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1、?再見了 ,親人?考點練兵 文章閱讀在火車上假期 ,爸爸帶著我和弟弟到吉林去看望爺爺奶奶。剛上火車 ,有一位叔叔帶著兩個小女孩 ,對我爸爸說：“請您幫助照顧一下 ,她倆的爸爸在吉林接站。隨后又囑咐那倆女孩：“你們要聽這位叔叔的話啊！火車開動了 ,我拿出?兒童時代?、?中國兒童?給她倆看。弟弟怕她倆悶得慌 ,就有聲有色地講起故事 ,逗得兩個小女孩哈哈直笑。車廂里人很多 ,空氣不好 ,突然小一點的女孩吐了起來。爸爸忙拿出手帕 ,給她擦嘴 ,弟弟端過白開水 ,我尋找墩布擦地。爸爸又從列車員那里找來兩片藥 ,給小女孩服下去。過一會兒 ,小女孩不吐了 ,蒼白的臉色也紅潤起來了?；疖囅蚯氨捡Y著 ,跨過大橋

2、 ,穿過山洞 ,離吉林越來越近了。時間過得真快 ,不知不覺 ,火車進了吉林站 ,人們按著順序走出了車廂。爸爸帶著我們和兩個小女孩下了車 ,剛到出站口 ,一位大個子叔叔就迎了上來 ,兩個小女孩快樂地叫：“爸爸 ,爸爸！這位叔叔握著爸爸的手連聲感謝。爸爸卻說：“謝什么 ,互相幫助是應該的。1、寫出以下各詞的近義詞。照顧-囑咐-次序-2、給短文分段 ,在段首用“標出。3、寫出第二段段意。_4、歸納短文的主要內(nèi)容。_5、概括文章的中心思想。_【試題答案】在火車上假期 ,爸爸帶著我和弟弟到吉林去看望爺爺奶奶。剛上火車 ,有一位叔叔帶著兩個小女孩 ,對我爸爸說：“請您幫助照顧一下 ,她倆的爸爸在吉林接站。

3、隨后又囑咐那倆女孩：“你們要聽這位叔叔的話??！火車開動了 ,我拿出?兒童時代?、?中國兒童?給她倆看。弟弟怕她倆悶得慌 ,就有聲有色地講起故事 ,逗得兩個小女孩哈哈直笑。車廂里人很多 ,空氣不好 ,突然小一點的女孩吐了起來。爸爸忙拿出手帕 ,給她擦嘴 ,弟弟端過白開水 ,我尋找墩布擦地。爸爸又從列車員那里找來兩片藥 ,給小女孩服下去。過一會兒 ,小女孩不吐了 ,蒼白的臉色也紅潤起來了。火車向前奔馳著 ,跨過大橋 ,穿過山洞 ,離吉林越來越近了。時間過得真快 ,不知不覺 ,火車進了吉林站 ,人們按著順序走出了車廂。爸爸帶著我們和兩個小女孩下了車 ,剛到出站口 ,一位大個子叔叔就迎了上來 ,兩個小女孩快樂地叫：“爸爸 ,爸爸！這位叔叔握著爸爸的手連聲感謝。爸爸卻說：“謝什么 ,互相幫助是應該的。1、寫出以下各詞的近義詞。照顧-照料囑咐-叮囑次序-秩序2、給短文分段 ,在段首用“標出。3、寫出第二段段意。答：寫在火車上 ,我們無微不至地照顧兩個小女孩。4、歸納短文的主要內(nèi)容。答：短文寫假期 ,爸爸帶著我和弟弟去看望爺爺奶奶。在去吉林的火車上 ,我們一

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