九年級感恩教育主題班會教案備課講稿

1、精品資料精品資料九年級感恩教育主題班會教案謝龍芳活動名稱：感恩教育活動背景：中華民族是一個禮儀之邦，感恩教育源遠流長，自古以來就有“飲水思源”、“滴水之恩當涌泉相報”、“誰言寸草心 報得三春暉”的古訓。學會感恩、 知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)， 值得我們不斷繼承和發(fā)揚。 學 會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要?，F(xiàn)代社會生活條件越來越好，已 經(jīng)成為獨生子女時代，“四位老人，兩個父母，一個孩子”的“421421 ”家庭模式成為社會的主導。在家里，父母、親人對他們的關(guān)愛到了無微不至的地步。在學 校，老師也是以學生為本，注重鼓勵與表揚，注重個性的培養(yǎng)與張揚。按理說， 在這種關(guān)愛與呵護的氛圍中長大

2、的孩子，應(yīng)該懂得父母和老師為他們付出的辛苦 和勞動。但是恰恰相反， 對獨生子女的嬌慣和溺愛， 滋長了孩子們的自我意識， 在家中是“小皇帝”，“小太陽”。在學校則目空一切，眼中只有自己，形成了 只知道“我該怎么樣”，不只“該我怎么樣”；只知“我要什么”，不只“要我什么”； 不知關(guān)愛師長，尊敬他人，很多學生缺乏感恩意識。很多孩子大把大把的浪費時， 早已經(jīng)忘卻了“粒粒皆辛苦”，把父母為之的付出看作是理所當然。他們記得住 自己的明星、偶像，卻記不住自己父母的生日 他們知道麥當勞、肯得雞的價格, , 卻不知父母的疾苦。因此要從小事做起，從孝敬父母做起。讓我們?nèi)巳藫碛幸活w“感恩的心”。 感恩是每個人都應(yīng)該

3、有的基本道德準則，從感恩教育入手，使 學生感悟到：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母 ；老師給了我們知識，提高了 我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他人。從 而讓他們樹精品資料精品資料立起責任意識，以積極的心態(tài)完成學習任務(wù)?；顒幽康模洪_展感恩教育，目的是讓學生經(jīng)常站在別人的角度， 設(shè)身處地去想別人之所 想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂他人之所樂，積極學會體驗他人的內(nèi)心世 界和內(nèi)心的情感，只有這樣才能使我們培養(yǎng)的學生，能感人所感，知他人之情， 能體諒他人，原諒他人，同情他人，幫助他人，愛護他人，從而形成學生的道德 感。這樣，教育就不會停留在靠紀律制度來強迫維持，而是從

4、學生的心理流淌出， 使學生的行為規(guī)范上升到心靈的自覺要求和對生活的熱愛。因此，我們在培養(yǎng)學生自信、自立、自主、百折不撓品格的同時，對他們開展感恩社會、感恩父母、 感恩老師的感恩教育，對樹立正確的人格有著十分重要的意義?；顒觾?nèi)容：1 1、教會學生向父母道一聲“謝謝”父母給兒女的不僅僅是生命，他們讓我們來到這個世界，給予我們的又何止是養(yǎng)育之恩，他們的愛如同涓涓溪流溫暖著我們，關(guān)心著我們，那么的平凡，平凡得使我們忽視了對它的理解和珍惜，將一切視之為理所當然。 他們是在你最需要的時候第一個出現(xiàn)在你身邊的人，是他們給了我們勇氣和希 望。我們怎能無視朝夕相處父母的種種恩惠呢 ？教師有責任教會學生向父母獻一

5、 份問候，道一聲感謝。具體從以下幾方面實施。（一）感受父母無私的愛1 1、感受母親十月懷胎的辛苦。我們可以通過觀看生命的由來等記錄片讓學 生從理性上認識，再通過“倒背書包”活動，讓學生親自體驗?zāi)赣H懷胎的種種不 便，還可以向父母了解自己在媽媽肚子里時的情況等，來感受母愛。精品資料精品資料2 2、體驗父母的辛苦。我們讓學生為父母制作一張調(diào)查表，了解父母一天的 工作內(nèi)容，然后去幫父母做一天的家務(wù)，感受一下勞動的辛苦，體會父母的辛勞。3 3、和父母一起算帳。算算全家的每月收入、開支情況，了結(jié)父母在孩子們 的生活、學習上花了多少錢，家長又為自己又花了多少錢。4 4、 回憶父母對孩子的關(guān)心。通過與父母翻看

6、像片，了解自己的成長足跡；通過回憶一件件小事，來感受父母對自己的關(guān)愛，讓學生說一說、寫一寫發(fā)生在 自己身上的故事，感受父母的愛是無微不至的，他們是真正疼愛你的人，真正關(guān) 心你的人。通過以上的活動，了解父母對孩子們無私的愛（二）向父母感恩1 1、開展征文活動和演講比賽。2 2、給父母過生日或節(jié)日（母親節(jié)、父親節(jié)），贈送親手制作的禮物。每位學 生在老師的指導下，寫一句最想對媽媽、爸爸說的話 （話要飽含對父母養(yǎng)育之恩 的感激之情），在節(jié)日當天發(fā)送到家長手機上。3 3、我為家里做四間事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4 4、給父母捶捶背、揉揉肩等。開展“三個一”活動，即為母親獻上親手制 作的祝?？ㄆ?、

7、為父母洗一次腳、對母親真誠地說一聲：“謝謝”5 5、開展我給父母獻上一杯茶活動。在父母下班回家后，迎上前去，主動向父母問好，并端上一杯茶。6 6、舉行主題班隊會，“算算親情帳，感知父母恩”。精品資料精品資料(1)(1)將自己的學費、書費、生活費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。(2)(2)計算學習投資的成本。(3(3 ) )假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。2 2、感激老師的培育之恩要對自己的老師感恩。因為老師不僅賦予了知識，更重要的是教給了學生做 人的道理。正是老師們春風化雨式的教育揭開了學生成長路上的心結(jié)。 所以對老 師感恩，這是責無旁貸的事情。3 3、

8、感激他人的幫助之恩要對自己的同學感恩。因為這些同學不僅在我們每一個人的人生旅途中陪伴自己度過了許多春夏秋冬，而且在生活學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。4 4、感激祖國之恩(1)(1)收集祖國之最、祖國的世界之最及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā) 展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”出一份手抄報( (每小組出一份) )。精品資料精品資料(3)(3) 關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，少先中隊將組織一次為災(zāi)區(qū)小學捐書的活動。5 5、感恩教育要與禮儀教育相結(jié)合把對待長輩、同伴的禮儀、社會禮儀、校園禮儀與感恩教育結(jié)合起來，用學 校的禮儀教育