晚霞像火一樣燒紅了半邊天萬福老漢推著獨輪車

1、 晚霞像火一樣燒紅了半邊天。萬福老漢推著獨輪車，走在回村的田間大道上，心里也像晚霞一樣燃燒著。 身后傳來一陣清脆的自行車鈴聲，他剛要偏車讓道，自行車已經(jīng)到了身邊，騎車人年齡跟老漢差不多，也有60了。他一眼看見老漢車上那空筐上的“沙崗村”三個字，便下了車問道：“沙崗的？”老漢點點頭：“到集市上賣點白薯?！薄吧硩彽陌资碣愡^蜜呀，都賣光了吧？”老漢又點點頭，高興地答道：“那還賣不光？俺們沙崗的白薯皮嫩個大，水靈靈，紅撲撲的，像去年秋后剛刨下來的一樣呢！”那人挺感興趣，問：“小麥都抽穗了，您的白薯怎么存得這么好呀？”一聽有人稱贊，老漢的心像灌了瓶蜜，連連說：“窖白薯用的是俺們沙崗幾輩的老法子！用俺沙崗

2、的辦法，嘿，又通風(fēng)又透氣！就是麥子上了場拿出來吃，也保你越吃越想吃哩！”那人像已經(jīng)吃到了白薯，咂咂嘴說：“讓您這么一說，真想嘗嘗，可惜全賣光了！”老漢更高興了：“那沒關(guān)系，明兒我還要去集上賣呢······” 兩個人邊走邊聊，越聊越熱乎。老漢遇見了知音，說著說著，說到了剛才集市上那不如意的事：“樣樣都不錯，就是集市上那個戴墨鏡的小伙子，他管理集市，可真是過手一層皮。我的白薯白吃白拿好幾塊不說，別人的雞蛋、花生、核桃，也沒少劃拉！誰敢惹他？閻王好當(dāng)，小鬼難纏哩！”那人聽罷，也很生氣：“這真該好好管管他，不掐尖兒，他就打蔓兒！存了一冬的東西

3、，容易嗎？那都是一顆一顆的汗珠子呢······” 說得正來勁，沙崗村到了。老漢要拽他進村：“你不是想嘗俺們沙崗的白薯嗎？走，到家坐坐！”那人笑著擺手說：“趕明兒吧，我還得趕著辦點事兒！” 第二天，老漢又馱著一筐白薯，剛到集市上，那個戴墨鏡的小伙子向他走來。老漢心里直打鼓：這家伙又要雁過拔毛吧？誰知小伙子摘下墨鏡，遞給他兩毛錢道歉道：“昨天白吃了您幾塊白薯，不知怎么讓縣委梁書記知道了。今天一大早從沙崗村趕回來，就把我找去好一頓批······”??！原來昨天碰見的是縣委書記，老漢心

4、里說：怪不得說話那么和人心碰心！ 這一天黃昏，賣完白薯回村的路上，老漢真想再聽見那清脆的自行車鈴聲，再和梁書記聊聊?？上?，只有霞光當(dāng)空。1. 在橫線上給文章加題目。2劃去帶點字的不正確讀音 沙崗（gang gang） 皮嫩（len nen） 水靈靈（ling ling ling ling） 麥子上了場 （chang chang）3. 選字填空，組成詞語。 密 蜜 秘（ ） 釀（ ） 緊（ ） 蜂（ ） 象 像 好（ ） 想（ ） （ ）牙 相（ ） 拔 撥 （ ）號 （ ）打 選（ ） （ ）草 乎 忽 （ ）略 熱（ ） 疏（ ） 近（ ）4給下面的多音字注音并組詞。 （ ） （ ） 稱 （

5、 ） 當(dāng) （ ）5寫出下列各詞的近義詞。 稱贊 可惜 如意 生氣 6聯(lián)系上下文解釋帶點的詞語。 （1） 兩個人邊走邊聊，越聊越熱乎。 熱乎： （2） 老漢心里直打鼓······ 打鼓： （3） 這真該好好管管他，不掐尖兒，他就打蔓兒！ 掐尖兒： 打蔓兒： 7 將下面的反問句改成陳述句。 （1） 那還不賣光？ （2） 誰敢惹他？ （3） 存了一冬的東西，容易嗎？ 8 判斷下面的句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。 （1） 晚霞像火一樣燒紅了半邊天。 （ ） （2） 俺們沙崗的白薯皮嫩個大，水靈靈，紅撲撲的，像去年秋后剛刨下來的一

6、樣呢！ （ ） （3） 那人像已經(jīng)吃了白薯，咂咂嘴說：“讓您這么一說，真想嘗嘗，可惜全賣光了！” （ ）9 文章第一句“晚霞像火一樣燒紅了半邊天”屬于 描寫，襯托了老漢從集市歸來的 的心情。10文章哪句話與第一句話照應(yīng)，用“ ”畫出來。11用“|”給文章分段，在下面的橫線上寫出各段段意。 12概括文章的中心思想。 放學(xué)了，我邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，走在回家的路上。瞧，馬路兩旁的樓房鱗次櫛比，枝繁葉茂的梧桐樹迎風(fēng)飄展，街道上車水馬龍，人來人往，熱鬧非凡。 清風(fēng)徐來，令人心曠神怡。突然，一陣凄涼、悲慘、揪人心肺的哭喊聲由遠處傳來：“可憐可憐我這不幸的人吧！可憐可憐我吧 ！··

7、····”我循聲望去，只見在菜市場門口的通道上，一輛木制思維四輪車上捆扎著一個缺左胳膊，缺右腿的中年人。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，面黃肌瘦，脖子上垂掛這一個滿是泥漿的“錢袋”，右手艱難地抓著路面，左腿吃力地向后蹬，驅(qū)動著車輪艱難前行、乞討。來往的行人紛紛掏錢。我的視線模糊了，連忙從口袋里掏出5角錢，塞到那“錢袋”里。我不愿再停留片刻，轉(zhuǎn)身走了。 陣風(fēng)突起，我掠了掠額前幾綹頭發(fā)，拭去眼角的淚花，眼前總浮現(xiàn)出剛才的一幕，不知不覺地，我來到了電影院門前。頓時，眼前又一個場景讓我驚呆了。一大群人正給一個身穿破棉襖，匍匐爬行，背貼著“我從小下肢癱瘓，父母雙亡，無家無業(yè)

8、，流落在外。救救我吧！”的字樣，看上去只有23來歲的人獻錢，多者5元，少者一分兩分。我情不自禁地把手伸進步袋里，捏遍全身，把僅有的五分硬幣放入他的“錢碗”，并深情地望了他一眼。心想：多可憐的人啊！可是一聲不易察覺的笑聲使我心頭為之一震。莫非他······ 風(fēng)更大了，人們也漸漸地散開了。一股強烈的好奇心驅(qū)使我尾隨著他。只見他艱難地爬向一條僻靜無人的胡同盡頭，忽然躍身而起，脫下長衣長褲塞到角落里。頓時，一個西裝革履的青年便活生生地站在那里，得意洋洋地數(shù)著錢，抽起“紅塔山”·····

9、3;我的牙咬得“咯咯”直響。 狂風(fēng)呼嘯，豆大的雨點打在我的身上、臉上。迎著風(fēng)雨，我走在回家的路上，思潮翻滾：人間自有真情在！可我們一定要分清是非、美丑、善惡呀！ 1. 給下列帶點字注音。 模糊 （ ） 匍匐 （ ） 棉襖 （ ） 善惡 （ ） 胳膊 （ ） 心肺 （ ） 捆扎 （ ） 僻靜 （ ）2 組詞區(qū)別下列各組詞語。 揪（ ） 肺（ ） 梧（ ） 散（ ） 鍬（ ） 沛（ ） 悟（ ） 撒（ ） 慘（ ） 掠（ ） 試（ ） 幕（ ） 滲（ ） 驚（ ） 拭（ ） 墓（ ）3 寫出下列詞語的近義詞。 思潮翻滾 情不自禁 4 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（1） 像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一

10、個地排列著，多用于形容房屋等密 集。 （ ）（2） 心情舒暢，精神愉快。 （ ）（3） 抑制不住自己的感情。 （ ）5 給文章加一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在前面的橫線上。6小作者遇到這兩個人都是怎樣表現(xiàn)的？（把描寫小作者動作的句子用“” 線畫出來）從而說明了什么？ 7按文中“”標(biāo)志，概括各段段意。 8 小作者前后遇到兩個人有什么相同之處？有什么不同之處？告訴了我們什么？ 奇跡的名字叫父親 1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。 海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都

11、在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。 6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇呆了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替他系上美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的目光是那樣憂傷。 抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？” 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個吻。 船到紐

12、約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！“ 就在此時，周圍突然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一能解釋的是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。 這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡。有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。 “夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧。此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。” 1給下列詞語

13、中加點字注音。 瑰麗（ ） 顫抖（ ） 削蘋果（ ） 揩去（ ） 系好（ ） 創(chuàng)口（ ）2給下面的多音字注音并組詞。 供 （ ） 切 （ ） （ ） （ ）3給下列字加偏旁部首，在括號里先組字再組詞。 （ ） （ ） 皆 （ ） 居 （ ） （ ） （ ）4按要求查字典填空。 “艘”字查 部首，再查 畫，音序是 ，音節(jié)是 第十筆的筆畫名稱是 。這個字是 結(jié)構(gòu)。5寫出下列各詞的近義詞。 劇烈 照常 抵達 精確 6寫出下列各詞的反義詞。 出現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 罕見 憂傷 7縮寫句子。 那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。 8擴寫句子：他笑了。 9再寫兩個句子，不改變原句意思。 6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了。 10說說下面句子都用了那些描寫，把答案填在（ ）里