定。但有時(shí)也可選用代用色，一般紅、白、黃、綠色的代用色依次是粉紅、天藍(lán)、灰、橙、紫色。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1電子設(shè)備中常用的絕緣材料有哪幾種？2簡述一下電線電纜的分類和型號命名方法。緣材料的概念、分類及電子設(shè)備中常用的絕緣材料電線與電纜的分類、型號命名方法及導(dǎo)線

34、顏色的選用習(xí)題六 1-17 1-18個(gè)別提問老師總結(jié)學(xué)生提問15分鐘15分鐘課后回顧課題第一章電子整機(jī)常用元器件、材料和裝配工具1.2.3敷銅板、漆料和有機(jī)溶劑1.3常用裝配工具和設(shè)備1.31常用裝配工具和設(shè)備 1.32常用的專用設(shè)備授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解敷銅板品種、性能、用途2了解幾種常用漆料和有機(jī)溶劑3了解幾種手工工具和常見專用設(shè)備能力目標(biāo)培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生對電子整機(jī)產(chǎn)品的常用材料的認(rèn)識，并為以后學(xué)習(xí)綜合電路奠定認(rèn)知基礎(chǔ)，尤其在實(shí)踐情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和啟發(fā)以后對綜合電路學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 教法啟發(fā)、引導(dǎo)、描述教材分析重點(diǎn)敷

35、銅板、漆料、和有機(jī)溶劑和常用手工工具難點(diǎn)教具板書設(shè)計(jì)1.2.3敷銅板、漆料和有機(jī)溶劑一、 敷銅板（敷銅箔層壓板簡稱敷銅板） 有以下幾種常見品種1敷銅箔酚醛紙層壓板2敷銅箔環(huán)氧紙層壓板3敷銅箔環(huán)氧玻璃布層壓板4敷銅箔聚四氟乙烯玻璃布層壓板二、漆料 有以下幾種常用材料1磁漆 2檢驗(yàn)標(biāo)記漆 3防護(hù)漆三、有機(jī)溶劑 有以下幾種常用有機(jī)溶劑1無水乙醇 2航空洗滌汽油 3乙酸異戊酯 4二氯乙烷 5三氯三氟乙烷 1.3.1常用手工工具一、螺絲刀二、鉗子：尖嘴鉗、平嘴鉗、圓嘴鉗、偏口鉗、剝線鉗、鋼絲鉗三、鑷子 四、扳手 五、電烙鐵1.3.1常用專用設(shè)備一、剪線機(jī) 二、捻線機(jī) 三、打號機(jī)四、搪錫設(shè)備 五、波峰焊接

36、機(jī) 六、插件機(jī) 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)新授課緣材料的概念、分類及電子設(shè)備中常用的絕緣材料電線與電纜的分類、型號命名方法及導(dǎo)線顏色的選用1.2.3敷銅板、漆料和有機(jī)溶劑一、敷銅板（敷銅箔層壓板簡稱敷銅板） 有以下幾種常見品種老師講解8分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課1敷銅箔酚醛紙層壓板該材料是以酚醛樹脂為粘合劑，纖維紙為增強(qiáng)材料的電工絕緣紙層壓板2敷銅箔環(huán)氧紙層壓板該材料是以環(huán)氧樹脂為粘合劑，纖維紙為增強(qiáng)材料的電工絕緣紙層壓板。3敷銅箔環(huán)氧玻璃布層壓板該材料是以環(huán)氧樹脂為粘合劑，玻璃纖維布為增強(qiáng)材料的層壓板。4敷銅箔聚四氟乙烯玻璃布層壓板該材料是以聚四氟乙烯為粘合

37、劑，玻璃纖維布為增強(qiáng)材料的層壓板。二、漆料1磁漆漆膜光亮，機(jī)械強(qiáng)度好，耐熱和耐光性好，但耐水和耐潮性差。2檢驗(yàn)標(biāo)記漆通常自行配制，將甲基紅0.5g加入適量Q98-1膠液中，調(diào)勻即可使用。膠液過濃，可用無水乙醇稀釋。3防護(hù)漆三、有機(jī)溶劑1無水乙醇性質(zhì)：一種無色透明易揮發(fā)的液體，易燃，極易吸收潮氣，密度0.79g/cm3，沸點(diǎn)85，凝固點(diǎn)-130以下。2航空洗滌汽油由天然汽油制得的輕汽油。3乙酸異戊酯性質(zhì)：一種無色液體，具有香蕉味。密度0.83 g/cm3，沸點(diǎn)142。主要用于稀釋。老師講解22分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課4二氯乙烷性質(zhì)：一種無色油狀液體，有毒性和麻醉性，易揮發(fā)燃燒，

38、微溶于水，密度1.257 g/cm3，沸點(diǎn)83-84，凝固點(diǎn)-40。5三氯三氟乙烷性質(zhì)：一種穩(wěn)定的化合物，在常溫下為無色透明易揮發(fā)的液體，有微弱的醚氣味，密度為1.553 g/cm3，沸點(diǎn)47.57，凝固點(diǎn)-35。1.3.1常用手工工具一、螺絲刀二、鉗子：尖嘴鉗、平嘴鉗、圓嘴鉗、偏口鉗、剝線鉗、鋼絲鉗三、鑷子四、扳手五、電烙鐵參考課本的圖形與介紹。老師講解并與學(xué)生互動(dòng)20分鐘新授課1.3.1常用專用設(shè)備一、剪線機(jī)（自動(dòng)剪切導(dǎo)線）二、捻線機(jī)（捻緊松散的多股導(dǎo)線）三、打號機(jī)（用于對導(dǎo)線、套管及元器件打印標(biāo)記）四、搪錫設(shè)備（焊接前的預(yù)先掛錫）五、波峰焊接機(jī)（用于印制電路板的焊接）六、插件機(jī)（各類能在

39、電子整機(jī)印制電路板上正確裝插元件的專用設(shè)備的總稱）老師講解并與學(xué)生互動(dòng)15分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1簡述電子整機(jī)裝配中常用的漆油哪幾種？有哪幾種有溶劑？2常見的電子整機(jī)裝配手工工具有哪些？簡述它們的名稱及用途.常用的敷銅板種類、性質(zhì)；常見漆料品種、性質(zhì)與用途；常用有機(jī)溶劑的種類、性質(zhì)及用途。常用手工工具的名稱及用途；常見專用設(shè)備的名稱及用途習(xí)題七 1-19 1-22老師提問學(xué)生回答老師總結(jié)學(xué)生提問10分鐘15分鐘課后回顧課題第二章整機(jī)裝配前的準(zhǔn)備工藝2.1元器件的分類和質(zhì)量檢查授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解裝配電子整機(jī)準(zhǔn)備

40、工作時(shí)將元器件分類。2了解并熟悉掌握元器件的質(zhì)量檢查方法。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力，并為以后學(xué)習(xí)整機(jī)裝配奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)元器件的分類和質(zhì)量檢查的濃厚興趣。 教法教材分析重點(diǎn)元器件的質(zhì)量檢查方法難點(diǎn)熟悉掌握元器件的質(zhì)量檢查方法教具板書設(shè)計(jì)2.1.1元器件的分類2.1.2元器件的質(zhì)量檢查一、元器件分類的作用二、元器件分類的要求三、元器件的質(zhì)量檢查1外觀檢查2元器件的篩選與老化目的篩選程序條件及要求教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配復(fù)習(xí)引入常用元器件如電容器、電感器、半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路。電子整機(jī)裝備之前，對所用的元器件及材

41、料等要做好分類、篩選及必要的加工等準(zhǔn)備工作。這些準(zhǔn)備工作的內(nèi)容和要求成為準(zhǔn)備工藝。常見的有：元器件的分類和質(zhì)量檢查、搪錫技術(shù)，線把的扎制、電纜的處理和印刷版加工個(gè)別提問講解8分鐘5分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課2.1.1元器件的分類一、元器件分類的作用1.避免元器件裝錯(cuò)2.提高整機(jī)裝配的速度和質(zhì)量二、元器件按流水作業(yè)的組裝順序進(jìn)行分類，并按整機(jī)裝配的要求做好必要的記號并放置在便于搬運(yùn)、不會引起損壞和丟失的容器中。2.1.2元器件的質(zhì)量檢查一、外觀檢查1元器件型號、規(guī)格、出廠日期。2主要檢查元器件外觀、元件、接插件、膠木件瓷器件等表面、元器件的密封部位及鍍銀件的表面等。二、元器件的篩

42、選與老化1目的：提出早期失效的元器件，提高元器件的使用壽命和可靠性。2半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路的篩選(1)篩選程序整流二極管：高溫貯存溫度沖擊敲擊功率老化高溫測反響漏電流常溫測試檢漏外觀檢查。三極管：高溫貯存溫度沖擊跌落(大功率管不做) 高溫反偏（硅PNP管做）功率老化高低溫測試常溫測試檢漏外觀檢查。半導(dǎo)體集成電路：高溫貯存溫度沖擊跌落或離心功率老化，則不應(yīng)變動(dòng)。（2）條件及要求 高溫貯存貯存溫度：硅二極管150 ± 3，硅三極管175 ± 3；鍺二極管、三極管100 ± 2；芝麻管125 ± 3。貯存時(shí)間：A級48小時(shí)，B級96小時(shí)。溫度沖擊鍺器

43、件：55 ± 385 ± 2講解講解講解講解10分鐘12分鐘10分鐘30分鐘教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配新授課硅器件：55 ± 3125 ± 3敲擊專用夾具上用小錘敲35次，監(jiān)視最大電流正向曲線。功率老化常溫下通電老化。A級12小時(shí)，B級24小時(shí)。高溫反偏鍺管70 ± 2硅管125 ± 3下，二極管加額定反向電壓，三極管在cb結(jié)間加反向電壓。反偏時(shí)間約4小時(shí)。高溫測試鍺二極管70 ± 2，鍺小功率三極管55 ± 2，鍺大功率三極管55 ± 2，硅二、三極管125 ± 3，恒溫時(shí)間為30分鐘。

44、低溫測試55 ± 3，恒溫時(shí)間為30分鐘。3半導(dǎo)體集成電路的篩選高溫貯存溫度循環(huán)離心加速度跌落高溫功率老化高低溫測試電路輸入、輸出特性檢查此外，半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路的常溫測試、檢漏及集成電路高壓電沖擊的檢查應(yīng)按技術(shù)部門規(guī)定條件進(jìn)行。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)調(diào)控時(shí)間分配鞏固練習(xí)課后小結(jié)課后作業(yè)1元器件外觀檢查的主要內(nèi)容是哪些？2半導(dǎo)體二極管、三極管的篩選順序是什么？元器件的分類和半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路的篩選與老化技術(shù)要求。習(xí)題二 21，22，23練習(xí)小結(jié)10分鐘5分鐘課后回顧課題第二章整機(jī)裝配前的準(zhǔn)備工藝2.2搪錫技術(shù)授課班級授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)授課類型新授課授課教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解并掌握搪錫方法及要領(lǐng)。2了解搪錫的質(zhì)量要求及操作注意事項(xiàng)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力，并為以后進(jìn)行搪錫操作奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)搪錫技術(shù)的濃厚興趣。 教法教材分析重點(diǎn)搪錫前的準(zhǔn)備、