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1、. 幼兒小班社會(huì)活動(dòng)幼兒小班社會(huì)活動(dòng)第六組:第六組:劉巧靈劉巧靈 周麗君周麗君 單麗麗單麗麗 高高金金 張曉月張曉月 蔡晴晴蔡晴晴 占楊瑞占楊瑞.一說(shuō)教材內(nèi)容一說(shuō)教材內(nèi)容 拔蘿卜拔蘿卜是個(gè)適合年齡是個(gè)適合年齡23歲歲幼兒幼兒能夠聽懂的故事能夠聽懂的故事古老而又新鮮。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單:古老而又新鮮。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單:老公公種了個(gè)大蘿卜,要拔拔不動(dòng),結(jié)果大家一個(gè)接老公公種了個(gè)大蘿卜,要拔拔不動(dòng),結(jié)果大家一個(gè)接一個(gè)地來(lái)一起幫忙,終于拔起了蘿卜。故事中的語(yǔ)言一個(gè)地來(lái)一起幫忙,終于拔起了蘿卜。故事中的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)明而又口語(yǔ)化,非常簡(jiǎn)明而又口語(yǔ)化,出場(chǎng)的角色又都是出場(chǎng)的角色又都是幼兒幼兒比較熟悉的,所以,很適合

2、小比較熟悉的,所以,很適合小班班幼兒幼兒玩。玩。 .二說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)二說(shuō)活動(dòng)目標(biāo) 情感目標(biāo):使幼兒懂得人多力量大的道理情感目標(biāo):使幼兒懂得人多力量大的道理并體驗(yàn)獲得成功的歡快情感并體驗(yàn)獲得成功的歡快情感 。 能力目標(biāo):鍛煉幼兒生活本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力目標(biāo):鍛煉幼兒生活本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。的能力。 知識(shí)目標(biāo):初步理解故事內(nèi)容,掌握故事知識(shí)目標(biāo):初步理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。 .三說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)三說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):在活動(dòng)中體驗(yàn)人多力量大,同伴間重點(diǎn):在活動(dòng)中體驗(yàn)人多力量大,同伴間 應(yīng)該相互合作的情感應(yīng)該相互合作的情感 難點(diǎn):將故事經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活實(shí)際中

3、難點(diǎn):將故事經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活實(shí)際中.四說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備一、多媒體課件 二、角色頭飾、圖片若干 .五說(shuō)教法學(xué)法五說(shuō)教法學(xué)法教法直觀演示法講述法角色扮演法提問(wèn)法學(xué)法欣賞法發(fā)現(xiàn)法講述法.六說(shuō)教學(xué)程序六說(shuō)教學(xué)程序1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)導(dǎo)入環(huán)節(jié):激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引出故事主題。:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引出故事主題。2、展開環(huán)節(jié)展開環(huán)節(jié):理解故事內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法。:理解故事內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法。3、結(jié)束環(huán)節(jié)結(jié)束環(huán)節(jié):遷移故事主題,滲透思品教育。:遷移故事主題,滲透思品教育。.導(dǎo)入環(huán)節(jié)導(dǎo)入環(huán)節(jié) 出示蘿卜圖片,觀看出示蘿卜圖片,觀看 多媒體課件多媒體課件.展開環(huán)節(jié)展開環(huán)節(jié)1、回憶故事:分段播放課件,幼兒欣賞,教、回憶故事:分段播放課件,幼兒欣賞,教師分別提問(wèn)。師分別提問(wèn)。2、角色扮演,加深故事理解并在活動(dòng)中體驗(yàn)、角色扮演,加深故事理解并在活動(dòng)中體驗(yàn)

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