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1、日月明第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一日月明第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)過(guò)程:一、 復(fù)現(xiàn)學(xué)過(guò)的生字1. 小朋友們,看!生字寶寶已經(jīng)排好隊(duì)等著你們來(lái)跟他們打招呼。(菜 園 豆 角 蘿 卜 心 又 捉 迷 藏 嘴 越 風(fēng))2. 要是你們能熱情地跟他們打招呼,生字寶寶肯定會(huì)露出笑容。3. 真能干,看,生字寶寶們笑得多開(kāi)心!4. 這節(jié)課,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)更多非常有意思的的生字寶寶,好嗎?二、 直觀導(dǎo)入,形象感知1.(出示日出)你看到了什么?(太陽(yáng)越升越高,放射出萬(wàn)道金光,照亮了大地。)2. (出示月升)誰(shuí)再來(lái)說(shuō)?3.師小結(jié):太陽(yáng)也叫日,月亮也叫月。日和月都給大地帶來(lái)了光明,它們組成了一個(gè)新的字(板書(shū)明)開(kāi)火車正音。4.

2、你知道明是什么意思嗎?5.這節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)許多像“明”這樣的字!三、正確朗讀課文1. 趕緊打開(kāi)書(shū),翻到97頁(yè),拿好書(shū),看著書(shū),聽(tīng)我讀。(配樂(lè)師范讀)2. 你們想讀嗎?把書(shū)擺好,用右手指著字,跟我讀。3. 讀得可真仔細(xì)!還想讀嗎?請(qǐng)拿好書(shū),看著課文,再跟我讀。4. 讀得很有精神!自己輕聲也來(lái)試試看,遇到不會(huì)讀的生字請(qǐng)拼音寶寶幫忙。5. 會(huì)讀了嗎?咱們分大組對(duì)讀。6. 男女生也來(lái)比比看!男生先開(kāi)始。老師給你們讀課題。7. 大家一起讀。8. 讀得可真棒!開(kāi)火車會(huì)讀嗎?9. 還有哪一大組再來(lái)試試?10. 聽(tīng)著你們讀得這么起勁,我也想讀,咱們合作讀,好嗎?拿好書(shū),師讀日月,真聰明,就這么讀。11. 好

3、玩嗎?同桌小朋友也這樣來(lái)玩一玩。12. 去掉拼音會(huì)讀嗎?真的會(huì)讀?那咱們就來(lái)試試看!合上書(shū),放桌角,看大屏幕!哪一桌小朋友來(lái)讀?還有人自告奮勇嗎?13. 這么多人都想讀?。∧窃趺崔k呢?一起來(lái)讀好不好?14. 小朋友就是能干!不用看拼音都會(huì)讀了!再加大難度還會(huì)嗎?(大屏幕隱去前面兩個(gè)字,生字變紅)現(xiàn)在還會(huì)讀嗎?你是怎么讀出來(lái)的?(a古人說(shuō),熟讀成誦,多讀也是學(xué)習(xí)的好方法!b你真會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,看看是哪兩個(gè)字組成的,就會(huì)讀了!15. 不按順序會(huì)讀嗎?我指到哪,你就讀,會(huì)嗎?指名讀。會(huì)讀的小朋友都來(lái)試試。四、層層遞進(jìn)識(shí)記生字并理解字意小老師領(lǐng)讀生字1.你們讀得這么有滋有味的,我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲好嗎?猜一猜的游戲。聽(tīng),猜猜是什么字, 滅:古時(shí)候,起火了,就用一跟樹(shù)枝來(lái)滅火塵:起風(fēng)了,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)男:男人在田里出力;休:一個(gè)人靠在樹(shù)下休息。林:左邊一棵樹(shù),右邊一棵樹(shù)從皇帝出行時(shí),都有很多隨從森:上看一棵樹(shù),下看兩棵樹(shù),仔細(xì)看一看,還有許多樹(shù)。這是什么字?你能給“眾”也編個(gè)字謎嗎?鮮老師念一首兒歌,你來(lái)猜猜,江南水連天,魚(yú)兒味道鮮;塞北羊兒肥,羊兒味道

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