高考語(yǔ)文：語(yǔ)句銜接題的設(shè)置類型及解題思路ppt課件(【語(yǔ)文公社】供稿)

1、執(zhí)教：執(zhí)教： 王志強(qiáng)王志強(qiáng) 小明爬到床底下，偷偷躲了起來(lái)，小明爬到床底下，偷偷躲了起來(lái)，（ ），從床下拽了出來(lái)，送到幼），從床下拽了出來(lái)，送到幼兒園去了。兒園去了。 A但后來(lái)還是讓媽媽給找到了但后來(lái)還是讓媽媽給找到了 B媽媽找了很久，最后才發(fā)現(xiàn)他媽媽找了很久，最后才發(fā)現(xiàn)他 A項(xiàng)承接上文省略了主語(yǔ)項(xiàng)承接上文省略了主語(yǔ)“小明小明”，前后句主語(yǔ)保持了一致；前后句主語(yǔ)保持了一致；B項(xiàng)主語(yǔ)變成了項(xiàng)主語(yǔ)變成了“媽媽媽媽”，故選，故選A 新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫柔輕盈；柔輕

2、盈；( ) 婆娑起舞，像垂披秀發(fā)的古代美人；萬(wàn)婆娑起舞，像垂披秀發(fā)的古代美人；萬(wàn)般風(fēng)流，像凌波微步的月中仙子。般風(fēng)流，像凌波微步的月中仙子。 像垂披秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像像垂披秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的月中仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。凌波微步的月中仙子，萬(wàn)般風(fēng)流。 原句前一句是甲像乙式比喻句，后一句是四原句前一句是甲像乙式比喻句，后一句是四字短語(yǔ)式擬人句，對(duì)照選項(xiàng)，項(xiàng)形式最符合原字短語(yǔ)式擬人句，對(duì)照選項(xiàng)，項(xiàng)形式最符合原文。文。 杭州的市樹桂花和香樟，論枝葉繁茂杭州的市樹桂花和香樟，論枝葉繁茂的姿形，的姿形，( )，它們足可榮獲，它們足可榮獲“樹中之樹中之星星”的佳稱。的佳稱。 論四季不凋

3、的品性，論飄溢四野論四季不凋的品性，論飄溢四野的郁香的郁香 論飄溢四野的郁香，論四季不凋論飄溢四野的郁香，論四季不凋的品性的品性 按形象到抽象的寫作順序，應(yīng)選按形象到抽象的寫作順序，應(yīng)選B 我得到了友情，便告別了那（我得到了友情，便告別了那（ ）；我得）；我得到了真誠(chéng)，便告別了那（到了真誠(chéng)，便告別了那（ ）；我得到了希望）；我得到了希望之舟，便告別了那（之舟，便告別了那（ ）；我得到了光亮的一）；我得到了光亮的一閃，便告別了那（閃，便告別了那（ ）。）。 （1）黑暗的深淵（）黑暗的深淵（2）貌似善良的虛假）貌似善良的虛假 （3）深惡痛絕的狡詐（）深惡痛絕的狡詐（4）憂郁之岸的彷徨）憂郁之岸的彷

4、徨 A（3）（）（2）（）（4）（）（1） B（1）（）（2）（）（4）（）（3） 友情與狡詐，真誠(chéng)與虛假，希望與彷徨，友情與狡詐，真誠(chéng)與虛假，希望與彷徨，光亮與黑暗分別呈反義對(duì)應(yīng)，所以只有選填光亮與黑暗分別呈反義對(duì)應(yīng)，所以只有選填A(yù)項(xiàng)項(xiàng) 漂流要闖過漂流要闖過48道明灘暗礁，沿江兩道明灘暗礁，沿江兩岸，（岸，（ ）雄奇險(xiǎn)絕中透出清麗嫵媚。）雄奇險(xiǎn)絕中透出清麗嫵媚。 由于中由于中“危崖竦峙，奇石滿布，飛危崖竦峙，奇石滿布，飛瀑流泉瀑流泉”對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)“雄奇雄奇”、“清風(fēng)送爽，茂清風(fēng)送爽，茂林修竹，山花吐香林修竹，山花吐香”對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)“清麗清麗”，應(yīng)選，應(yīng)選 A山花吐香，清風(fēng)送爽，茂林修竹，山花吐香，清

5、風(fēng)送爽，茂林修竹， 飛瀑流泉飛瀑流泉 ，危崖竦峙，奇石滿布，危崖竦峙，奇石滿布， B危崖竦峙，奇石滿布，飛瀑流泉，危崖竦峙，奇石滿布，飛瀑流泉，清風(fēng)送爽，茂林修竹，山花吐香，清風(fēng)送爽，茂林修竹，山花吐香， 酒既能給人以陶醉的快樂，又能給酒既能給人以陶醉的快樂，又能給人以道德上身體上的惡劣影響，（人以道德上身體上的惡劣影響，（ ）因?yàn)閷?shí)際的需要，酵母為我們盡力的方因?yàn)閷?shí)際的需要，酵母為我們盡力的方面真多，它可以說(shuō)是我們的恩人呢！面真多，它可以說(shuō)是我們的恩人呢！A.這樣的例子不勝枚舉，這樣的例子不勝枚舉， B.可是酵母是無(wú)罪的，可是酵母是無(wú)罪的， B項(xiàng)是暗中關(guān)照前文，而明處關(guān)照項(xiàng)是暗中關(guān)照前文，而

6、明處關(guān)照 了后文。了后文。 （ ）。因此，在宇宙中維持著的就是這）。因此，在宇宙中維持著的就是這一種秩序：任何東西也不會(huì)被擾亂，任何東西也一種秩序：任何東西也不會(huì)被擾亂，任何東西也不會(huì)丟失，但整個(gè)機(jī)器卻平滑、和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)著。不會(huì)丟失，但整個(gè)機(jī)器卻平滑、和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)著。 A.的確，自然界的現(xiàn)象，幾乎全部處于相的確，自然界的現(xiàn)象，幾乎全部處于相互轉(zhuǎn)換之中互轉(zhuǎn)換之中 B.如果像我們看到的那樣，自然界的現(xiàn)象，如果像我們看到的那樣，自然界的現(xiàn)象，幾乎全部處于相互轉(zhuǎn)換之中幾乎全部處于相互轉(zhuǎn)換之中 原文中的原文中的“因此因此”是決不可小視的，它表明是決不可小視的，它表明其前的話必須與后文構(gòu)成因果關(guān)系，如果將不能

7、其前的話必須與后文構(gòu)成因果關(guān)系，如果將不能顯示這種關(guān)系的話語(yǔ)填入空中就勢(shì)必會(huì)前后脫節(jié)，顯示這種關(guān)系的話語(yǔ)填入空中就勢(shì)必會(huì)前后脫節(jié)，因此必須選用因此必須選用A項(xiàng)項(xiàng) 走過水庫(kù)前的空地便見山門在望，有廟檐走過水庫(kù)前的空地便見山門在望，有廟檐翼然。（），高大而有氣勢(shì)。（），翼然。（），高大而有氣勢(shì)。（），雖其貌不揚(yáng)，卻身世不凡，是省內(nèi)最大的隧道雖其貌不揚(yáng)，卻身世不凡，是省內(nèi)最大的隧道式石橋。式石橋。 門上書有門上書有“玉笥名山玉笥名山”四個(gè)大字四個(gè)大字 “ 玉笥名山玉笥名山”四個(gè)大字鑲嵌在山門四個(gè)大字鑲嵌在山門上上 有座百花石橋在山門右側(cè)有座百花石橋在山門右側(cè) 門右側(cè)有座百花石橋門右側(cè)有座百花石橋 句

8、子表意側(cè)重點(diǎn)在圍繞山門進(jìn)行介紹，句子表意側(cè)重點(diǎn)在圍繞山門進(jìn)行介紹，故選故選 上述幾點(diǎn)是我們用以指導(dǎo)做上述幾點(diǎn)是我們用以指導(dǎo)做“語(yǔ)言銜接題語(yǔ)言銜接題”的基本解題思路，的基本解題思路，也是我們進(jìn)行思維訓(xùn)練，提高口也是我們進(jìn)行思維訓(xùn)練，提高口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力的基頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力的基本方法。本方法。主語(yǔ)一致主語(yǔ)一致形式對(duì)稱形式對(duì)稱符合事理符合事理文意相反文意相反列舉對(duì)應(yīng)列舉對(duì)應(yīng)前后關(guān)照前后關(guān)照關(guān)聯(lián)契合關(guān)聯(lián)契合表意側(cè)重表意側(cè)重1995年年1996年年1997年年1998年年1999年年2000年年2001年年 1. 分別比較下列兩組句子，上下文銜接較分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的

9、一項(xiàng)是（好的一項(xiàng)是（ ） 遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔，可是，遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔，可是，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。 遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上，可遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上，可是，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。是，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。 他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活，裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。連見也沒見過。 他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有

10、干過，裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過，連見也沒見過。連見也沒見過。 A. B. C. D. 答案：答案：D 2.將下列四句話填在下面的橫線上，順序最將下列四句話填在下面的橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，不顧一天行軍的不顧一天行軍的疲勞，疲勞，馬上扔下背包，馬上扔下背包，聽到大雨即將來(lái)臨的聽到大雨即將來(lái)臨的廣播，廣播， 某校師生野營(yíng)訓(xùn)練來(lái)到村里某校師生野營(yíng)訓(xùn)練來(lái)到村里 ， 和村和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。 A. B. C. D.答案：答案：C 3.填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接填入下面橫線上的兩句話，與上

11、下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。今已有六百余年。 為為“門辟九霄仰門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀。步三天勝跡，階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀。” A.元代石刻元代石刻“天門銘天門銘”在門外西側(cè)，一副石在門外西側(cè)，一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁， B.門外西側(cè)有元代石刻門外西側(cè)有元代石刻“天門銘天門銘”。門兩旁。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，有石刻對(duì)聯(lián)一副， C.元代石刻元代石刻“天門銘天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，有石刻對(duì)聯(lián)一副， D.門外西側(cè)有元代石刻門

12、外西側(cè)有元代石刻“天門銘天門銘”。一副石。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，答案：答案：B 4、下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四、下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）組，表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 魯大海魯大海四鳳的哥哥，魯貴的半子四鳳的哥哥，魯貴的半子進(jìn)，他身體魁偉，（進(jìn)，他身體魁偉，（a.粗黑的眉毛，粗黑的眉毛， b.眉毛粗而眉毛粗而黑，）兩頰微微陷下去。黑，）兩頰微微陷下去。 天山連綿幾千里，（天山連綿幾千里，（a.不論高山、深谷，不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，不論草原、湖泊，不論森林、溪流， b.不論高不論高山、深谷，不論草原、森林，

13、不論溪流、湖泊，）山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，）處處有豐饒的物產(chǎn)。處處有豐饒的物產(chǎn)。 A、a a B、a b C、b a D、b b答案：答案：D 5填入下面橫線處的句子，與上下文填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。林。這兒的景色真是美極了！這兒的景色真是美極了！那兒的景那兒的景色真美！色真美！六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，六六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著，和塔在錢塘江邊靜靜地

14、矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼，江面江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，碧波粼粼，上帆影點(diǎn)點(diǎn)，碧波粼粼， ABCD 答案：答案：A 6填入下面橫線處的句子，與上句銜接填入下面橫線處的句子，與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察，中午12時(shí)，時(shí)， 。 A在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲物和贓款也同時(shí)起獲 B在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲贓物和贓款也同時(shí)起獲 C犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和

15、贓款了全部贓物和贓款 D、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款獲了全部贓物和贓款答案：答案：D 7.依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句，依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句，與上下句語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是與上下句語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是（ ） （1）每逢深秋時(shí)節(jié)）每逢深秋時(shí)節(jié), 松竹山茶，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。色彩絢麗，美景盡覽。 （2）遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱）遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱, 近看小河流近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。水，茶園蔥綠，松竹并茂。 置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，置身山頂，俯瞰槐榆丹楓， 置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，置身山頂俯瞰，槐榆丹楓， 白云繚繞，層林疊翠，白云繚繞，層林疊翠， 層林疊翠，白云繚繞，層林疊翠，白云繚繞， A . B. C D 答案：答案： D語(yǔ)句銜接題的基本解題思路語(yǔ)句銜接題的基本解題思路 語(yǔ)句銜接題靈活多樣，在解題時(shí)，應(yīng)該語(yǔ)句銜接題靈活多樣，在解題時(shí)，應(yīng)該根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境