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文檔簡(jiǎn)介
1、.第一課時(shí).蒲公英.蒼耳.1.自由讀這首詩(shī)歌,標(biāo)出詩(shī)的小節(jié)。2.圈出文中需要認(rèn)識(shí)的生字。.12.34.5.植植 如如 為為 旅旅 靠靠 備備 紛紛 刺刺 底底 炸炸 離離 察察 識(shí)識(shí) 粗粗 得得 腳腳 更更 知知zh r wi l ko bi fn c d zh l ch sh c d jio n zh我會(huì)讀.植植 如如 為為 旅旅 靠靠 備備 紛紛 刺刺 底底 炸炸 離離 察察 識(shí)識(shí) 粗粗 得得 腳腳 更更 知知 我會(huì)讀(植樹(shù)) (旅游)(準(zhǔn)備)(刺刀)(海底) (爆炸) (離開(kāi))(觀察)反義詞:細(xì) wiwi為為wiwi(行為)(因?yàn)椋?.植物植物 如果如果 四海為家四海為家 旅行旅行 準(zhǔn)備
2、準(zhǔn)備 紛紛紛紛 小刺小刺 底下底下 炸開(kāi)炸開(kāi) 離開(kāi)離開(kāi) 觀察觀察 知識(shí)知識(shí) 粗心粗心 得到得到 更多更多 雙腳雙腳 .植物植物如果如果旅行旅行準(zhǔn)備準(zhǔn)備紛紛紛紛四海為家四海為家小刺小刺底下底下炸開(kāi)炸開(kāi)離開(kāi)離開(kāi)觀察觀察知識(shí)知識(shí)粗心粗心得到得到靠什么靠什么.法f辦法方法法律法院法學(xué)例句:我想到了一個(gè)好方法。.如r如果如同猶如比如如常不如例句:如果我明天不用上學(xué),就好了。.腳jio雙腳腳下腳跟山腳腳趾腳底例句:牛和羊有四只腳。.它t它們其它例句:我的小狗不見(jiàn)了,我非常想念它。.娃w娃娃男娃女娃布娃娃例句:我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。.她t她們她家她的 例句:姐姐學(xué)習(xí)非常好,媽媽時(shí)常夸她。.毛mo毛筆皮毛羽毛
3、毛線毛發(fā)例句:孔雀的羽毛非常漂亮。.更n 更加更多更好更上一層樓例句:通過(guò)不斷努力的學(xué)習(xí),我的成績(jī)更好了 更(ng):更換.知zh知道知識(shí)知足通知知音無(wú)知知己例句:在課堂上我們可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。.識(shí)sh 認(rèn)識(shí)常識(shí)相識(shí)見(jiàn)識(shí)學(xué)識(shí)識(shí)字共識(shí)識(shí)別例句:在暑假的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。.第二課時(shí). 朗讀整首詩(shī)歌,思考詩(shī)中主要介紹了哪幾位植物媽媽?那分別介紹它們什么?蒲公英媽媽蒼耳媽媽豌豆媽媽.第一小節(jié)提出了什么問(wèn)題?第一小節(jié)提出了什么問(wèn)題?1植物旅行靠什么方法?.1.1.什么是什么是“降落傘降落傘”2.2.蒲公英靠什么傳播種子?蒲公英靠什么傳播種子?3.“3.“紛紛紛紛”是什么意思?你還見(jiàn)多哪些東西也
4、是是什么意思?你還見(jiàn)多哪些東西也是紛紛落下的?紛紛落下的?2.蒲公英的“降落傘”是指果實(shí)頂上的長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛。.雪花雪花紛紛紛紛從天上飄落下來(lái)。從天上飄落下來(lái)。秋天到了,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉秋天到了,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉紛紛紛紛從樹(shù)上落下來(lái)。從樹(shù)上落下來(lái)。.31. 1.“鎧甲鎧甲”是什么?是什么?2. 2. 蒼耳又靠什么傳播種蒼耳又靠什么傳播種子?子?.把蒼耳的外皮比做了“帶刺的鎧甲”.想想蒼耳跟著小動(dòng)物會(huì)去那里呢?.1.1.豌豆寶寶們離開(kāi)媽媽時(shí)心豌豆寶寶們離開(kāi)媽媽時(shí)心情怎樣?從哪看出來(lái)的?情怎樣?從哪看出來(lái)的?2.2.豌豆又是靠什么來(lái)傳播種豌豆又是靠什么來(lái)傳播種子的?子的?4.蒲公英蒼耳豌豆植物植物降落傘帶刺的鎧甲風(fēng)(吹)動(dòng)物(帶)豆莢太陽(yáng)(曬). 你還知道植物有哪些傳播種子的方法?為什么有些小朋友不知道你還知道植物有哪些傳播種子的方法?為什么有些小朋友不知道呢?答案就在第五小節(jié)!呢?答案就在第五小節(jié)!5.鳳仙靠太陽(yáng)傳播種子鳳仙靠太陽(yáng)傳播種子.椰子?jì)寢尭修k法,椰子?jì)寢尭修k法,她給椰子穿上厚厚的救生衣。她給椰子穿上厚厚的救生衣。咕咚一聲,落盡海里,咕咚一聲,落盡海里,孩子們就漂呀漂離開(kāi)媽媽。孩子們就漂呀漂離開(kāi)媽媽。.同學(xué)們,細(xì)心觀察是得到知識(shí)的源泉,平時(shí)我們不同學(xué)們,細(xì)心觀察是得到知識(shí)的源泉,平時(shí)我們不論身在何處都要留心觀察周?chē)氖挛?,你?huì)得到很論
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