高校創(chuàng)意活動策劃3篇

1、高校創(chuàng)意活動策劃3篇 為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校內(nèi)文化建設，進一步發(fā)揮校內(nèi)文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調(diào)動廣闊同學的熱忱、呈現(xiàn)高校生的才藝風采、豐富校內(nèi)文化生活的同時,增加宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結(jié)友愛、關愛互助的良好氣氛。 二、 活動主題 有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭 三、 活動目的 在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技高校這個大家庭之際，通過此活動主題有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們相互協(xié)作、相互溝通、相互了解，增加宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機

2、會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到高校生活的溫馨。此外，這次活動能夠展現(xiàn)新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最終，可以從入校開頭就培育起新生的良好生活習慣。 四、 活動時間 10月1日- 11月15日 五、 活動對象 全校各學院13級新生 六、 活動流程策劃 1.前期宣揚： 9月23日9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。 9月28日10月15日 大一各班繪制宣揚板，在全校范圍內(nèi)張貼海報并在火炬廣場展出宣揚板。 2.中期執(zhí)行： （一）活動開展 10月1日10月20日 1. 各學院活動負責人商定詳細實施方法； 2. 各學院同學會生活部分別召開宿舍

3、設計大賽會議，將活動通知各班生活委員，并發(fā)放相關材料； 3. 參與活動的各個宿舍主動自主開展宿舍設計活動，各院生活部主動協(xié)作。（十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。） （二）宿舍評比 10月20日10月31日 1.評比：10月20日10月22日 活動本著公正、公正、公開的原則，同學干部為成員組成測評小組。依據(jù)評比細則，仔細打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。 在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評比，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方

4、式進行拉票，此部分將占評比總分中的10分。 10月23日，各院在西超東超和校門口開拓場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。 2.匯總：10月24日10月31日 各院負責人統(tǒng)計評比結(jié)果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最干凈獎（各院依據(jù)參與人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項）。 最終，各個學院生活部出一張宣揚生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展現(xiàn)宿舍風采的宣揚板。可組織參賽宿舍相互參觀學習，溝通體會。 3.后期總結(jié)宣揚 1. 評獎發(fā)獎： 11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參與。 2.各院系負

5、責人開會總結(jié)。 詳細如下： 1.預備： 10月15日10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評比. 2、后期處理： 在活動結(jié)束一周后完成此次活動的總結(jié)工作。 3、經(jīng)費估計： 備注 宣揚資料 用于介紹此次活動 宣揚海報 宣揚畫板（東超、西超、校門口） 宣揚橫幅 東超、西超、校門口 歷年照片展 宣揚用法 印刷費 用于印刷選票 筆 膠水及剪刀等 投票箱 頒獎 合計： 高校創(chuàng)意活動策劃 篇2 （一）活動目的： 宣揚助殘思想，加強對中學校生助殘意識的培育，關心他們了解殘友和基本的殘疾人的.設施，培育他們對殘友的關懷意識。 （二）

6、活動基地：*學校 （三）活動時間：六月十二日下午 （四）活動預備工作： 1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點支配。 2、定制海報、橫幅（由基地負責），定制好后確定在活動開展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設施的資料，進行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進行校內(nèi)會員動員，組織會員踴躍參與活動，報名確定人數(shù)后進行培訓。 （五）活動宣揚： 1、基地方面，海報、橫幅、宣揚標語 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個藍天下,共享一片藍天 當別人感到美好你同樣是美好的 關愛殘疾人,獻出一份愛 2、校內(nèi)進行動員大會，張貼海報招募會員參與 （六）活動內(nèi)容： 詳細操作：

7、 A.前期預備：6月5日（星期二）前去文海學校進行宣揚方面的預備。安放宣揚用的KT板，懸掛橫幅。并和學校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級以上同學參觀這些宣揚資料。 B.詳細執(zhí)行：分為三個階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級學院志愿者前去宣揚現(xiàn)場給學校生講解一些關于如何關心殘友的常識。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學校生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味學問競答，獎品為答對每人兩顆糖。 第三階段設關懷殘友簽名活動，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來用法。） C.活動后續(xù)。把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇3 一、活動前言 通過

8、舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ，激發(fā)當代高校生的創(chuàng)新思維，科學利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動創(chuàng)意，抒發(fā)情感，呈現(xiàn)才華的宗旨，以一個先鋒形象引領一種設計文化，以一個主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活，讓技術與藝術、情感完善的結(jié)合，彰顯當代高校生風采。并努力宣揚貴公司的品牌與產(chǎn)品，達到雙贏目的。 二、活動宗旨 挑戰(zhàn)自我，以新時代的科技去放飛抱負，釋放.，在現(xiàn)實、幻想和.的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高同學科學技術創(chuàng)新力量，豐富同學校內(nèi)文化生活，提高同學科學素養(yǎng)，拓寬同學人文視野高校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書高校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書。 三、策劃主辦單位 計算系團總支同學會 四、活動時間 報名時間： 4月21

9、日 4月30日 交作品時間： 5月10日 五、活動對象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術，自主或團隊設計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應用系統(tǒng)、單機版軟件。 作品詳細要求如下： (1)開發(fā)平臺(工具)不限。 (2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能用法說明的文檔。 (3)自主設計開發(fā)(嚴禁完全抄襲)。 (4)競賽現(xiàn)場能夠運行演示高校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書策劃書。 提交方式： 文件夾命名為 系別+班級+姓名+參賽項目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +用法說明文檔(word文檔) 。 七、獎項設置： 一等獎： 榮譽證書+500元 二等獎： 榮譽證書+300元 三等獎： 榮譽證書+200元 優(yōu)秀獎： 榮譽證書+精致禮品一份 八、報名方式