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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上特征方程法 攻克遞推數(shù)列通項公式 【內(nèi)容摘要】用特征方程法求數(shù)列通項公式并非競賽的專利,普通的學生也可以掌握,利用本文的三個定理,可以快捷的求出2008年高考數(shù)學(廣東卷陜西卷)的數(shù)列壓軸題的通項公式?!娟P 鍵 詞】特征方程 遞推數(shù)列 通項公式【正 文】2008年高考廣東的文科數(shù)學和理科數(shù)學都是以數(shù)列作為壓軸題。從得分上看,文科數(shù)學的第21題數(shù)列題的平均分是0.14分 ,共有26萬多考生得0分,2位考生得滿分;理科數(shù)學的第21題數(shù)列題的平均分是0.71,共有16萬多位考生得0分, 103位考生得滿分。這兩個壓軸題的關鍵就是通項公式的求解。這兩個題通項公式的求解方法很多

2、,用一般的方法需要很強的構造能力,而用數(shù)學競賽中的特征方程法求解是比較快捷的。而且這個方法,普通學生也可以掌握,只需掌握以下三個定理。一、一階線性遞推數(shù)列定理1:已知數(shù)列的項滿足其中,稱方程為數(shù)列的特征方程,設特征方程的根為,則(1)當時,數(shù)列為常數(shù)數(shù)列;(2)當是以為公比的等比數(shù)列。例1已知數(shù)列滿足:,求解:相應特征方程為所以數(shù)列是首項為的等比數(shù)列. 例2已知數(shù)列滿足遞推關系:其中為虛數(shù)單位。當取何值時,數(shù)列是常數(shù)數(shù)列?解:相應特征方程為則特征根要使為常數(shù)數(shù)列,則必須二、二階線性遞推數(shù)列定理2:已知數(shù)列的項滿足,稱方程,為數(shù)列的特征方程。若是特征方程的兩個根,則(1)當時,數(shù)列的通項為,其中

3、A,B由初始值決定;(2)當時,數(shù)列的通項為,其中,由初始值決定。例3(2008年高考廣東卷文科數(shù)學第21題)設數(shù)列滿足, ,數(shù)列滿足是非零整數(shù),且對任意的正整數(shù)m和自然數(shù)k,都有(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)記,求數(shù)列的前n項和Sn.解:其中數(shù)列的通項公式的求解如下:數(shù)列相應的特征方程為,特征根為 可設。又由,于是 ,故例題4.(2008年高考廣東卷理科數(shù)學第21題)設為實數(shù),是方程的兩個實根,數(shù)列滿足,()(1)證明:,;(2)求數(shù)列的通項公式;(3)若,求的前項和解:其中數(shù)列的通項公式的求解如下:數(shù)列相應的特征方程為,特征根為 當時,可設,由,得 , 當時,可設,由,得 ,三、一次分式遞推數(shù)列定理3:已知數(shù)列的項滿足: 且對于,都有(其中p、q、r、h,且),稱方程為數(shù)列的特征方程.(1)當特征方程有兩個相同的特征根時,(i) 若則數(shù)列為常數(shù)數(shù)列(ii)若,則數(shù)列為等差數(shù)列。(2)當特征方程有兩個相異的特征根、時,則數(shù)列為等比數(shù)列。例題5(2008年高考陜西卷數(shù)學第22題)已知數(shù)列的首項,()求的通項公式;()證明:對任意的,;()證明:解:其中數(shù)列的通項公式的求解如下:數(shù)列相應的 特征方程為,特征根為所以數(shù)列為等比數(shù)列,由,得數(shù)列的首項是,所以, 可以看出,用特征

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