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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陶藝課教學計劃一、教學目的 通過為期10次課的基礎(chǔ)訓練,使學生初步掌握陶藝制作的基本技法和裝飾技法、了解陶藝的工具特點、體驗熟悉陶泥的特性,使學生通過手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程,自己動手制作出成功的作品。二、教學要求 首先,從簡單的制作手法入手,由淺入深的講授制作陶藝的過程、工具的性能和表現(xiàn)方法。三、教學指導1、結(jié)合陶藝作品欣賞(圖片、實物),使學員感受陶藝作品的美,提升學生感受泥塑工藝和現(xiàn)實美的能力,使之眼界得到開闊。2、通過作品欣賞、教師示范、課堂練習(教師指導)三個步驟指導學生完成課堂教學計劃。四、工具、物料準備陶泥、修陶工具、抹布、袖套、圍裙五、課時安排:每節(jié)1
2、.5小時六、課程設(shè)置第一課:基本手法:1、團圓(球狀成型法),如:皮球、七星瓢蟲、雪人、地球、太陽、毛蟲、西瓜等。2、搓泥條(泥條盤筑法),怎樣利用手心把泥條搓長而不斷(掌握干濕度),掌握運用泥漿粘合技法是,使泥條與泥條之間粘接牢固,平整光滑,制作出各種造型。如:蝸牛 、蛇、花瓶、小盒子、花籃、筆筒、水杯等。第二課:手捏法:運用左右手協(xié)調(diào)動作,制作自己所喜歡的作品,讓學員充分發(fā)揮想象力捏出各種形態(tài)生動的動物造型,如:鴨子、天鵝、小魚、茶壺、章魚、企鵝等。第三課:泥板成型法:運用工具把一塊泥壓扁成一塊泥板,薄厚一致,如:泥板刻字、刻畫、壓花,基本圓柱體制作,如:水杯、筆筒、方形器皿、自由形容器等。第四課:泥板堆畫(組合法)面具、向日葵裝飾畫第五課:風鈴、花盆(組合法)第六課:卡通人物、小象(組合法)第七課:向日葵裝飾畫(組合法)第八課:果籃、筆筒(組合法)第九課:長頸鹿、小象(組合法)第十課:自由創(chuàng)作七、輔助教學圖片、作品實物欣賞,調(diào)動學員積極性。八、教學成果展示1、學生作品階段性成果展示。2、
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